5.(多选)(2025昆明阶段练习)关于如图所示的电路,下列说法正确的是()。


A.闭合$S_2$、$S_3$,断开$S_1$,电路是断路
B.闭合$S_1$、$S_2$,断开$S_3$,电路是短路
C.闭合$S_1$、$S_3$,断开$S_2$,$L_1$和$L_2$并联
D.闭合$S_2$,断开$S_1$、$S_3$,$L_1$和$L_2$并联

BC

6.(2025曲靖阶段练习)英语听力测试时,各考场的有线扬声器是同时开播,也是同时停播的。当某个班级的扬声器发生断路故障时,不影响其他班级,据此可以判断各个教室中的扬声器是(选填“并”或“串”)联的。播音的老师能同时控制所有扬声器的原因是开关连接在(选填“干路”或“支路”)上。

并；干路

7.如图所示,要求:只改动一处导线使开关$S_1$控制干路,$S_2$控制$L_2$所在支路,在需改动的导线上打“×”,并画出正确的连线,再在虚线框中画出改动后对应的电路图。

如图所示

8.(2025曲靖麒麟区校级期中)“创新”实验小组的同学要设计一个自动防盗报警电路。要求:晚间开关S闭合后,灯亮电铃不响;当房门被打开时,细导线AB被扯断,灯亮且电铃发声自动报警。请按要求用直线连接如图所示的电路元件。

如图所示

9.在“连接串联电路”的实验中，实验电路如图所示。

(1)在连接电路时，开关应该处于状态。
(2)连接好电路后闭合开关S，小慧发现$\mathrm{L}_{1}$、$\mathrm{L}_{2}$两只灯泡都不亮，她用手按一下灯泡$\mathrm{L}_{1}$，两只灯泡仍然都不亮，按一下灯泡$\mathrm{L}_{2}$，两灯都亮，松开手两灯又不亮，则故障可能是（选填“$\mathrm{L}_{1}$灯丝断了”“$\mathrm{L}_{2}$灯丝断了”“$\mathrm{L}_{1}$短路”“$\mathrm{L}_{2}$短路”或“$\mathrm{L}_{2}$与灯座接触不良”）。
(3)排除故障后，闭合开关两灯同时亮，断开开关两灯同时灭；将开关S换接到$\mathrm{L}_{1}$和$\mathrm{L}_{2}$之间、$\mathrm{L}_{1}$和电池负极之间，观察到同样的现象。这样操作的目的是探究
。

(1) 断开
(2) $\mathrm{L}_{2}$与灯座接触不良
(3) 串联电路中开关的作用与位置的关系

10. 如图所示是一个封闭的电路盒，盒面上有两个灯泡和一个开关，拨动开关，两个灯泡或一起亮，或一起灭。

(1)有同学说，这两个灯泡是串联的，你认为这位同学的看法（选填“一定”或“不一定”）正确，理由是。
(2)不打开盒子，也无任何辅助器材，一位同学用以下方法即可判断出两灯的连接方式，请你帮他把方法补充完整：拧下其中一个灯泡，闭合开关，若另一个灯泡仍发光，则是；若另一个灯泡不发光，则是。（均选填“串联”或“并联”）

(1) 不一定；如果是并联的，开关接在干路中也可控制所有支路
(2) 并联；串联