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三 根据字典中的注释，给下列句子中的加点字“管”选择正确的解释。（填序号）
1. 牛的第四个胃才是管 消化的。（
2. 老师经常教导我们：“我们每个人首先要自己管 好自己。”（
3. 这份工作挺好，活不太累，还管 吃住。（
4. 维修工叔叔顺着管 道爬上楼顶修理热水器。（
【管】①管子：钢~、气~儿。
②吹奏的乐器：黑~。
③管理；看管：~账。
④管束；教导：~孩子。
⑤保证；负责供给：~吃~住。
1. 牛的第四个胃才是
③
）2. 老师经常教导我们：“我们每个人首先要自己
④
）3. 这份工作挺好，活不太累，还
⑤
）4. 维修工叔叔顺着
①
）【管】①管子：钢~、气~儿。
②吹奏的乐器：黑~。
③管理；看管：~账。
④管束；教导：~孩子。
⑤保证；负责供给：~吃~住。
答案
1.③ 2.④ 3.⑤ 4.①
解析
【分析】本题要求结合给定的字典注释，为句子中加点字“管”选择正确义项。解题思路是：先读懂每个句子的含义，分析句中“管”的语境义，再匹配对应的字典注释序号。
【解析】1. 句子“牛的第四个胃才是管消化的”中，“管”表示负责、管理消化，对应注释③（管理；看管），故选③；2. 句子“管好自己”中，“管”表示管束自己，对应注释④（管束；教导），故选④；3. 句子“管吃住”中，“管”表示负责供给吃住，对应注释⑤（保证；负责供给），故选⑤；4. 句子“管道”中，“管”指具体的管子，对应注释①（管子），故选①。
【答案】1.③ 2.④ 3.⑤ 4.①
【知识点】汉字多义字辨析
【点评】本题考查汉字在不同语境下的多义辨析，需结合句子含义匹配对应注释，属于基础题型，难度不大。
【难度系数】0.8
【解析】1. 句子“牛的第四个胃才是管消化的”中，“管”表示负责、管理消化，对应注释③（管理；看管），故选③；2. 句子“管好自己”中，“管”表示管束自己，对应注释④（管束；教导），故选④；3. 句子“管吃住”中，“管”表示负责供给吃住，对应注释⑤（保证；负责供给），故选⑤；4. 句子“管道”中，“管”指具体的管子，对应注释①（管子），故选①。
【答案】1.③ 2.④ 3.⑤ 4.①
【知识点】汉字多义字辨析
【点评】本题考查汉字在不同语境下的多义辨析，需结合句子含义匹配对应注释，属于基础题型，难度不大。
【难度系数】0.8
1. 下面加点字的读音完全正确的一项是(
A.处 罚(chǔ) 假 期(jiǎ) 中 间(zhōng)
B.到处 (chǔ) 假 日(jià) 中 断(zhòng)
C.处 分(chǔ) 假 装(jiǎ) 中 弹(zhòng)
D.处 所(chǔ) 假 如(jiǎ) 中 奖(zhòng)
C
)。A.
B.到
C.
D.
答案
1.C
解析
【分析】这道题考查多音字的读音辨析，解题思路是先明确题干中三个多音字“处”“假”“中”的不同读音及对应语境，再逐一排查每个选项，找出所有加点字读音都正确的一项。需要回忆每个多音字在不同词语中的正确读法，比如“处”读chǔ时多表示处置、办理，读chù时指地方；“假”读jiǎ时表示虚伪、借用等，读jià时指假期；“中”读zhōng时指中间、位置，读zhòng时表示正对上、受到等。
【解析】我们逐个分析选项：
A选项：“假期”的“假”应读jià，选项中读jiǎ错误，排除A；
B选项：“到处”的“处”应读chù，选项中读chǔ错误；“中断”的“中”应读zhōng，选项中读zhòng错误，排除B；
C选项：“处分”的“处”读chǔ，“假装”的“假”读jiǎ，“中弹”的“中”读zhòng，所有加点字读音均正确；
D选项：“处所”的“处”应读chù，选项中读chǔ错误，排除D。因此正确答案为C。
【答案】C
【知识点】多音字辨析
【点评】本题是语文基础类的多音字读音考查题，需要学生准确掌握常见多音字在不同词语中的读音，属于日常积累的内容，难度较低。
【难度系数】0.7
【解析】我们逐个分析选项：
A选项：“假期”的“假”应读jià，选项中读jiǎ错误，排除A；
B选项：“到处”的“处”应读chù，选项中读chǔ错误；“中断”的“中”应读zhōng，选项中读zhòng错误，排除B；
C选项：“处分”的“处”读chǔ，“假装”的“假”读jiǎ，“中弹”的“中”读zhòng，所有加点字读音均正确；
D选项：“处所”的“处”应读chù，选项中读chǔ错误，排除D。因此正确答案为C。
【答案】C
【知识点】多音字辨析
【点评】本题是语文基础类的多音字读音考查题，需要学生准确掌握常见多音字在不同词语中的读音，属于日常积累的内容，难度较低。
【难度系数】0.7
2. 关于童话，下列说法不正确的一项是(
A.童话故事充满了丰富的想象。我们在阅读时只有发挥想象，才能领略童话的魅力
B.童话写的都是小动物们的故事，它们和人一样会说话，也有喜怒哀乐
C.阅读童话，我们经常会经历一些不可思议的事情，还能获得很多启示
D.阅读时，我们可以把自己想象成童话故事中的主人公，这样阅读的体验会更深刻
B
)。A.童话故事充满了丰富的想象。我们在阅读时只有发挥想象，才能领略童话的魅力
B.童话写的都是小动物们的故事，它们和人一样会说话，也有喜怒哀乐
C.阅读童话，我们经常会经历一些不可思议的事情，还能获得很多启示
D.阅读时，我们可以把自己想象成童话故事中的主人公，这样阅读的体验会更深刻
答案
2.B
解析
【分析】
这道题考查对童话基本特点的理解，解题时需回忆童话的核心特征，逐一分析每个选项的表述是否正确，找出说法错误的一项。首先明确：童话以丰富想象为核心，常用拟人等手法，但主人公并非仅局限于小动物，还可包含人类等形象。
【解析】
逐个分析选项：
A选项：童话故事的魅力源于丰富想象，阅读时发挥想象才能更好领略其魅力，表述正确；
B选项：童话虽常用拟人手法让事物像人一样言行，但主人公不局限于小动物，如《卖火柴的小女孩》的主人公是人类小女孩，该选项说法错误；
C选项：童话中常有不可思议的情节，阅读童话能获得启示，表述正确；
D选项：阅读童话时代入主人公可加深体验，是有效的阅读方法，表述正确。
因此不正确的是B选项。
【答案】
B
【知识点】
童话的基本特征
【点评】
本题考查对童话文体特点的基础认知，属于语文基础知识题，帮助学生巩固童话的核心概念。
【难度系数】
0.6
这道题考查对童话基本特点的理解，解题时需回忆童话的核心特征，逐一分析每个选项的表述是否正确，找出说法错误的一项。首先明确：童话以丰富想象为核心，常用拟人等手法，但主人公并非仅局限于小动物，还可包含人类等形象。
【解析】
逐个分析选项：
A选项：童话故事的魅力源于丰富想象，阅读时发挥想象才能更好领略其魅力，表述正确；
B选项：童话虽常用拟人手法让事物像人一样言行，但主人公不局限于小动物，如《卖火柴的小女孩》的主人公是人类小女孩，该选项说法错误；
C选项：童话中常有不可思议的情节，阅读童话能获得启示，表述正确；
D选项：阅读童话时代入主人公可加深体验，是有效的阅读方法，表述正确。
因此不正确的是B选项。
【答案】
B
【知识点】
童话的基本特征
【点评】
本题考查对童话文体特点的基础认知，属于语文基础知识题，帮助学生巩固童话的核心概念。
【难度系数】
0.6
五 阅读经典童话，完成练习。
1. 将《格林童话》中的人物与他们的故事连线。
格莱特
美丽、善良，却惨遭继母虐待。因为水晶鞋，与王子结为夫妻
白雪公主
因为魔王的诅咒而改变了模样，但最终恢复原样，找到了幸福
青蛙王子
天真无邪，不幸被狡猾的大灰狼吞进肚子，最后被猎人所救
小红帽
因天生美貌被王后嫉妒而遭伤害，后被七个小矮人收留
灰姑娘
聪明勇敢，用自己的智慧和勇气打败女巫
1. 将《格林童话》中的人物与他们的故事连线。
格莱特
美丽、善良，却惨遭继母虐待。因为水晶鞋，与王子结为夫妻
白雪公主
因为魔王的诅咒而改变了模样，但最终恢复原样，找到了幸福
青蛙王子
天真无邪，不幸被狡猾的大灰狼吞进肚子，最后被猎人所救
小红帽
因天生美貌被王后嫉妒而遭伤害，后被七个小矮人收留
灰姑娘
聪明勇敢，用自己的智慧和勇气打败女巫
答案
1. 右边故事对应(从上到下):灰姑娘 青蛙王子 小红帽 白雪公主 格莱特
解析
【分析】
要完成人物与故事的连线，需先回忆《格林童话》中各人物的核心情节，逐一匹配描述，明确每个描述对应的人物后，再对应完成连线。
【解析】
1. 逐一分析描述的核心情节：
描述1（美丽善良遭继母虐待，因水晶鞋与王子结婚）：对应灰姑娘；
描述2（被魔王诅咒改变模样，恢复后找到幸福）：对应青蛙王子；
描述3（被大灰狼吞进肚子，被猎人救出）：对应小红帽；
描述4（因天生美貌被王后嫉妒，被七个小矮人收留）：对应白雪公主；
描述5（聪明勇敢，用智慧和勇气打败女巫）：对应格莱特；
2. 因此，右边故事（从上到下）对应的人物依次为灰姑娘、青蛙王子、小红帽、白雪公主、格莱特，完成连线匹配。
【答案】
右边故事对应(从上到下):灰姑娘 青蛙王子 小红帽 白雪公主 格莱特
【知识点】
经典童话阅读积累、格林童话人物匹配
【点评】
本题考查对经典格林童话人物及对应核心故事的掌握，属于基础文学常识题，需学生熟悉童话内容即可解答。
【难度系数】
0.3
要完成人物与故事的连线，需先回忆《格林童话》中各人物的核心情节，逐一匹配描述，明确每个描述对应的人物后，再对应完成连线。
【解析】
1. 逐一分析描述的核心情节：
描述1（美丽善良遭继母虐待，因水晶鞋与王子结婚）：对应灰姑娘；
描述2（被魔王诅咒改变模样，恢复后找到幸福）：对应青蛙王子；
描述3（被大灰狼吞进肚子，被猎人救出）：对应小红帽；
描述4（因天生美貌被王后嫉妒，被七个小矮人收留）：对应白雪公主；
描述5（聪明勇敢，用智慧和勇气打败女巫）：对应格莱特；
2. 因此，右边故事（从上到下）对应的人物依次为灰姑娘、青蛙王子、小红帽、白雪公主、格莱特，完成连线匹配。
【答案】
右边故事对应(从上到下):灰姑娘 青蛙王子 小红帽 白雪公主 格莱特
【知识点】
经典童话阅读积累、格林童话人物匹配
【点评】
本题考查对经典格林童话人物及对应核心故事的掌握，属于基础文学常识题，需学生熟悉童话内容即可解答。
【难度系数】
0.3
