2. 下列图片对应的故事,选自《安徒生童话》的是()。

2.D

【分析】
要选出出自《安徒生童话》的图片对应的故事，需回忆各选项对应的经典童话及其所属作品：先逐个分析选项，明确每个故事的出处，再匹配要求。
【解析】
逐一分析各选项：
A选项的图片是稻草人，该故事出自叶圣陶的童话集《稻草人》，不属于《安徒生童话》；
B选项的图片是小红帽，出自《格林童话》，不符合要求；
C选项的图片是白雪公主，出自《格林童话》，不符合要求；
D选项的图片是丑小鸭，该故事出自《安徒生童话》，符合题目要求。
【答案】
D
【知识点】
童话出处、安徒生童话
【点评】
本题考查经典童话的出处，属于基础文学常识题，需要学生积累常见童话的作者及所属童话集，难度适中。
【难度系数】
0.5

3. 阅读故事片段，完成答题。
“是的，我要和你一块儿去！”拇指姑娘说。她坐在燕子的背上，把脚搁在他展开的双翼上，同时用腰带把自己紧紧地系在他最结实的一根羽毛上。燕子就这样飞到空中，飞过了森林，飞过了海洋，飞过了常年积雪的高山。在寒冷的高空中，拇指姑娘冻得发起抖来。于是她就钻到燕子温暖的羽毛下面，只把她的小脑袋伸出来欣赏下面那些美丽的景致。
终于，他们来到了温暖的国度，那儿的阳光更加明亮，田沟里、篱笆上，到处都结满了美丽的绿色和紫色的葡萄。树林里到处挂着柠檬和橙子。
(1)这个故事片段选自《》(故事名)，作者是(国籍)作家。
(2)拇指姑娘是怎样来到温暖的国度的？请用“”画出来。
(3)从哪里可以感受到这是一个“温暖的国度”？请用“”画出来。

3.(1)拇指姑娘 丹麦 安徒生 (2)她坐在燕子的背上,把脚搁在他展开的双翼上……飞过了常年积雪的高山。 (3)那儿的阳光更加明亮……树林里到处挂着柠檬和橙子。

【分析】这道题是童话阅读理解题，分为三个小问题，分别考察文学常识积累和原文信息定位能力。解题思路：第(1)题需回忆《拇指姑娘》的相关文学常识，包括作品名、作者国籍及姓名；第(2)题需根据问题“怎样来到温暖的国度”，在原文中找到描述拇指姑娘前往过程的语句；第(3)题需根据问题“哪里感受到是温暖的国度”，在原文中找到体现温暖国度特征的语句。
【解析】
(1) 该片段选自安徒生童话《拇指姑娘》，安徒生是丹麦著名作家，因此依次填写对应内容。
(2) 问题要求画出拇指姑娘来到温暖国度的过程，需从原文中提取描述其前往过程的语句。
(3) 问题要求画出体现“温暖的国度”的语句，需从原文中提取体现该国度温暖特征的语句。
【答案】
(1) 拇指姑娘；丹麦；安徒生
(2) 她坐在燕子的背上，把脚搁在他展开的双翼上，同时用腰带把自己紧紧地系在他最结实的一根羽毛上。燕子就这样飞到空中，飞过了森林，飞过了海洋，飞过了常年积雪的高山。
(3) 那儿的阳光更加明亮，田沟里、篱笆上，到处都结满了美丽的绿色和紫色的葡萄。树林里到处挂着柠檬和橙子。
【知识点】
文学常识；信息提取
【点评】
本题为童话阅读理解基础题，主要考察学生对经典童话的积累以及从原文中定位关键信息的能力，难度较低，适合小学阶段学生练习。
【难度系数】
0.7

六 习作:创编故事。
观察思维导图,你的脑海中会浮现怎样的画面?可能会发生什么样的故事呢?发挥想象创编故事,题目自拟,不少于250字。(另附纸)

例文：
《冬天森林里的奇遇》
冬天的傍晚，鹅毛大雪飘得漫山遍野都是，王宫的小公主瞒着身后的侍卫，偷偷溜出来看雪，走着走着就钻进了王宫后面的大森林里，没一会儿就找不到回去的路了。
冷风呼呼地刮着，公主的脸蛋冻得通红，她正急得快要掉眼泪的时候，忽然听见旁边的灌木丛里传来呜呜的叫声。凑过去一看，原来是一只小老虎，它的爪子被猎人遗落的夹子夹伤了，正冻得浑身发抖。公主赶紧掏出自己随身带的暖手炉，又撕下裙摆柔软的缎布，小心翼翼地给小老虎包扎伤口。
这时候旁边站了很多年的老松树晃了晃树枝，原来是树爷爷，他笑着抖落自己身上的松枝积雪，露出了藏在树洞里的干柴给他们取暖，还指引着小老虎一瘸一拐地带着公主找到了回王宫的小路。后来公主经常带着王宫的点心来森林看望小老虎和树爷爷，他们成了最好的朋友。

【分析】
创编故事时，需先梳理思维导图中的时间（如冬天、傍晚）、地点（如森林）、角色（如公主、老虎、树爷爷）等元素，选择合适的元素组合，再围绕这些元素设计完整的故事情节（起因、经过、结果），让故事逻辑通顺、内容生动，符合想象作文的要求。
【解析】
首先确定故事核心元素：时间选冬天傍晚，地点选森林，角色选小公主、小老虎、树爷爷；接着设计情节：起因是小公主偷偷溜出王宫到森林迷路；经过是小公主遇到受伤的小老虎，用随身物品救助它，随后树爷爷出现帮忙指引；结果是小公主和小老虎、树爷爷成为朋友，后续常来往。最后整理成文，确保情节连贯、语言通顺，字数达标。
【答案】
例文：《冬天森林里的奇遇》
冬天的傍晚，鹅毛大雪飘得漫山遍野都是，王宫的小公主瞒着身后的侍卫，偷偷溜出来看雪，走着走着就钻进了王宫后面的大森林里，没一会儿就找不到回去的路了。
冷风呼呼地刮着，公主的脸蛋冻得通红，她正急得快要掉眼泪的时候，忽然听见旁边的灌木丛里传来呜呜的叫声。凑过去一看，原来是一只小老虎，它的爪子被猎人遗落的夹子夹伤了，正冻得浑身发抖。公主赶紧掏出自己随身带的暖手炉，又撕下裙摆柔软的缎布，小心翼翼地给小老虎包扎伤口。
这时候旁边站了很多年的老松树晃了晃树枝，原来是树爷爷，他笑着抖落自己身上的松枝积雪，露出了藏在树洞里的干柴给他们取暖，还指引着小老虎一瘸一拐地带着公主找到了回王宫的小路。后来公主经常带着王宫的点心来森林看望小老虎和树爷爷，他们成了最好的朋友。
【知识点】
想象作文创编 故事情节设计
【点评】
该例文合理运用思维导图中的时间、地点、角色元素，情节完整，有清晰的起因、经过、结果，角色形象鲜明，语言生动流畅，符合创编故事的要求，是一篇优秀的习作。
【难度系数】
0.5