1. 根据拼音写出相应的词语。
(1)一切都是 shùnxī(),一切都将会过去。
(2)而那过去了的,就会成为亲切的 huáiliàn()。
(3)黄色的树林里分出两条路,/可惜我不能同时去 shèzú()。
(4)但我却选了另外一条路,/它荒草 qīqī(),十分 yōujì()。

1.(1)瞬息 (2)怀恋 (3)涉足 (4)萋萋 幽寂

【分析】
本题为根据拼音写汉字的基础题型，解题时需先准确拼读每个拼音，再结合课文原文语境（句子出自普希金《假如生活欺骗了你》、弗罗斯特《未选择的路》），区分同音字、形近字，写出符合语境的正确词语，注意字形规范。
【解析】
(1)拼读拼音“shùnxī”，结合语境对应词语为“瞬息”，指极短的时间；
(2)拼音“huáiliàn”对应“怀恋”，意为怀念留恋，注意不要误写为“怀念”；
(3)拼音“shèzú”对应“涉足”，指进入某种环境或范围；
(4)“qīqī”形容草茂盛的样子，为草字头的“萋萋”，“yōujì”指幽静寂寞，为“幽寂”，注意字形区分。
【答案】
1.(1)瞬息 (2)怀恋 (3)涉足 (4)萋萋 幽寂
【知识点】
根据拼音写汉字、词语的正确书写
【点评】
本题考查教材重点字词的积累，属于语文基础题型，均为要求掌握的常用词语，侧重考查学生的字词识记能力，难度较低。
【难度系数】
0.8

2. 整体感知。
小语:我觉得《假如生活欺骗了你》可能是在告诉我们(1)。
小文:没错,那《未选择的路》又会给我们带来什么样的启示呢?
小语:我想可能是让我们思考(2)。
小文:好期待学习这两首诗啊!
小语:嗯,我们先试着读一读这两首诗,感受一下它们的韵律和节奏吧。

2.(1)当生活不如意的时候该怎么办 (2)在人生的道路上,我们作出的选择会有怎样的后果

【分析】首先回忆两首诗歌的核心主旨：《假如生活欺骗了你》围绕“生活遭遇挫折”的情境，传达面对困境的态度；《未选择的路》借“路的选择”隐喻人生选择的意义。解题时需结合诗歌核心思想，对应填写感悟：(1)对应面对生活不如意的态度，(2)对应人生选择的后果。
【解析】《假如生活欺骗了你》以假设生活被欺骗的情境，传递出当生活不如意时要保持乐观、勇敢面对的态度，因此(1)处填“当生活不如意的时候该怎么办”；《未选择的路》通过林间岔路的选择，隐喻人生道路的选择，引导思考选择的后果，因此(2)处填“在人生的道路上，我们作出的选择会有怎样的后果”。
【答案】(1)当生活不如意的时候该怎么办 (2)在人生的道路上，我们作出的选择会有怎样的后果
【知识点】诗歌主旨理解 课文内容感知
【点评】本题考查对两首外国诗歌核心思想的整体感知，属于语文基础文本理解题型，帮助学生梳理诗歌的核心内涵。
【难度系数】0.5

任务一 诗歌品读
在《假如生活欺骗了你》这首诗中,诗人一直在传递一种坚定的“相信”——“相信吧”的吟咏,两个“一切”的反复和强调,以及“就会成为”中“就会”的不容置疑。这些词语和“忧郁”“悲伤”“心急”等负面情绪相抗衡,给人以镇定的力量。请你再找出一组这样的对比性词语,并作分析。

任务一 (示例)"瞬息"和"未来"。诗人说"一切都是瞬息",这个"瞬息"主要指向当下的"忧郁",此时就需要人们有足够的智慧,引领自己走出生命的困境,走向未来。

【分析】首先回忆《假如生活欺骗了你》的文本内容，明确题目要求是找出诗中与“忧郁”“悲伤”等负面情绪形成抗衡的对比性词语；接着定位诗中符合要求的词语，再分析这组词语的对比关系及表达作用，即二者如何与负面情绪抗衡，传递坚定信念。
【解析】从《假如生活欺骗了你》中可找到对比性词语“瞬息”和“未来”。诗句“一切都是瞬息”里，“瞬息”指向当下的“忧郁”等负面情绪，说明困境是短暂的；“未来”是诗人指引的充满希望的方向，二者形成对比，凸显了诗人传递的坚定信念，给人以走出生命困境的力量。
【答案】(示例)"瞬息"和"未来"。诗人说"一切都是瞬息",这个"瞬息"主要指向当下的"忧郁",此时就需要人们有足够的智慧,引领自己走出生命的困境,走向未来。
【知识点】诗歌词语赏析，对比手法
【点评】本题考查对诗歌关键词语的理解与赏析，需结合诗歌主旨分析词语的对比作用，有助于学生深入把握诗歌传递的坚定信念，是基础的诗歌品读题型。
【难度系数】0.5

任务二 标题探究
意象比较鲜明的说理性诗歌,我们往往可以从意象入手进行解读,也可以从题目入手进行解读。解读《未选择的路》,就可以从题目入手。诗人明明选择了一条路,为什么以《未选择的路》为题? 请独立思考,然后和同学们进行交流。

任务二 (示例)就人的一生而言,虽然看似有很多条路可供选择,但最终只能选定一条,那也就意味着其他的路只能被我们放弃了。当然放弃也是一种选择,这就带来莫大的遗憾,有时候那些放弃的会让人更加向往。所以,用《未选择的路》为题,更能触及读者的心灵,引发读者的思考。

【分析】
本题是对说理诗《未选择的路》标题的探究，解题思路为：先结合诗歌核心主题（人生选择的唯一性、放弃选择的遗憾与向往），再分析标题的表意与表达效果，明确标题能引发读者对人生选择的深度思考，触及心灵。
【解析】
首先结合人生选择的特点：人的一生看似有诸多选择，实则只能选定一条路，未被选择的路会被放弃，而放弃的选择往往会带来遗憾，更易让人产生向往；再点明标题的作用：以“未选择的路”为题，能更直接地触及读者心灵，引发对人生选择的深度思考。
【答案】
就人的一生而言，虽然看似有很多条路可供选择，但最终只能选定一条，那也就意味着其他的路只能被我们放弃了。当然放弃也是一种选择，这就带来莫大的遗憾，有时候那些放弃的会让人更加向往。所以，用《未选择的路》为题，更能触及读者的心灵，引发读者的思考。
【知识点】
诗歌标题探究、人生哲理类诗歌解读
【点评】
本题聚焦说理诗的标题解读，引导学生结合诗歌蕴含的人生选择哲理，理解标题的表意与表达效果，培养文本探究能力，是语文诗歌鉴赏的常见题型。
【难度系数】
0.4

阅读下面的文字,完成1~3题。
尘世喧嚣,shùnxī万变。(A)你心里有热爱,才能感受到美好;你心里有阳光,才能感受到;你心中有 yōuyù,那就只能感受到。守住心中的那片净土,不被外面的世界干扰,(B)我们便能活出自己,笑得坦白。前行的道路有很多条,(C)有的路笔直宽阔,坦荡如砥;有的路芳草,荒僻 yōujì。但是不管选择哪条路,我们都应把烦恼和忧愁舍弃,给美好腾出空间,敞开心扉,让快乐住进心里,(D)驱散心中的阴霾,让阳光照进心间。
1. 根据拼音写出相应的词语。
shùnxī() yōuyù() yōujì()
2. 文段中横线上应填入的词语,最恰当的一项是 ()
A.温暖 悲伤 萋萋 B.暖和 悲伤 凄凄
C.温暖 悲哀 萋萋 D.暖和 悲哀 凄凄
3. 文段中(A)(B)(C)(D)有语病的一句是 ()
A.你心里有热爱,才能感受到美好。 B.我们便能活出自己,笑得坦白。
C.有的路笔直宽阔,坦荡如砥。 D.驱散心中的阴霾,让阳光照进心间。

1.瞬息 忧郁 幽寂
2. A 3.B

【分析】
本题考查语文基础知识点，分为三个小题：第1题需根据拼音写出正确词语，要注意字形的准确书写；第2题是选词填空，需结合语境辨析词语的搭配与语义；第3题是病句辨析，要判断句子的搭配是否恰当。解题时需逐一分析每个小题的考点，结合积累的字词、语法知识作答。
【解析】
1. 根据拼音写词语：结合语境和拼音，“shùnxī”对应“瞬息”，“yōuyù”对应“忧郁”，“yōujì”对应“幽寂”，注意“瞬”“郁”“幽”的字形正确。
2. 选词填空：第一空，“阳光”对应书面语的“温暖”，“暖和”偏口语，不符合语境；第二空，“忧郁”对应“悲伤”，“悲哀”程度过重，不符合语境；第三空，“芳草萋萋”是固定搭配，形容草茂盛，“凄凄”表凄凉，与“荒僻”呼应，故选择A选项。
3. 病句辨析：B选项“笑得坦白”搭配不当，“坦白”多形容人的品质或行为，与“笑”搭配不合适，应改为“笑得坦荡”；A、C、D选项无语病。
【答案】
1. 瞬息 忧郁 幽寂；2. A；3. B
【知识点】
汉字书写、词语运用、病句辨析
【点评】
本题考查初中语文基础核心考点，涵盖字音字形、词语搭配、病句判断，题型常见，难度适中，需要学生平时积累字词、掌握词语搭配规律和基本语法知识。
【难度系数】
0.6