()3. —What colour is our national flag（国旗）?
—

A.Red and brown.
B.Red and yellow.

B

该问句询问我国国旗的颜色，我国国旗底色为红色，上面的五角星是黄色，对应的颜色是红色和黄色，A选项的红棕色不符合实际情况，因此选择B。

四、阅读对话，完成练习。
and countries（国家）
Sara: What colours do you like?
Kim: . Red means good luck（好运）in China（中国）.
Sara: No. I like white. In the USA（美国）white means purity（纯洁）. But . "You have a red face" means you are angry（生气的）.
Kim: So different countries like different colours. In China, . We should respect each other（互相尊重）.
1. 选择恰当的选项补全对话。
A. Do you like red?
B. I like red
C. white means death and decline（死亡和衰退）
D. red means anger（生气）
2. 找个合适的单词，将标题补充完整。

1. 对话四处横线依次填入：B、A、D、C；2. 标题补充单词：Colours

1. 补全对话逐空推导：
① 对话第二处横线：上文Sara询问“你喜欢什么颜色”，需要回答自己的颜色喜好，选B选项“I like red”，可以自然衔接后文“红色在中国代表好运”的内容。
② 对话第三处横线：下文Sara用“No”作答，说明此处是一般疑问句，选A选项“Do you like red?”，符合问答逻辑。
③ 对话第四处横线：后文提到“‘你有一张红脸’意思是你很生气”，对应此处转折后介绍红色在美国的含义，选D选项“red means anger”，逻辑通顺。
④ 对话第五处横线：前文总结不同国家对颜色的含义认知不同，此处介绍中国对白色的文化含义，选C选项“white means death and decline”，符合文化常识。
2. 补充标题：全文围绕不同国家里颜色的不同文化含义展开，标题后半部分是and countries，因此填入主题相关的单词即可，贴合对话内容。

五、画一画,设计自己喜欢的农场,并试着用语句描述。

Look! These are .
They are .
Those are .
They are .
I love my farm.

示例：tomatoes；red；cows；cute（答案不唯一，符合农场场景、语法正确即可）

本题为结合农场主题的开放性习题，符合三年级所学语法和农场相关词汇即可：1. 指示代词these指代近处的复数事物，第一个横线处填写近处的农场相关复数名词，第二个横线处填写描述该事物特征的形容词；2. 指示代词those指代远处的复数事物，第三个横线处填写远处的农场相关复数名词，第四个横线处填写描述对应事物特征的形容词，答案不唯一。