登录
A) 根据上下文和首字母提示,补全短文。
The traffic r
The traffic r
ules
in England are different from ours. When you drive
a car in England, you have to be careful
. You should always remember the traffic moves on the lleft
. In London, there are a lot of big buses
with two floors. If you go somewhere, you can take them and sit on the second
floor. From there you can see the city well. It's very interesting.答案
rules; drive; careful; left; buses; second
解析
【分析】
做这类首字母补全短文题，首先要先通读全文，明确文章核心主题是介绍英国的交通相关规则，再逐空结合上下文语境、首字母提示、语法规则和相关常识推导答案：第一步先判断每空的词性，再结合搭配和首字母匹配对应词汇，最后把所有答案代入全文通读，验证语句通顺、逻辑合理即可。
【解析】
1. 第一空：根据后文的be动词are可知主语为复数名词，主题和交通要求相关，"traffic rules"是固定搭配意为交通规则，首字母为r，故填rules。
2. 第二空：空后搭配a car，表达“驾驶汽车”的含义，主语是you，一般现在时用动词原形，首字母为d，故填drive。
3. 第三空：空前是be动词结构have to be，后面需接形容词作表语，语境表示在规则不同的英国开车要留心，首字母为c，故填careful。
4. 第四空：结合常识英国车辆靠左行驶，固定表达on the left，首字母为l，故填left。
5. 第五空：根据后文说可以乘坐、有两层的特征，对应伦敦的双层巴士，a lot of后接可数名词复数，首字母为b，故填buses。
6. 第六空：双层巴士的第二层视野好，可以清晰观赏城市，此处用序数词表示“第二”，首字母为s，故填second。
【答案】
rules; drive; careful; left; buses; second
【知识点】
首字母填空，名词复数，序数词用法
【点评】
本题属于基础类的首字母补全题型，结合了英国交通的文化常识，既考察学生对基础词汇、固定搭配的掌握程度，也引导学生结合生活常识解题，整体难度不高，做完后将答案代入全文通读验证，就能避免大部分失误。
【难度系数】
0.8
做这类首字母补全短文题，首先要先通读全文，明确文章核心主题是介绍英国的交通相关规则，再逐空结合上下文语境、首字母提示、语法规则和相关常识推导答案：第一步先判断每空的词性，再结合搭配和首字母匹配对应词汇，最后把所有答案代入全文通读，验证语句通顺、逻辑合理即可。
【解析】
1. 第一空：根据后文的be动词are可知主语为复数名词，主题和交通要求相关，"traffic rules"是固定搭配意为交通规则，首字母为r，故填rules。
2. 第二空：空后搭配a car，表达“驾驶汽车”的含义，主语是you，一般现在时用动词原形，首字母为d，故填drive。
3. 第三空：空前是be动词结构have to be，后面需接形容词作表语，语境表示在规则不同的英国开车要留心，首字母为c，故填careful。
4. 第四空：结合常识英国车辆靠左行驶，固定表达on the left，首字母为l，故填left。
5. 第五空：根据后文说可以乘坐、有两层的特征，对应伦敦的双层巴士，a lot of后接可数名词复数，首字母为b，故填buses。
6. 第六空：双层巴士的第二层视野好，可以清晰观赏城市，此处用序数词表示“第二”，首字母为s，故填second。
【答案】
rules; drive; careful; left; buses; second
【知识点】
首字母填空，名词复数，序数词用法
【点评】
本题属于基础类的首字母补全题型，结合了英国交通的文化常识，既考察学生对基础词汇、固定搭配的掌握程度，也引导学生结合生活常识解题，整体难度不高，做完后将答案代入全文通读验证，就能避免大部分失误。
【难度系数】
0.8
B) 阅读下面材料,判断所给句子与其是否相符,相符的写"T",不符的写"F"。
Our school needs a crossing guard(守卫)
Do you like children? Do you live near Sunshine Primary School? Can you work from 7:50 a. m. to 8:30 a. m. and from 3:40 p. m. to 4:40 p. m., from Monday to Friday?
A school crossing guard:
· makes children cross at the zebra crossing
· stops the cars for children to cross the road
· makes children walk carefully and not run
Are you interested? Call the principal, Mr Smith at 834-776-92.
(
(
(
(
(
Our school needs a crossing guard(守卫)
Do you like children? Do you live near Sunshine Primary School? Can you work from 7:50 a. m. to 8:30 a. m. and from 3:40 p. m. to 4:40 p. m., from Monday to Friday?
A school crossing guard:
· makes children cross at the zebra crossing
· stops the cars for children to cross the road
· makes children walk carefully and not run
Are you interested? Call the principal, Mr Smith at 834-776-92.
(
T
)1. A school crossing guard should help children cross the road safely.(
F
)2. The school crossing guard needn't work from 8:00 to 8:30 on Monday morning.(
F
)3. Miss Xiao, a doctor who is free only on Saturday and Sunday, may(可能) be a school crossing guard.(
T
)4. Mrs Yang, a housewife who likes children very much and is free at weekdays, may(可能) be a school crossing guard.(
F
)5. If you want to be a crossing guard, you can visit Mr Smith in the school.答案
1—5 T F F T F
解析
【分析】
这是一篇招聘类的阅读理解判断题，解题思路非常清晰：我们先逐个拆解每道题干的核心信息，再回到原文的对应位置定位相关描述，将题干信息和原文内容逐一比对，完全匹配就选T，不符就选F。首先先梳理原文的核心信息：本次招聘的是学校过马路护卫，要求应聘者喜欢孩子、住在阳光小学附近，工作时间是周一到周五的早7:50-8:30、下午3:40-4:40，职责是引导孩子安全走斑马线过马路、拦停车辆保障孩子通行、提醒孩子小心行走不要跑，应聘方式是给校长Smith先生打电话。接下来我们就用这些信息逐一核对5个题干即可。
【解析】
1. 原文中护卫的三项职责都是为了保障孩子安全过马路，和题干“校过马路护卫应该帮助孩子安全过马路”描述完全一致，该句正确。
2. 原文明确说明工作时间包含周一到周五的早上7:50到8:30，那么周一早8:00-8:30属于规定的工作时段，题干说“护卫周一早8点到8点半不需要上班”和原文不符，该句错误。
3. 该岗位要求周一到周五工作，肖医生只有周六周日有空，完全不符合工作时间要求，不可能应聘成功，题干描述错误。
4. 杨太太非常喜欢孩子，且工作日有空，符合岗位的核心要求，有可能成为该岗位的护卫，题干描述正确。
5. 原文说明应聘方式是给Smith校长打电话，并没有提到可以去学校拜访他，题干描述和原文不符，该句错误。
【答案】
1.T 2.F 3.F 4.T 5.F
【知识点】
阅读理解细节判断，应用文信息提取
【点评】
本题属于小学英语基础应用文阅读题型，考点全部来自文本的明确细节，没有设置复杂的推理陷阱，只要学生耐心对照原文信息逐一核对，避免主观臆断就能顺利得出正确答案，适合锻炼学生快速提取关键信息的阅读能力。
【难度系数】
0.8
这是一篇招聘类的阅读理解判断题，解题思路非常清晰：我们先逐个拆解每道题干的核心信息，再回到原文的对应位置定位相关描述，将题干信息和原文内容逐一比对，完全匹配就选T，不符就选F。首先先梳理原文的核心信息：本次招聘的是学校过马路护卫，要求应聘者喜欢孩子、住在阳光小学附近，工作时间是周一到周五的早7:50-8:30、下午3:40-4:40，职责是引导孩子安全走斑马线过马路、拦停车辆保障孩子通行、提醒孩子小心行走不要跑，应聘方式是给校长Smith先生打电话。接下来我们就用这些信息逐一核对5个题干即可。
【解析】
1. 原文中护卫的三项职责都是为了保障孩子安全过马路，和题干“校过马路护卫应该帮助孩子安全过马路”描述完全一致，该句正确。
2. 原文明确说明工作时间包含周一到周五的早上7:50到8:30，那么周一早8:00-8:30属于规定的工作时段，题干说“护卫周一早8点到8点半不需要上班”和原文不符，该句错误。
3. 该岗位要求周一到周五工作，肖医生只有周六周日有空，完全不符合工作时间要求，不可能应聘成功，题干描述错误。
4. 杨太太非常喜欢孩子，且工作日有空，符合岗位的核心要求，有可能成为该岗位的护卫，题干描述正确。
5. 原文说明应聘方式是给Smith校长打电话，并没有提到可以去学校拜访他，题干描述和原文不符，该句错误。
【答案】
1.T 2.F 3.F 4.T 5.F
【知识点】
阅读理解细节判断，应用文信息提取
【点评】
本题属于小学英语基础应用文阅读题型，考点全部来自文本的明确细节，没有设置复杂的推理陷阱，只要学生耐心对照原文信息逐一核对，避免主观臆断就能顺利得出正确答案，适合锻炼学生快速提取关键信息的阅读能力。
【难度系数】
0.8
