三、将下列图片与相应的单词连线。

三、1. E 2. D 3. A 4. B 5. C

【分析】
这是一道图文匹配的连线题，解题时我们可以按照从左到右的顺序，先逐一识别每一幅图片对应的食物是什么，再对应右侧给出的英文单词的中文含义，逐一匹配对应即可：首先识别1号图是米饭，对应含义为米饭的单词；2号图是牛奶，对应含义为牛奶的单词；3号图是吐司面包，对应含义为吐司的单词；4号图是面条，对应含义为面条的单词；5号图是肉类，对应含义为肉的单词，就能完成全部连线。
【解析】
1. 1号图展示的是一碗米饭，单词E.rice的含义为米饭，二者匹配；
2. 2号图展示的是两瓶牛奶，单词D.milk的含义为牛奶，二者匹配；
3. 3号图展示的是吐司面包，单词A.toast的含义为吐司、烤面包，二者匹配；
4. 4号图展示的是一碗面条，单词B.noodles的含义为面条，二者匹配；
5. 5号图展示的是一盘肉，单词C.meat的含义为肉，二者匹配。
【答案】
1-E 2-D 3-A 4-B 5-C
【知识点】
食物类英语词汇，图文词义匹配
【点评】
本题属于小学英语低年级的基础词汇考察题，考点非常直白，只要学生掌握了这几个常见食物类英文单词的词义，就可以轻松完成匹配，能够有效帮助学生巩固饮食类基础词汇的记忆。
【难度系数】
0.9

四、选出下列短语的汉语意思。
()1. write a letter to... A. 烤面包加果酱

()2. at school B. 把……给某人
()3. like... very much C. 所有的鱼肉
()4. cook Chinese food D. 在学校
()5. all the fish E. 烹饪中餐
()6. toast and jam F. 非常喜欢……
()7. give... to sb G. 给……写一封信
()8. miss Chinese food H. 想念中餐

四、1. G 2. D 3. F 4. E 5. C 6. A 7. B 8. H

【分析】
这是一道英汉短语匹配题，解题思路非常清晰：首先我们逐个翻译题干里给出的8个英文短语，明确每个短语的准确中文含义，之后将翻译得到的含义和右侧给出的A-H共8个中文释义逐一比对，一一对应排除，就能得到每道小题的正确匹配结果，完成全部作答。
【解析】
我们逐个对每个英文短语进行释义匹配：
1. 短语write a letter to... 核心含义是给……写一封信，对应选项G；
2. 短语at school是描述地点的常用固定搭配，含义为在学校，对应选项D；
3. 短语like... very much中very much表程度“非常”，整体含义是非常喜欢……，对应选项F；
4. 短语cook Chinese food中cook意为烹饪，Chinese food意为中餐，整体含义是烹饪中餐，对应选项E；
5. 短语all the fish中all表示所有的，fish此处指代鱼肉，整体含义是所有的鱼（肉），对应选项C；
6. 短语toast and jam中toast意为烤面包，jam意为果酱，整体含义是烤面包加果酱，对应选项A；
7. 短语give... to sb是双宾语相关的常用固定搭配，含义是把……给某人，对应选项B；
8. 短语miss Chinese food中miss此处取“想念”的语义，整体含义是想念中餐，对应选项H。
【答案】
1. G 2. D 3. F 4. E 5. C 6. A 7. B 8. H
【知识点】
常用短语识记，固定搭配，英汉互译
【点评】
本题属于小学英语基础题型，核心考察学生对课内要求掌握的常用短语的记忆熟练度，没有复杂的变形和拓展，只要平时做好课本基础短语的背诵积累，就可以轻松完成匹配，能够有效巩固学生的基础词汇短语储备。
【难度系数】
0.9