12. 解下列不等式或方程组
(1) $\dfrac{2x - 1}{3} - 4 ≥ -\dfrac{x + 4}{2}$；
(2) $\begin{cases}2x + 3y = 7, \\3x - y = 5.\end{cases}$

12. (1) $x≥ 2$；(2) $\begin{cases} x=2, \\ y=1 \end{cases}$

13. 为建设美丽乡村，某村规划修建一个小广场(平面图如图所示).
(1) 求该广场的周长$ C $(用含$ m,n $的代数式表示)；
(2) 当$ m=8 $米，$ n=5 $米时，计算出小广场的面积(图中阴影部分).

58 七年级·暑假

13. (1) $4m+6n$；(2) 140 平方米.

14. 观察下列算式，完成问题：
算式①：$4^2 - 2^2 = 12 = 4×3$，
算式②：$6^2 - 4^2 = 20 = 4×5$，
算式③：$8^2 - 6^2 = 28 = 4×7$，
算式④：$10^2 - 8^2 = 36 = 4×9$，
……
（1）按照以上四个算式的规律，请写出算式⑤：______；
（2）上述算式用文字表示为：“任意两个连续偶数的平方差都是4的奇数倍”，请证明上述命题成立；
（3）命题“任意两个连续奇数的平方差都是4的奇数倍”是否成立？若成立，请证明；若不成立，请说明理由。

14. (1) $12^2 - 10^2 = 44 = 4×11$；
(2) 证明略；
(3) 不成立,理由略.