(
A.Where
B.What
C.When
A
)2.—Where
do you eat dinner? —At home.A.Where
B.What
C.When
答案
二、2.A
解析
【分析】
这道题是特殊疑问词的辨析题,解题的核心思路是先观察答句的内容属性,判断提问的维度,再匹配对应的疑问词。首先看答句是"At home",表示的是地点,我们只需要从三个选项里选出对地点提问的疑问词即可,排除不符合提问维度的选项就能得到正确答案。
【解析】
我们逐一分析三个选项:
1. 选项A:Where的含义是“在哪里”,专门用于对地点类信息提问,代入问句得到“你在哪里吃晚餐?”,和答句“在家”完全匹配,符合语境。
2. 选项B:What的含义是“什么”,一般用于对事物、动作等信息提问,若用What提问,问句含义为“你晚餐吃什么?”,对应的答句应该是食物相关内容,和本题的答句不匹配。
3. 选项C:When的含义是“什么时候”,专门用于对时间类信息提问,若用When提问,对应的答句应该是具体的时间点,比如“At 7 o'clock”,和本题答句不匹配。
综上,正确选项是A。
【答案】A
【知识点】特殊疑问词辨析
【点评】本题是英语入门阶段的基础特殊疑问句考点,难度很低,只要学生掌握了where、what、when三个常见疑问词的基本用法,结合答句的提示就能快速选出正确答案,主要考察学生对基础疑问词含义的记忆和场景匹配能力。
【难度系数】0.9
这道题是特殊疑问词的辨析题,解题的核心思路是先观察答句的内容属性,判断提问的维度,再匹配对应的疑问词。首先看答句是"At home",表示的是地点,我们只需要从三个选项里选出对地点提问的疑问词即可,排除不符合提问维度的选项就能得到正确答案。
【解析】
我们逐一分析三个选项:
1. 选项A:Where的含义是“在哪里”,专门用于对地点类信息提问,代入问句得到“你在哪里吃晚餐?”,和答句“在家”完全匹配,符合语境。
2. 选项B:What的含义是“什么”,一般用于对事物、动作等信息提问,若用What提问,问句含义为“你晚餐吃什么?”,对应的答句应该是食物相关内容,和本题的答句不匹配。
3. 选项C:When的含义是“什么时候”,专门用于对时间类信息提问,若用When提问,对应的答句应该是具体的时间点,比如“At 7 o'clock”,和本题答句不匹配。
综上,正确选项是A。
【答案】A
【知识点】特殊疑问词辨析
【点评】本题是英语入门阶段的基础特殊疑问句考点,难度很低,只要学生掌握了where、what、when三个常见疑问词的基本用法,结合答句的提示就能快速选出正确答案,主要考察学生对基础疑问词含义的记忆和场景匹配能力。
【难度系数】0.9
(
A.at
B.in
C.on
B
)3.—When do classes start in
Spain? —At 8:30.A.at
B.in
C.on
答案
二、3.B
解析
【分析】
拿到这道题首先观察空格后的名词Spain,也就是西班牙,是一个国家,属于地点类名词,可知题目考察地点介词的用法。接下来我们可以回忆三个选项介词的对应搭配规则:先明确不同地点介词的适用场景,小地点前用at,国家、城市这类大范围地点前用in,on一般不用于普通地点前表位置,多用来表示在物体表面或者搭配特定日期,逐一排除错误选项后就能得到正确答案。
【解析】
我们逐一分析三个选项:
1. 选项A:介词at通常搭配小范围的具体地点,比如at the station(在车站)、at home(在家),不能用于国家这类大地点之前,不符合要求,排除。
2. 选项B:介词in用于搭配大范围的地点,比如国家、城市、大洲等,Spain是西班牙,属于国家范畴的大地点,"in Spain"表示“在西班牙”,用法完全正确。
3. 选项C:介词on通常表示在物体表面,或者搭配具体某一天、特定节日,不能用在国家名称前表达“在某国”的含义,用法错误,排除。
综上正确选项是B。
【答案】
B
【知识点】
地点介词辨析,介词固定搭配
【点评】
本题是英语介词板块的基础常考题,核心考查学生对不同范围地点前介词使用规则的掌握,只要牢记"at加小地点、in加大地点"的基础规则就可以快速选出正确答案,提醒学生后续遇到地点类介词题目时,先判断所接地点的规模大小,再匹配对应介词即可。
【难度系数】
0.9
拿到这道题首先观察空格后的名词Spain,也就是西班牙,是一个国家,属于地点类名词,可知题目考察地点介词的用法。接下来我们可以回忆三个选项介词的对应搭配规则:先明确不同地点介词的适用场景,小地点前用at,国家、城市这类大范围地点前用in,on一般不用于普通地点前表位置,多用来表示在物体表面或者搭配特定日期,逐一排除错误选项后就能得到正确答案。
【解析】
我们逐一分析三个选项:
1. 选项A:介词at通常搭配小范围的具体地点,比如at the station(在车站)、at home(在家),不能用于国家这类大地点之前,不符合要求,排除。
2. 选项B:介词in用于搭配大范围的地点,比如国家、城市、大洲等,Spain是西班牙,属于国家范畴的大地点,"in Spain"表示“在西班牙”,用法完全正确。
3. 选项C:介词on通常表示在物体表面,或者搭配具体某一天、特定节日,不能用在国家名称前表达“在某国”的含义,用法错误,排除。
综上正确选项是B。
【答案】
B
【知识点】
地点介词辨析,介词固定搭配
【点评】
本题是英语介词板块的基础常考题,核心考查学生对不同范围地点前介词使用规则的掌握,只要牢记"at加小地点、in加大地点"的基础规则就可以快速选出正确答案,提醒学生后续遇到地点类介词题目时,先判断所接地点的规模大小,再匹配对应介词即可。
【难度系数】
0.9
(
A.go
B.go to
C.to
B
)4.—When do you go to
bed? —Usually at 9:30.A.go
B.go to
C.to
答案
二、4.B
解析
【分析】
首先拿到这道题,第一步先分析句子结构:这是由助动词do引导的特殊疑问句,按照语法规则,助动词后面需要接实义动词的原形,先直接排除不能充当谓语核心动词的选项。第二步回忆和“bed(床)”搭配的表示“上床睡觉”的常用固定短语,逐一比对剩余选项的正确性,就能快速选出正确答案。
【解析】
1. 首先排除C选项:to是介词或者动词不定式符号,无法在句中单独作谓语,不符合句子语法结构要求。
2. 再排除A选项:动词go是不及物动词,后面不能直接接名词bed,缺少必要的介词to,结构不成立。
3. 固定搭配“go to bed”是英语里表示“上床睡觉”的标准常用表达,放在句中完全符合语法和语义要求,因此选B。
【答案】
B
【知识点】
1. 助动词后接动词原形
2. 动词固定短语搭配
【点评】
本题属于小学英语日常场景的基础考点,重点考察学生对常用生活类固定短语的记忆,同时顺带考察了一般现在时特殊疑问句的谓语结构规则,只要学生牢记go to bed这个常用短语,很容易就能选出正确答案。
【难度系数】
0.9
首先拿到这道题,第一步先分析句子结构:这是由助动词do引导的特殊疑问句,按照语法规则,助动词后面需要接实义动词的原形,先直接排除不能充当谓语核心动词的选项。第二步回忆和“bed(床)”搭配的表示“上床睡觉”的常用固定短语,逐一比对剩余选项的正确性,就能快速选出正确答案。
【解析】
1. 首先排除C选项:to是介词或者动词不定式符号,无法在句中单独作谓语,不符合句子语法结构要求。
2. 再排除A选项:动词go是不及物动词,后面不能直接接名词bed,缺少必要的介词to,结构不成立。
3. 固定搭配“go to bed”是英语里表示“上床睡觉”的标准常用表达,放在句中完全符合语法和语义要求,因此选B。
【答案】
B
【知识点】
1. 助动词后接动词原形
2. 动词固定短语搭配
【点评】
本题属于小学英语日常场景的基础考点,重点考察学生对常用生活类固定短语的记忆,同时顺带考察了一般现在时特殊疑问句的谓语结构规则,只要学生牢记go to bed这个常用短语,很容易就能选出正确答案。
【难度系数】
0.9
三、根据图片完成句子,一空一词

1. I often
2. I often

3. I often
1. I often
do
my
homework
at 8:30.2. I often
go
to
bed
at 9:20.3. I often
get
up
at 7:00.答案
三、1. do my homework
2. go to bed
3. get up
2. go to bed
3. get up
解析
【分析】
这道题是看图补全句子的题型,解题思路很清晰:首先先观察每道题对应的插图场景,结合句子给出的时间提示,同时匹配题目要求的空数,再结合句子的一般现在时的时态规则(主语是I,谓语动词用原形),回忆对应的日常活动类英语固定短语即可。第1题是3个空,8:30的常见活动结合插图对应写作业的3词短语;第2题3个空,9:20的常见晚间活动对应上床睡觉的3词短语;第3题2个空,7:00的晨间活动对应起床的2词短语,全部符合一空一词的要求。
【解析】
1. 第一题插图呈现写家庭作业的场景,句子时态为一般现在时,主语是第一人称I,谓语动词用原形,三个空对应短语do my homework,填入后句意为“我经常在8点半做家庭作业”,逻辑通顺。
2. 第二题插图呈现上床睡觉的场景,句子时态为一般现在时,主语是第一人称I,谓语动词用原形,三个空对应短语go to bed,填入后句意为“我经常在9点20上床睡觉”,符合日常作息逻辑。
3. 第三题插图呈现起床的场景,句子时态为一般现在时,主语是第一人称I,谓语动词用原形,两个空对应短语get up,填入后句意为“我经常在7点起床”,符合日常作息逻辑。
【答案】
1. do my homework
2. go to bed
3. get up
【知识点】
一般现在时;日常活动短语;看图填词
【点评】
本题属于小学英语基础题型,考察课本中核心的日常活动类固定短语,结合图片场景和给出的时间提示就能快速匹配答案,难度较低,需要注意的是要严格匹配每道题的空数,第一人称一般现在时谓语动词不需要变形即可。
【难度系数】
0.8
这道题是看图补全句子的题型,解题思路很清晰:首先先观察每道题对应的插图场景,结合句子给出的时间提示,同时匹配题目要求的空数,再结合句子的一般现在时的时态规则(主语是I,谓语动词用原形),回忆对应的日常活动类英语固定短语即可。第1题是3个空,8:30的常见活动结合插图对应写作业的3词短语;第2题3个空,9:20的常见晚间活动对应上床睡觉的3词短语;第3题2个空,7:00的晨间活动对应起床的2词短语,全部符合一空一词的要求。
【解析】
1. 第一题插图呈现写家庭作业的场景,句子时态为一般现在时,主语是第一人称I,谓语动词用原形,三个空对应短语do my homework,填入后句意为“我经常在8点半做家庭作业”,逻辑通顺。
2. 第二题插图呈现上床睡觉的场景,句子时态为一般现在时,主语是第一人称I,谓语动词用原形,三个空对应短语go to bed,填入后句意为“我经常在9点20上床睡觉”,符合日常作息逻辑。
3. 第三题插图呈现起床的场景,句子时态为一般现在时,主语是第一人称I,谓语动词用原形,两个空对应短语get up,填入后句意为“我经常在7点起床”,符合日常作息逻辑。
【答案】
1. do my homework
2. go to bed
3. get up
【知识点】
一般现在时;日常活动短语;看图填词
【点评】
本题属于小学英语基础题型,考察课本中核心的日常活动类固定短语,结合图片场景和给出的时间提示就能快速匹配答案,难度较低,需要注意的是要严格匹配每道题的空数,第一人称一般现在时谓语动词不需要变形即可。
【难度系数】
0.8
四、选择合适的单词补全句子
1.
2. We usually
3. My mother goes to work
4. That's
5.
1.
When
(What/When) do you get up every day?2. We usually
play
(play/plays) football after school.3. My mother goes to work
at
(at/in) 7:00.4. That's
too
(too/to) late!5.
Classes
(Class/Classes) start at 3:00.答案
四、1. When 2. play
3. at 4. too
5. Classes
3. at 4. too
5. Classes
解析
【分析】
这是一道英语选词补全句子的基础题,解题思路是先对比每组备选单词的用法差异,再结合句子的语义、对应的语法规则逐一判断:首先看第一题的两个疑问词,区分询问事物和询问时间的不同用法;第二题结合主语的人称和数,判断一般现在时的谓语动词形式;第三题回忆时间介词的不同适用场景,匹配具体时刻的搭配规则;第四题区分同音词的语义和用法差异,匹配修饰形容词的需求;第五题结合谓语动词的形式,判断主语需要的名词单复数形式,就能选出全部正确答案。
【解析】
1. 句意为:你每天什么时候起床?备选词What意为“什么”,用于询问具体事物;When意为“什么时候”,专门用于询问时间,此处询问起床的时间,因此选When。
2. 句意为:我们通常放学后踢足球。主语We是第一人称复数,在一般现在时的规则中,非第三人称单数的主语后谓语动词要用原形,play是动词原形,plays是第三人称单数形式,不符合要求,因此选play。
3. 句意为:我的妈妈7点去上班。时间介词的固定搭配规则里,具体的时刻前面要搭配介词at,介词in一般用于年、月、季节、泛指的早中晚等场景前,7:00是具体时刻,因此选at。
4. 句意为:那太晚了!备选词too是副词,含义为“太”,可以用来修饰形容词late;to是介词或者动词不定式符号,不符合此处的语义要求,因此选too。
5. 句意为:三点开始上课。句中的谓语动词start是原形,说明主语是复数形式,Class是单数名词,Classes是Class的复数形式,符合复数主语搭配原形谓语的规则,因此选Classes。
【答案】
1. When 2. play 3. at 4. too 5. Classes
【知识点】
疑问词辨析,介词固定搭配,一般现在时规则
【点评】
本题是非常典型的小学英语基础巩固题型,全部考点都是课内核心的易混词汇和基础语法点,只要学生平时牢记基础用法、结合句意简单推导就能选出正确答案,做完可以有效夯实课内基础,减少易混词汇的用法混淆。
【难度系数】
0.8
这是一道英语选词补全句子的基础题,解题思路是先对比每组备选单词的用法差异,再结合句子的语义、对应的语法规则逐一判断:首先看第一题的两个疑问词,区分询问事物和询问时间的不同用法;第二题结合主语的人称和数,判断一般现在时的谓语动词形式;第三题回忆时间介词的不同适用场景,匹配具体时刻的搭配规则;第四题区分同音词的语义和用法差异,匹配修饰形容词的需求;第五题结合谓语动词的形式,判断主语需要的名词单复数形式,就能选出全部正确答案。
【解析】
1. 句意为:你每天什么时候起床?备选词What意为“什么”,用于询问具体事物;When意为“什么时候”,专门用于询问时间,此处询问起床的时间,因此选When。
2. 句意为:我们通常放学后踢足球。主语We是第一人称复数,在一般现在时的规则中,非第三人称单数的主语后谓语动词要用原形,play是动词原形,plays是第三人称单数形式,不符合要求,因此选play。
3. 句意为:我的妈妈7点去上班。时间介词的固定搭配规则里,具体的时刻前面要搭配介词at,介词in一般用于年、月、季节、泛指的早中晚等场景前,7:00是具体时刻,因此选at。
4. 句意为:那太晚了!备选词too是副词,含义为“太”,可以用来修饰形容词late;to是介词或者动词不定式符号,不符合此处的语义要求,因此选too。
5. 句意为:三点开始上课。句中的谓语动词start是原形,说明主语是复数形式,Class是单数名词,Classes是Class的复数形式,符合复数主语搭配原形谓语的规则,因此选Classes。
【答案】
1. When 2. play 3. at 4. too 5. Classes
【知识点】
疑问词辨析,介词固定搭配,一般现在时规则
【点评】
本题是非常典型的小学英语基础巩固题型,全部考点都是课内核心的易混词汇和基础语法点,只要学生平时牢记基础用法、结合句意简单推导就能选出正确答案,做完可以有效夯实课内基础,减少易混词汇的用法混淆。
【难度系数】
0.8
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