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Ⅰ. 听录音，根据你听到的句子选择相应的答语。
(
(
(
B
)1. A. This is Mike. B. It's Mike's.(
A
)2. A. Yes, they are. B. No, it isn't.答案
Ⅰ.1.B 2.A
解析
【分析】
这是小学英语基础听力选答语题型，解题时首先可以先提前预判两个小题的选项差异：第1题A选项是自我介绍/介绍他人的常用表述，B选项是回答物品所属关系的答语，可预判对应的听力提问大概率是询问物品归属的特殊疑问句；第2题A是复数主语一般疑问句的肯定回答，B是单数主语一般疑问句的否定回答，可预判听力提问是带复数主语的一般疑问句。听录音时抓住问句的疑问词、主语单复数特征，就能快速匹配出正确答语。
【解析】
1. 选项A"This is Mike."多用于打电话场景自我介绍，或是当面介绍第三方的语境，无法回应所属类提问；选项B"It's Mike's."含义为“它是迈克的”，专门用于回应询问物品归属的问句，符合听力原题的提问逻辑，因此选B。
2. 选项B"No, it isn't."的主语it是单数，只能回应主语为单数的一般疑问句；选项A"Yes, they are."的主语they是复数，对应听力原题中主语为复数的一般疑问句，问答单复数匹配，因此选A。
【答案】Ⅰ. 1. B 2. A
【知识点】情景交际问答，英语听力预判
【点评】本题属于英语听力的基础入门题型，核心考察日常交际用语的问答匹配规则，重点需要学生掌握答语和问句之间的人称、单复数对应关系，提前预判选项差异的答题技巧能帮助学生降低听力的理解难度，这类题属于考试中必须拿到的基础分。
【难度系数】0.9
这是小学英语基础听力选答语题型，解题时首先可以先提前预判两个小题的选项差异：第1题A选项是自我介绍/介绍他人的常用表述，B选项是回答物品所属关系的答语，可预判对应的听力提问大概率是询问物品归属的特殊疑问句；第2题A是复数主语一般疑问句的肯定回答，B是单数主语一般疑问句的否定回答，可预判听力提问是带复数主语的一般疑问句。听录音时抓住问句的疑问词、主语单复数特征，就能快速匹配出正确答语。
【解析】
1. 选项A"This is Mike."多用于打电话场景自我介绍，或是当面介绍第三方的语境，无法回应所属类提问；选项B"It's Mike's."含义为“它是迈克的”，专门用于回应询问物品归属的问句，符合听力原题的提问逻辑，因此选B。
2. 选项B"No, it isn't."的主语it是单数，只能回应主语为单数的一般疑问句；选项A"Yes, they are."的主语they是复数，对应听力原题中主语为复数的一般疑问句，问答单复数匹配，因此选A。
【答案】Ⅰ. 1. B 2. A
【知识点】情景交际问答，英语听力预判
【点评】本题属于英语听力的基础入门题型，核心考察日常交际用语的问答匹配规则，重点需要学生掌握答语和问句之间的人称、单复数对应关系，提前预判选项差异的答题技巧能帮助学生降低听力的理解难度，这类题属于考试中必须拿到的基础分。
【难度系数】0.9
Ⅱ. 听录音，选择对应的图片。
答案
Ⅱ.1.D 2.E 3.B 4.C 5.A
解析
【分析】
这是一道小学英语听力图文匹配题，解题时首先要提前做好预判：第一步先浏览上方5个人物和下方A-E的物品图，先识别出每个图对应的物品：A是书包、B是小猫、C是钥匙、D是自行车、E是星星，提前对应好相关的英文词汇；第二步播放录音时，逐一捕捉每段录音里人物和所属物品的对应描述，将每个人物和匹配的物品图一一对应，最后按序号整理出答案即可。
【解析】
1. 第一题对应人物John，录音描述匹配的物品是自行车，对应图片D；
2. 第二题对应人物Wu Binbin，录音描述匹配的物品是星星，对应图片E；
3. 第三题对应人物Sarah，录音描述匹配的物品是小猫，对应图片B；
4. 第四题对应人物Chen Jie，录音描述匹配的物品是钥匙，对应图片C；
5. 第五题对应人物Mike，录音描述匹配的物品是书包，对应图片A。
【答案】
Ⅱ.1.D 2.E 3.B 4.C 5.A
【知识点】
听力图文匹配，常见物品词汇
【点评】
本题属于小学英语基础听力题型，主要考察学生对常见日常物品类英文单词的听力识别能力，做题前提前预览所有图片预判相关词汇，就能很轻松完成匹配，整体难度较低。
【难度系数】
0.8
这是一道小学英语听力图文匹配题，解题时首先要提前做好预判：第一步先浏览上方5个人物和下方A-E的物品图，先识别出每个图对应的物品：A是书包、B是小猫、C是钥匙、D是自行车、E是星星，提前对应好相关的英文词汇；第二步播放录音时，逐一捕捉每段录音里人物和所属物品的对应描述，将每个人物和匹配的物品图一一对应，最后按序号整理出答案即可。
【解析】
1. 第一题对应人物John，录音描述匹配的物品是自行车，对应图片D；
2. 第二题对应人物Wu Binbin，录音描述匹配的物品是星星，对应图片E；
3. 第三题对应人物Sarah，录音描述匹配的物品是小猫，对应图片B；
4. 第四题对应人物Chen Jie，录音描述匹配的物品是钥匙，对应图片C；
5. 第五题对应人物Mike，录音描述匹配的物品是书包，对应图片A。
【答案】
Ⅱ.1.D 2.E 3.B 4.C 5.A
【知识点】
听力图文匹配，常见物品词汇
【点评】
本题属于小学英语基础听力题型，主要考察学生对常见日常物品类英文单词的听力识别能力，做题前提前预览所有图片预判相关词汇，就能很轻松完成匹配，整体难度较低。
【难度系数】
0.8
Ⅲ. 校园艺术节上，每位同学的画作都在展览中亮相，下面这几幅画的主人是谁？读对话，将作品主人的名字写在相应的横线上。
Lily: Look, Mary! These pictures are so nice! I like this one best. Whose picture is this?
Mary: Which one? The picture of a garden?
Lily: No. The one with some children and the earth.
Mary: It's Wu Binbin's. This one with a boy is Chen Jie's.
Lily: Whose picture is this? The garden is so beautiful! I like it!
Mary: Thank you. It's mine. I like flowers.
Lily: Me too! Your garden is great!
Lily: Look, Mary! These pictures are so nice! I like this one best. Whose picture is this?
Mary: Which one? The picture of a garden?
Lily: No. The one with some children and the earth.
Mary: It's Wu Binbin's. This one with a boy is Chen Jie's.
Lily: Whose picture is this? The garden is so beautiful! I like it!
Mary: Thank you. It's mine. I like flowers.
Lily: Me too! Your garden is great!
答案
Ⅲ.1.Wu Binbin 2.Chen Jie 3.Mary
解析
【分析】
解题时我们可以按照“先识图、再读对话、逐一匹配”的思路来思考：第一步先分别明确三幅图的核心特征：第1幅是多个小朋友围绕地球的画面，第2幅是手持拐杖的古装小男孩的画面，第3幅是开满鲜花还有蜜蜂的花园画面。第二步回到对话里，逐句定位和这些特征对应的描述，找到每幅画对应的所有者，就能得到正确答案。
【解析】
1. 对应第1幅图：找到对话中描述“The one with some children and the earth.”，对应的回答是“It's Wu Binbin's”，因此这幅画的主人是Wu Binbin。
2. 对应第2幅图：找到对话中描述“This one with a boy is Chen Jie's.”，直接可知这幅画的主人是Chen Jie。
3. 对应第3幅图：找到对话中提到的“The picture of a garden?”，后续Mary明确表示“It's mine. I like flowers.”，说明花园主题的这幅画是Mary的，主人是Mary。
【答案】
1. Wu Binbin 2. Chen Jie 3. Mary
【知识点】
图文信息匹配，阅读细节查找
【点评】
本题是小学英语基础的图文阅读题，难度较低，主要考察学生从简短对话里定位关键信息、结合画面特征完成匹配的能力，只要细心对应图文的核心特征就不容易出错。
【难度系数】
0.9
解题时我们可以按照“先识图、再读对话、逐一匹配”的思路来思考：第一步先分别明确三幅图的核心特征：第1幅是多个小朋友围绕地球的画面，第2幅是手持拐杖的古装小男孩的画面，第3幅是开满鲜花还有蜜蜂的花园画面。第二步回到对话里，逐句定位和这些特征对应的描述，找到每幅画对应的所有者，就能得到正确答案。
【解析】
1. 对应第1幅图：找到对话中描述“The one with some children and the earth.”，对应的回答是“It's Wu Binbin's”，因此这幅画的主人是Wu Binbin。
2. 对应第2幅图：找到对话中描述“This one with a boy is Chen Jie's.”，直接可知这幅画的主人是Chen Jie。
3. 对应第3幅图：找到对话中提到的“The picture of a garden?”，后续Mary明确表示“It's mine. I like flowers.”，说明花园主题的这幅画是Mary的，主人是Mary。
【答案】
1. Wu Binbin 2. Chen Jie 3. Mary
【知识点】
图文信息匹配，阅读细节查找
【点评】
本题是小学英语基础的图文阅读题，难度较低，主要考察学生从简短对话里定位关键信息、结合画面特征完成匹配的能力，只要细心对应图文的核心特征就不容易出错。
【难度系数】
0.9
