(
A.until
B.since
C.for
D.as
B
)12.It has been years B
I last saw Li Ming, but he still looks the same.A.until
B.since
C.for
D.as
答案
12. B
解析
【分析】
拿到这道题先观察句子的时态和整体结构:主句是现在完成时结构It has been years,后面接的从句是一般过去时I last saw Li Ming,先结合句意“距离我上次见到李明已经过去很多年了”,回忆对应的常用固定句型,再逐个辨析四个选项的用法排除错误选项:A选项until语义逻辑不符,C选项for不能引导从句直接排除,D选项as代入语义不通,最终锁定符合结构的正确答案。
【解析】
我们逐一辨析选项:
1. 选项A:until意为“直到……”,常用搭配为not...until(直到……才),代入句子逻辑不通,直接排除。
2. 选项B:since意为“自从”,存在固定经典句型:It has been / is + 时间段 + since + 一般过去时从句,含义为“自从……以来已经过去多久了”,完全匹配本句的时态搭配和语义要求。
3. 选项C:for后面只能接表示时长的名词短语,不能引导完整的状语从句,本空后是完整句子,不符合用法,排除。
4. 选项D:as引导时间状语从句表“当……时”,引导原因状语从句表“因为”,代入句子语义不通,排除。
综上答案选B。
【答案】B
【知识点】
since状语从句,连词辨析,现在完成时句型
【点评】
本题是初中英语时态板块的高频基础考点,核心考察since引导时间状语从句的固定搭配,易错点是部分同学混淆for和since的用法,牢记for后接时间段、since后接动作时间起点的区别,掌握该固定句型即可快速得分。
【难度系数】
0.7
拿到这道题先观察句子的时态和整体结构:主句是现在完成时结构It has been years,后面接的从句是一般过去时I last saw Li Ming,先结合句意“距离我上次见到李明已经过去很多年了”,回忆对应的常用固定句型,再逐个辨析四个选项的用法排除错误选项:A选项until语义逻辑不符,C选项for不能引导从句直接排除,D选项as代入语义不通,最终锁定符合结构的正确答案。
【解析】
我们逐一辨析选项:
1. 选项A:until意为“直到……”,常用搭配为not...until(直到……才),代入句子逻辑不通,直接排除。
2. 选项B:since意为“自从”,存在固定经典句型:It has been / is + 时间段 + since + 一般过去时从句,含义为“自从……以来已经过去多久了”,完全匹配本句的时态搭配和语义要求。
3. 选项C:for后面只能接表示时长的名词短语,不能引导完整的状语从句,本空后是完整句子,不符合用法,排除。
4. 选项D:as引导时间状语从句表“当……时”,引导原因状语从句表“因为”,代入句子语义不通,排除。
综上答案选B。
【答案】B
【知识点】
since状语从句,连词辨析,现在完成时句型
【点评】
本题是初中英语时态板块的高频基础考点,核心考察since引导时间状语从句的固定搭配,易错点是部分同学混淆for和since的用法,牢记for后接时间段、since后接动作时间起点的区别,掌握该固定句型即可快速得分。
【难度系数】
0.7
(
—The boss is wondering where she
A.has done; has been
B.has gone; has gone
C.has been; has gone
D.has gone; has been
D
)13.—Why are you looking for Mary in a hurry, John?—The boss is wondering where she
D
and how long she D
there.A.has done; has been
B.has gone; has gone
C.has been; has gone
D.has gone; has been
答案
13. D
解析
【分析】
拿到这道题首先梳理对话语境:问句提示John正在匆忙寻找Mary,说明Mary此刻并不在对话现场。接下来我们需要结合考点逻辑推导:第一空要表达老板想知道Mary的去向,要对应“人不在场、去了未归”的含义;第二空前面用how long对时长提问,要求谓语必须是可延续的状态,不能搭配瞬时动作。我们可以先通过第一空排除不符合语境的选项,再通过第二空的搭配规则筛掉错误项,就能得到正确答案。
【解析】
我们逐空拆解分析:
1. 分析第一空:
选项A的has done含义是“做了某事”,完全不符合询问去向的句意,直接排除;has gone表示“去了某地,目前尚未返回,人不在对话发生的现场”,完全匹配“John到处找Mary、Mary不在场”的语境;has been表示“曾经去过某地,现在已经返回”,如果填入此处说明Mary已经回到现场,就不需要匆忙寻找她了,因此第一空只能填has gone,排除C选项。
2. 分析第二空:
句中how long是对持续的时间段提问,要求后续谓语必须是延续性结构。has gone是瞬时动作,表达“出发前往”的瞬间行为,不能和时间段连用;has been表示“在某地停留”的延续状态,可以搭配how long询问停留的时长,因此第二空填has been,排除B选项。
最终确定正确选项为D。
【答案】D
【知识点】
现在完成时
have been与have gone辨析
延续性动词与瞬间动词
【点评】
本题是现在完成时的经典高频考题,核心考查两个易混结构的用法差异,解题时既要结合语境判断人物是否已经返回,也要牢记“时间段不能和瞬间动词连用”的基础规则,避开学生常犯的搭配误区。
【难度系数】0.6
拿到这道题首先梳理对话语境:问句提示John正在匆忙寻找Mary,说明Mary此刻并不在对话现场。接下来我们需要结合考点逻辑推导:第一空要表达老板想知道Mary的去向,要对应“人不在场、去了未归”的含义;第二空前面用how long对时长提问,要求谓语必须是可延续的状态,不能搭配瞬时动作。我们可以先通过第一空排除不符合语境的选项,再通过第二空的搭配规则筛掉错误项,就能得到正确答案。
【解析】
我们逐空拆解分析:
1. 分析第一空:
选项A的has done含义是“做了某事”,完全不符合询问去向的句意,直接排除;has gone表示“去了某地,目前尚未返回,人不在对话发生的现场”,完全匹配“John到处找Mary、Mary不在场”的语境;has been表示“曾经去过某地,现在已经返回”,如果填入此处说明Mary已经回到现场,就不需要匆忙寻找她了,因此第一空只能填has gone,排除C选项。
2. 分析第二空:
句中how long是对持续的时间段提问,要求后续谓语必须是延续性结构。has gone是瞬时动作,表达“出发前往”的瞬间行为,不能和时间段连用;has been表示“在某地停留”的延续状态,可以搭配how long询问停留的时长,因此第二空填has been,排除B选项。
最终确定正确选项为D。
【答案】D
【知识点】
现在完成时
have been与have gone辨析
延续性动词与瞬间动词
【点评】
本题是现在完成时的经典高频考题,核心考查两个易混结构的用法差异,解题时既要结合语境判断人物是否已经返回,也要牢记“时间段不能和瞬间动词连用”的基础规则,避开学生常犯的搭配误区。
【难度系数】0.6
(
—
A.It's kind of you
B.Yes, please
C.I can manage it
D.With pleasure
C
)14.—Tom, if you have any trouble with your work, call me any time.—
C
. Thanks all the same.A.It's kind of you
B.Yes, please
C.I can manage it
D.With pleasure
答案
14. C
解析
【分析】
首先梳理对话语境:第一句是说话人主动向Tom提出,工作遇到麻烦可以随时找自己帮忙,答句后半句的关键提示是"Thanks all the same",这个短语的用法是婉拒他人的好意之后,仍然向对方表达谢意,说明Tom并没有打算接受对方的帮助,空缺处需要填入对应“自己可以处理,不需要麻烦对方”含义的表达,再逐一比对选项排除不符合语境的答案即可。
【解析】
先翻译完整对话:
——汤姆,如果你工作上遇到任何麻烦,随时都可以给我打电话。
——______。还是谢谢你。
逐个分析选项:
A. It's kind of you 意为“你真好”,是接受他人帮助时直接表达谢意的用语,和后文的“还是谢谢你”语义重复,逻辑矛盾,排除。
B. Yes, please 意为“好的,麻烦你了”,是接受他人提供的帮助的应答,和后文婉拒帮助的隐含逻辑不符,排除。
C. I can manage it 意为“我能应付得来”,说明Tom自己可以处理工作,不需要麻烦对方,刚好对应后文婉拒好意后致谢的语境,逻辑通顺。
D. With pleasure 意为“乐意效劳”,是用来回应他人的请求、表示自己愿意提供帮助的答语,不能用来回应别人主动向自己提供帮助的场景,排除。
【答案】
C
【知识点】
情景交际用语
【点评】
本题的易错点是很多同学只看到前半句别人主动提供帮助,就直接错选A选项,忽略了空缺之后的关键提示短语Thanks all the same,解题时一定要完整浏览整个答句,抓住隐含的婉拒的逻辑,再匹配对应的应答用语。
【难度系数】
0.6
首先梳理对话语境:第一句是说话人主动向Tom提出,工作遇到麻烦可以随时找自己帮忙,答句后半句的关键提示是"Thanks all the same",这个短语的用法是婉拒他人的好意之后,仍然向对方表达谢意,说明Tom并没有打算接受对方的帮助,空缺处需要填入对应“自己可以处理,不需要麻烦对方”含义的表达,再逐一比对选项排除不符合语境的答案即可。
【解析】
先翻译完整对话:
——汤姆,如果你工作上遇到任何麻烦,随时都可以给我打电话。
——______。还是谢谢你。
逐个分析选项:
A. It's kind of you 意为“你真好”,是接受他人帮助时直接表达谢意的用语,和后文的“还是谢谢你”语义重复,逻辑矛盾,排除。
B. Yes, please 意为“好的,麻烦你了”,是接受他人提供的帮助的应答,和后文婉拒帮助的隐含逻辑不符,排除。
C. I can manage it 意为“我能应付得来”,说明Tom自己可以处理工作,不需要麻烦对方,刚好对应后文婉拒好意后致谢的语境,逻辑通顺。
D. With pleasure 意为“乐意效劳”,是用来回应他人的请求、表示自己愿意提供帮助的答语,不能用来回应别人主动向自己提供帮助的场景,排除。
【答案】
C
【知识点】
情景交际用语
【点评】
本题的易错点是很多同学只看到前半句别人主动提供帮助,就直接错选A选项,忽略了空缺之后的关键提示短语Thanks all the same,解题时一定要完整浏览整个答句,抓住隐含的婉拒的逻辑,再匹配对应的应答用语。
【难度系数】
0.6
(
please wait
to be seated
A.You can sit anywhere you like.
B.You are not allowed to sit here.
C.You must wait until there are some seats.
D.You can find a seat at once when you enter.
C
)15.What information can we get from the sign on the right?please wait
to be seated
A.You can sit anywhere you like.
B.You are not allowed to sit here.
C.You must wait until there are some seats.
D.You can find a seat at once when you enter.
答案
15. C
解析
【分析】
首先第一步先准确翻译题干里的标识文字"please wait to be seated",结合生活场景理解它的实际表意,该标识一般出现在需要排队等座的公共场所,含义为"请等候安排入座"。接下来逐一比对四个选项的内容,排除和标识含义不符的错误选项,最终匹配出正确答案。
【解析】
首先解读标识含义:标识文字"please wait to be seated"意为"请等候安排入座",常见于需要等位的餐饮类公共场所。
逐一分析选项:
1. A选项:"你可以随意坐在任何你喜欢的位置",和标识要求等候入座的含义完全矛盾,表述错误。
2. B选项:"你不允许在这里落座",标识仅要求等候安排座位,并非完全禁止落座,表意不符合标识含义,错误。
3. C选项:"你必须等到有空位才能入座",完全匹配标识"等候安排入座"的核心含义,表述正确。
4. D选项:"你进入之后可以立刻找到座位",和标识要求等候的含义矛盾,表述错误。
【答案】
C
【知识点】
公共标识理解,英语语义辨析
【点评】
本题考查日常公共场景的英语标识理解,解题核心是准确翻译标识内容,结合生活中等候入座的实际场景区分各选项的表意,避开把"等候入座"错误理解为禁止落座的常见误区。
【难度系数】
0.7
首先第一步先准确翻译题干里的标识文字"please wait to be seated",结合生活场景理解它的实际表意,该标识一般出现在需要排队等座的公共场所,含义为"请等候安排入座"。接下来逐一比对四个选项的内容,排除和标识含义不符的错误选项,最终匹配出正确答案。
【解析】
首先解读标识含义:标识文字"please wait to be seated"意为"请等候安排入座",常见于需要等位的餐饮类公共场所。
逐一分析选项:
1. A选项:"你可以随意坐在任何你喜欢的位置",和标识要求等候入座的含义完全矛盾,表述错误。
2. B选项:"你不允许在这里落座",标识仅要求等候安排座位,并非完全禁止落座,表意不符合标识含义,错误。
3. C选项:"你必须等到有空位才能入座",完全匹配标识"等候安排入座"的核心含义,表述正确。
4. D选项:"你进入之后可以立刻找到座位",和标识要求等候的含义矛盾,表述错误。
【答案】
C
【知识点】
公共标识理解,英语语义辨析
【点评】
本题考查日常公共场景的英语标识理解,解题核心是准确翻译标识内容,结合生活中等候入座的实际场景区分各选项的表意,避开把"等候入座"错误理解为禁止落座的常见误区。
【难度系数】
0.7
二、完形填空(每小题 1 分,满分 15 分)
For many of us, the 16 place where we can get to wild animals is a zoo. These places let us see amazing animals—from big cats to tiny lizards—and what they are like. It's an enjoyable and educational 17 for us, but is it the best environment for these animals?
Long ago, people could only 18 wild animals as stuffed, dead exhibits in a museum. Later on, live animals were caught by explorers, brought home and put on show to the public in wildlife parks. Animal happiness was not a priority(优先权). 19 zoos, however, have transformed(使改观) the living environments for animals, making bigger enclosures(围场), removing bars, and—to some extent—20 their natural habitats.
Some people have 21 the cruelty of keeping animals captive(圈养的) for entertainment, but zoos are keen to show that they help wildlife by educating us about conservation. In the UK, the introduction of the Zoo Licensing Act of 1921 also required zoos to 22 the public. Well-managed zoos are now also involved in 23 and funding(提供资金) conservation programmes.
Probably the biggest voice from zoos today is that they help protect species in the wild that are under 24 due to climate change. An expert said, "There are lots of different species around the planet which we wouldn't have today without 25." Some zoos have captive breeding(繁殖) programmes which help to preserve the 26 of species that would otherwise die out. Actor Leonardo DiCaprio recently highly praised Chester Zoo in the UK for its 27 work. It brought "a rare fish species back from the dead" after breeding and sending a school of golden skiffia fish back into their 28 river.
Although the debate about having zoos 29, new opportunities to meet wildlife are being explored, like virtual reality. Jon Coe, a zoo designer, told the BBC: "Taking a walk through a herd of elephants in the Serengeti, I think, is going to be 30 pretty soon." That day is sure to come.
(
B. closest
C. biggest
D. farthest
(
B. experience
C. exhibition
D. expectation
(
B. remember
C. notice
D. study
(
B. Luxurious
C. Modern
D. Private
(
B. constructing
C. damaging
D. copying
(
B. questioned
C. forgotten
D. supported
(
B. invite
C. tell
D. protect
(
B. changing
C. supporting
D. finishing
(
B. discussion
C. threat
D. stress
(
B. tourists
C. volunteers
D. zoos
(
B. habitat
C. life
D. food
(
B. communication
C. conservation
D. connection
(
B. new
C. polluted
D. similar
(
B. worsens
C. changes
D. continues
(
B. possible
C. impossible
D. incredible
For many of us, the 16 place where we can get to wild animals is a zoo. These places let us see amazing animals—from big cats to tiny lizards—and what they are like. It's an enjoyable and educational 17 for us, but is it the best environment for these animals?
Long ago, people could only 18 wild animals as stuffed, dead exhibits in a museum. Later on, live animals were caught by explorers, brought home and put on show to the public in wildlife parks. Animal happiness was not a priority(优先权). 19 zoos, however, have transformed(使改观) the living environments for animals, making bigger enclosures(围场), removing bars, and—to some extent—20 their natural habitats.
Some people have 21 the cruelty of keeping animals captive(圈养的) for entertainment, but zoos are keen to show that they help wildlife by educating us about conservation. In the UK, the introduction of the Zoo Licensing Act of 1921 also required zoos to 22 the public. Well-managed zoos are now also involved in 23 and funding(提供资金) conservation programmes.
Probably the biggest voice from zoos today is that they help protect species in the wild that are under 24 due to climate change. An expert said, "There are lots of different species around the planet which we wouldn't have today without 25." Some zoos have captive breeding(繁殖) programmes which help to preserve the 26 of species that would otherwise die out. Actor Leonardo DiCaprio recently highly praised Chester Zoo in the UK for its 27 work. It brought "a rare fish species back from the dead" after breeding and sending a school of golden skiffia fish back into their 28 river.
Although the debate about having zoos 29, new opportunities to meet wildlife are being explored, like virtual reality. Jon Coe, a zoo designer, told the BBC: "Taking a walk through a herd of elephants in the Serengeti, I think, is going to be 30 pretty soon." That day is sure to come.
(
B
)16. A. smallestB. closest
C. biggest
D. farthest
(
B
)17. A. experimentB. experience
C. exhibition
D. expectation
(
A
)18. A. seeB. remember
C. notice
D. study
(
C
)19. A. OldB. Luxurious
C. Modern
D. Private
(
D
)20. A. improvingB. constructing
C. damaging
D. copying
(
B
)21. A. askedB. questioned
C. forgotten
D. supported
(
A
)22. A. educateB. invite
C. tell
D. protect
(
C
)23. A. recordingB. changing
C. supporting
D. finishing
(
C
)24. A. controlB. discussion
C. threat
D. stress
(
D
)25. A. vetsB. tourists
C. volunteers
D. zoos
(
A
)26. A. futureB. habitat
C. life
D. food
(
C
)27. A. constructionB. communication
C. conservation
D. connection
(
A
)28. A. nativeB. new
C. polluted
D. similar
(
D
)29. A. stopsB. worsens
C. changes
D. continues
(
B
)30. A. comfortableB. possible
C. impossible
D. incredible
答案
二、完形填空
【语篇解读】本文是一篇说明文。文章介绍了动物园的发展历程及其在现代社会中的角色转变。
16. B 根据“where we can get to wild animals”可知,动物园是能最近距离接触野生动物的地方,故选 B。
17. B 根据“enjoyable and educational”可知,参观动物园是一种体验,故选 B。
18. A 根据“stuffed, dead exhibits”可知,人们只能看到标本,故选 A。
19. C 根据“have transformed the living environments”可知,现代动物园改善了动物生存条件,故选 C。
20. D 根据“removing bars”和“natural habitats”可知,动物园在复制自然栖息地,故选 D。
21. B 根据“the cruelty of keeping animals captive for entertainment”可知,有人质疑这种做法,故选 B。
22. A 根据“educating us about conservation”可知,动物园需承担教育职责,故选 A。
23. C 根据“funding conservation programs”可知,动物园支持保护工作,故选 C。
24. C 根据“due to climate change”可知,物种因气候变化而面临威胁,故选 C。
25. D 根据“captive breeding programs”可知,动物园对物种保护至关重要,故选 D。
26. A 根据“species that would otherwise die out”可知,保护的是物种的未来,故选 A。
27. C 根据“a rare fish species back from the dead”可知,这是动物保护的成果,故选 C。
28. A 根据“back into”可知,鱼类被放归原生环境,故选 A。
29. D 根据“Although the debate about having zoos”和上下文可知,争论仍在持续,故选 D。
30. B 根据虚拟现实技术的前景可知,这种体验将成为可能,故选 B。
【语篇解读】本文是一篇说明文。文章介绍了动物园的发展历程及其在现代社会中的角色转变。
16. B 根据“where we can get to wild animals”可知,动物园是能最近距离接触野生动物的地方,故选 B。
17. B 根据“enjoyable and educational”可知,参观动物园是一种体验,故选 B。
18. A 根据“stuffed, dead exhibits”可知,人们只能看到标本,故选 A。
19. C 根据“have transformed the living environments”可知,现代动物园改善了动物生存条件,故选 C。
20. D 根据“removing bars”和“natural habitats”可知,动物园在复制自然栖息地,故选 D。
21. B 根据“the cruelty of keeping animals captive for entertainment”可知,有人质疑这种做法,故选 B。
22. A 根据“educating us about conservation”可知,动物园需承担教育职责,故选 A。
23. C 根据“funding conservation programs”可知,动物园支持保护工作,故选 C。
24. C 根据“due to climate change”可知,物种因气候变化而面临威胁,故选 C。
25. D 根据“captive breeding programs”可知,动物园对物种保护至关重要,故选 D。
26. A 根据“species that would otherwise die out”可知,保护的是物种的未来,故选 A。
27. C 根据“a rare fish species back from the dead”可知,这是动物保护的成果,故选 C。
28. A 根据“back into”可知,鱼类被放归原生环境,故选 A。
29. D 根据“Although the debate about having zoos”和上下文可知,争论仍在持续,故选 D。
30. B 根据虚拟现实技术的前景可知,这种体验将成为可能,故选 B。
解析
【分析】
做完形填空首先要先通读全文,明确本文核心主题是介绍动物园的发展历程,以及现代动物园在野生动物保护中起到的作用。解题时不要急于逐个选答案,先梳理出文章的时间线:过去人们只能在博物馆看动物标本→后来出现展出活体动物的野生动物园,不重视动物福利→现代动物园大幅改善动物生存环境→人们对圈养动物的争议和动物园的保护价值→未来借助新技术的新接触野生动物的方式。之后逐空结合前后文给出的提示线索,辨析选项词义,匹配语境逻辑,排除不符合上下文语义的选项,最后把所有答案代入全文通读,验证整体逻辑连贯通顺。
【解析】
16. 普通人日常能近距离接触野生动物的常规场所就是动物园,选项A最小的、C最大的、D最远的都不符合语境,选B closest(最近的)。
17. 参观动物园是兼具趣味性和教育性的亲身经历,A实验、C展览、D期待都不符合语义,选B experience(体验)。
18. 很久以前人们只能在博物馆看到填充好的动物标本展品,B记住、C注意到、D研究都不符合语境,选A see(看到)。
19. 后文提到这类动物园改观了动物的生存环境,和前文过去不重视动物福利的旧动物园形成对比,对应C Modern(现代的),A旧的不符合,B奢华的、D私人的和语境无关。
20. 动物园拆掉围栏、扩大围场,一定程度上复刻动物的自然栖息地,A改善、B建造、C破坏都不符合语义,选D copying(复刻、复制)。
21. 部分人质疑为了娱乐圈养动物的残忍性,A询问、C忘记、D支持都和后文动物园要证明自身价值的逻辑不符,选B questioned(质疑)。
22. 前文提到动物园向公众科普动物保护的相关知识,对应1921年英国的动物园许可法案要求动物园承担教育公众的职责,选A educate(教育),其余选项不符合上下文提示。
23. 运营良好的动物园现在也参与并资助保护项目,和后文funding并列,选C supporting(支持),A记录、B改变、D完成不符合语境。
24. 物种因为气候变化处于受威胁的状态,固定搭配under threat表示受到威胁,选C threat,其余选项不符合搭配和语义。
25. 前文提到动物园是保护野外物种的核心力量,句意是如果没有动物园,很多物种现在已经不存在了,选D zoos,其余选项兽医、游客、志愿者都不符合语境。
26. 动物园的圈养繁殖项目能保护原本会灭绝的物种的未来,B栖息地、C生命、D食物都不符合语义,选A future。
27. 前文提到这个动物园成功让稀有鱼类脱离灭绝风险,这属于动物保护相关的工作,选C conservation(保护),其余选项建设、交流、连接都不符合。
28. 人工繁育的鱼类要被放归它们原生的河流,选A native(本土的、原生的),B新的、C被污染的、D相似的都不符合放归的逻辑。
29. 句首的Although表示让步,尽管关于是否应该存在动物园的争论还在继续,人们还是在探索接触野生动物的新方式,选D continues(继续),A停止、B恶化、C改变都不符合逻辑。
30. 前文提到虚拟现实等新技术的发展,未来在塞伦盖蒂的象群中漫步很快就会成为可能,选B possible(可能的),其余选项舒适的、不可能的、难以置信的都不符合语境。
【答案】
16.B 17.B 18.A 19.C 20.D 21.B 22.A 23.C 24.C 25.D 26.A 27.C 28.A 29.D 30.B
【知识点】
完形语境推断,词义辨析,固定短语搭配
【点评】
本篇完形填空属于热点话题类说明文,围绕动物保护的常见考点展开,整体语篇逻辑清晰,时间线明确,大部分题目都可以通过上下文的前后提示直接推导得出,没有考察超纲词汇,既考查学生的基础词汇掌握程度,也锻炼学生整体把握语篇逻辑的能力,少数题目需要结合常识判断,整体难度适中。
【难度系数】
0.7
做完形填空首先要先通读全文,明确本文核心主题是介绍动物园的发展历程,以及现代动物园在野生动物保护中起到的作用。解题时不要急于逐个选答案,先梳理出文章的时间线:过去人们只能在博物馆看动物标本→后来出现展出活体动物的野生动物园,不重视动物福利→现代动物园大幅改善动物生存环境→人们对圈养动物的争议和动物园的保护价值→未来借助新技术的新接触野生动物的方式。之后逐空结合前后文给出的提示线索,辨析选项词义,匹配语境逻辑,排除不符合上下文语义的选项,最后把所有答案代入全文通读,验证整体逻辑连贯通顺。
【解析】
16. 普通人日常能近距离接触野生动物的常规场所就是动物园,选项A最小的、C最大的、D最远的都不符合语境,选B closest(最近的)。
17. 参观动物园是兼具趣味性和教育性的亲身经历,A实验、C展览、D期待都不符合语义,选B experience(体验)。
18. 很久以前人们只能在博物馆看到填充好的动物标本展品,B记住、C注意到、D研究都不符合语境,选A see(看到)。
19. 后文提到这类动物园改观了动物的生存环境,和前文过去不重视动物福利的旧动物园形成对比,对应C Modern(现代的),A旧的不符合,B奢华的、D私人的和语境无关。
20. 动物园拆掉围栏、扩大围场,一定程度上复刻动物的自然栖息地,A改善、B建造、C破坏都不符合语义,选D copying(复刻、复制)。
21. 部分人质疑为了娱乐圈养动物的残忍性,A询问、C忘记、D支持都和后文动物园要证明自身价值的逻辑不符,选B questioned(质疑)。
22. 前文提到动物园向公众科普动物保护的相关知识,对应1921年英国的动物园许可法案要求动物园承担教育公众的职责,选A educate(教育),其余选项不符合上下文提示。
23. 运营良好的动物园现在也参与并资助保护项目,和后文funding并列,选C supporting(支持),A记录、B改变、D完成不符合语境。
24. 物种因为气候变化处于受威胁的状态,固定搭配under threat表示受到威胁,选C threat,其余选项不符合搭配和语义。
25. 前文提到动物园是保护野外物种的核心力量,句意是如果没有动物园,很多物种现在已经不存在了,选D zoos,其余选项兽医、游客、志愿者都不符合语境。
26. 动物园的圈养繁殖项目能保护原本会灭绝的物种的未来,B栖息地、C生命、D食物都不符合语义,选A future。
27. 前文提到这个动物园成功让稀有鱼类脱离灭绝风险,这属于动物保护相关的工作,选C conservation(保护),其余选项建设、交流、连接都不符合。
28. 人工繁育的鱼类要被放归它们原生的河流,选A native(本土的、原生的),B新的、C被污染的、D相似的都不符合放归的逻辑。
29. 句首的Although表示让步,尽管关于是否应该存在动物园的争论还在继续,人们还是在探索接触野生动物的新方式,选D continues(继续),A停止、B恶化、C改变都不符合逻辑。
30. 前文提到虚拟现实等新技术的发展,未来在塞伦盖蒂的象群中漫步很快就会成为可能,选B possible(可能的),其余选项舒适的、不可能的、难以置信的都不符合语境。
【答案】
16.B 17.B 18.A 19.C 20.D 21.B 22.A 23.C 24.C 25.D 26.A 27.C 28.A 29.D 30.B
【知识点】
完形语境推断,词义辨析,固定短语搭配
【点评】
本篇完形填空属于热点话题类说明文,围绕动物保护的常见考点展开,整体语篇逻辑清晰,时间线明确,大部分题目都可以通过上下文的前后提示直接推导得出,没有考察超纲词汇,既考查学生的基础词汇掌握程度,也锻炼学生整体把握语篇逻辑的能力,少数题目需要结合常识判断,整体难度适中。
【难度系数】
0.7
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