Ⅲ.综合填空。用方框中所给单词或短语的
适当形式填空。
some, look like, many, too, in, popular,
delicious , have time, take, but
Fish and chips, and Chinese take-away
food are very 1. in England.
2. they are less popular in the
USA. In the USA, they eat take-away food,
3. , like chicken. However, the
4. popular kind of take-away food
is the hamburgers. They 5. bread
with meat in them. They are very
6. and popular in the USA. They
are also popular 7. England and
Australia. People can buy and 8.
them to eat somewhere else. Especially,
when they don't 9. to cook, they
can order 10. take-away food. It is
very convenient(方便的)

1. popular 2. But 3. too 4. most
5. looks like 6. delicious 7. in
8. take 9. have time 10. some

【分析】
拿到这类选词填空题，首先第一步先通读全文，明确文章主题是介绍英美国家流行的外卖食品，理清整体行文逻辑；第二步逐一分析每个空格的句法需求和上下文语义，从给定词库中匹配最合适的词汇，同时注意词形变换、句首单词首字母大写这类细节规则；第三步填完全部空后，代入全文通读，检查语法是否正确、逻辑是否通顺，排除误用情况，就能顺利完成解题。
【解析】
1. 根据后文出现的"they are less popular"的对应提示，此处表达炸鱼薯条和中式外卖在英国非常受欢迎，填形容词popular。
2. 前句表述这类食物在英国很受欢迎，后句说明它们在美国没那么流行，前后是转折关系，空格位于句首，首字母需大写，填But。
3. 此处句意是“在美国，他们也吃外卖，比如鸡肉”，too放在肯定句句末表示“也”，符合语义，填too。
4. 此处要表达“最受欢迎的外卖种类是汉堡”，需要用形容词最高级，给定词many的最高级形式为most，构成the most popular，填most。
5. 此处句意是“汉堡看起来像里面夹着肉的面包”，符合语义搭配，填looks like。
6. 此处描述汉堡的特点，和popular并列，填形容词delicious（美味的），符合语境。
7. 表示在英国这类国家级别的大地点前，要用介词in，填in。
8. 空格和前面的buy并列，用动词原形，句意是人们可以购买然后把外卖带到其他地方食用，填take。
9. 句意是“尤其是当他们没时间做饭的时候”，don't后接动词原形短语，填have time。
10. 此处修饰不可数名词take-away food，表达“一些外卖食物”，填some。
【答案】
1. popular 2. But 3. too 4. most 5. looks like 6. delicious 7. in 8. take 9. have time 10. some
【知识点】
形容词最高级，介词辨析，语境选词
【点评】
本题是初中英语典型的选词填空题型，围绕学生熟悉的饮食文化主题设空，考点覆盖基础词汇的语义、词性变换、句法搭配，重点考察学生结合上下文逻辑推理的能力，易错点集中在形容词最高级变形、句首单词大写规则，整体难度不大，做完代入通读即可验证答案合理性。
【难度系数】
0.7

Ⅳ.完形填空。
Dear Danny,
I'm happy to 1 to you in English. I
want to tell you something about 2
meals in a day.
We Chinese have 3 meals every
day—breakfast, lunch and dinner. I have
food like eggs and porridge in the 4 .
Breakfast is important, but I don't 5
much in the morning. Lunch is a big meal in
6. Many students have lunch at school
on school days. I have lunch 7 , because
my home is near my school. I have rice,
vegetables, meat and other food for lunch.
Dinner is a 8 meal too. I have dinner at
home, but sometimes I go out for dinner
with my friends or my parents. After
dinner, I like to have some 9 . My
favourite fruit is strawberries. I like my
meals very much. 10 are your meals in
America like?
Yours,
Hu Jia
()1. A. write B. talk
C. sing D. read
()2. A. his B. her
C. your D. my
()3. A. two B. three
C. four D. five
()4. A. morning B. afternoon
C. night D. noon
()5. A. run B. eat
C. sleep D. drink
()6. A. America B. England
C. Canada D. China
()7. A. at school B. at the station
C. at home D. in an office
()8. A. small B. short
C. big D. long
()9. A. cola B. fruit
C. snacks D. milk
()10. A. How B. Which
C. When D. What

1—5:ADBAB 6—10:DCCBD

【分析】
这是一篇介绍个人一日三餐安排的书信类完形填空，解题时首先通读全文，明确文章核心是中国学生胡佳向笔友Danny介绍自己的日常三餐情况，理清整体语境后，逐空结合前后文线索、固定搭配和词义辨析逐一排除错误选项：先结合书信场景判断首空动作，再根据后文罗列的早午晚三餐判断总餐数，后续题目都可以在前后文找到对应的提示信息，比如家离学校近的线索对应午餐地点、后文提到喜爱草莓的线索对应饭后的食物，最后结合固定疑问句型选出最后一空答案即可。
【解析】
1. 选A。这是一封书信，固定搭配write to sb表示“给某人写信”，符合“我很高兴用英语给你写信”的语境，talk to和某人交谈、sing唱歌、read阅读都不符合书信场景。
2. 选D。全文是胡佳介绍自己的一日三餐，所以用形容词性物主代词my“我的”，his他的、her她的、your你的都不符合表意。
3. 选B。后文明确提到一日三餐是breakfast, lunch and dinner，一共三顿，因此选three。
4. 选A。前文提到鸡蛋、粥这类食物属于早餐，早餐是在早上食用的，in the morning表示“在早上”，afternoon下午、night晚上、noon中午都不符合早餐的时间属性。
5. 选B。前半句说明早餐很重要，这里转折表示“但我早上吃的不多”，eat吃符合语境，run跑步、sleep睡觉、drink喝都不符合逻辑。
6. 选D。前文提到“We Chinese 我们中国人”，对应语境是“在中国午餐是一顿大餐”，America美国、England英国、Canada加拿大都不符合前文设定的中国场景。
7. 选C。后文提示“my home is near my school 我家离学校很近”，对应得出我在家吃午饭，at home在家，at school在学校、at the station在车站、in an office在办公室都不符合提示信息。
8. 选C。前文已经提到“Lunch is a big meal 午餐是一顿大餐”，这里用too表示“也”，说明晚餐也是一顿大餐，选big，small小的、short短的、long长的都不符合表意。
9. 选B。后文提示“My favourite fruit is strawberries 我最喜欢的水果是草莓”，对应此处表示晚饭后我喜欢吃一些水果，fruit水果，cola可乐、snacks零食、milk牛奶都和后文的水果提示不匹配。
10. 选D。固定句型What be sb/sth like? 表示“某人/某物是什么样的？”，此处询问你在美国的三餐是什么样的，选What，how不能和like直接连用，which哪一个、when什么时候都不符合句型结构。
【答案】
1—5:ADBAB 6—10:DCCBD
【知识点】
动词短语辨析
语境逻辑推理
固定疑问句型
【点评】
本题选取贴近学生日常生活的饮食话题作为载体，整体难度偏低，绝大多数空都可以通过前后文给出的明确提示直接选出答案，主要考察初中低年级的基础词汇掌握和常用表达积累，唯一的易错点是最后一空容易误选How，需要学生牢记what be...like的固定疑问结构，区分how和what在该类句型中的用法差异。
【难度系数】
0.8