1. 阅读语段，完成练习。
“君子无所争”的意思是:于私,君子应胸怀坦荡,修德正己,“恭逊不与人争”,即“君子不争”

甲

于公,君子要有所担当,则必有所“争”,而且不惜以生命为代价,争斗到底。
北宋时期,范仲淹因主张改革政治,与宰相吕夷简发生冲突而被贬。谏官高若讷,面对错误处置,非但不谏,反而落井下石。欧阳修对此十分不满,写了一封书信

乙

与高司谏书

乙

,言辞激烈地批判高若讷为“君子之贼”,为范仲淹辩护,甚至愿以牺牲生命为代价。欧阳修因这封书信被贬 zhé()至夷陵。虽然遭贬,但欧阳修坦荡乐观,毫无 zhé()腰之态、忧 qī()之意。在给朋友的信中,他表达了为正义而争的骄傲自豪之情。后来范仲淹东山再起,邀请欧阳修做助手,欧阳修却断然拒绝,说当年写文章是出于公义,并非为了得到提携,所以“同其退不同其进”。此举既 zhāng()显了欧阳修的君子人格,也成就了欧阳修和范仲淹君子之交的美谈。
（1）根据拼音在括号内写出相应的汉字。
（2）填入甲、乙两处的标点符号,最恰当的一项是 （）
A. , 《》
B. ; “”
C. ; 《》
D. , “”
（3）下列说法中有误的一项是 （）
A. “君子之贼”中“贼”带有贬义色彩,表达了对谏官高若讷是非不分、毫无担当的鄙视。
B. 范仲淹、欧阳修都是北宋文学家,都是“唐宋八大家”的成员。
C. 欧阳修的君子人格,一方面表现在为范仲淹遭受不公正待遇仗义执言,另一方面表现在后来断然拒绝范仲淹邀请他做助手的盛情。
D. 语段中“君子之交”的意思是贤者之间的交情,平淡如水,不尚虚华。

（1）谪、折、戚、彰
（2）C
（3）B

【分析】
本题综合考查语文基础知识，分三个小题：
1. 第（1）题是根据拼音写汉字，需结合语境和词语含义，区分同音字，如“被贬zhé”对应“谪”，“zhé腰”对应“折”，“忧qī”对应“戚”，“zhāng显”对应“彰”；
2. 第（2）题是标点符号题，甲处前后是“于私”“于公”两个并列的分句，应用分号分隔；乙处“与高司谏书”是文章标题，应用书名号，据此匹配选项；
3. 第（3）题是文学常识与内容理解题，需逐一核对选项，重点掌握唐宋八大家的成员，判断错误选项。
【解析】
（1）根据语境和词语搭配，“被贬zhé”为“谪”，“zhé腰”为“折”，“忧qī”为“戚”，“zhāng显”为“彰”，故答案为谪、折、戚、彰；
（2）甲处：前后分句“于私……”“于公……”是并列关系的分句，应用分号，排除A、D；乙处“与高司谏书”是欧阳修的文章标题，应用书名号，排除B，故选C；
（3）A项“贼”带有贬义，表达对高若讷的鄙视，正确；B项唐宋八大家为韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩，范仲淹不在其中，错误；C项符合语段中欧阳修的君子人格表现，正确；D项“君子之交”指贤者之间的交情，符合语境，正确，故选B。
【答案】
（1）谪、折、戚、彰；（2）C；（3）B
【知识点】
汉字书写、标点符号、文学常识
【点评】
本题考查语文基础核心知识点，涵盖汉字、标点、文学常识及文本理解，题型基础，注重日常积累，学生夯实基础知识、仔细分析即可解答。
【难度系数】
0.5

2. 阅读下面的语段，提取其中关于“光伏发电”的三个关键词。
光伏发电的主要原理是半导体的光伏效应，利用太阳能电池将太阳光能直接转化为电能。光伏发电应用广泛，任何需要电源的场合，上至航天器，下至家用电器，大到兆瓦级电站，小到玩具，光伏电源无处不在。光伏发电前景广阔，在21世纪会占据世界能源消费的重要席位，不但要替代部分常规能源，而且将成为世界能源供应的主体。

原理、应用广泛、前景广阔

【分析】首先通读给定语段，明确语段围绕“光伏发电”从三个维度展开说明，需精准捕捉各维度的核心表述，筛选出对应关键词。
【解析】梳理语段结构：第一句介绍光伏发电的核心原理，第二句说明其应用范围广，第三句阐述其发展前景，据此提取三个核心关键词即可。
【答案】原理、应用广泛、前景广阔
【知识点】信息提取、关键词筛选
【点评】本题考查语段信息筛选与关键词提取能力，难度较低，准确把握语段分点内容即可完成作答。
【难度系数】0.6

3. 根据提示填写诗文原句。
（1）海内存知己，。
（2）芳草鲜美，。
（3）树梢树枝树根根，。
（4），系向牛头充炭直。
（5）诗人常在诗中抒写家国情怀。杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中，由风雨毁屋想到安史之乱，彻夜难眠，诗句有“，”。陆游在《十一月四日风雨大作》中，把为朝廷收复中原的理想寄托在梦境之中，诗句有“，”。

（1）天涯若比邻
（2）落英缤纷
（3）亲山亲水有亲人
（4）半匹红纱一丈绫
（5）自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻；夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来

【分析】这是古诗文默写题，分为直接型默写和理解型默写两类。解题时，直接型默写需回忆指定课内篇目的原句，注意易错字的正确书写；理解型默写要抓住题干的提示信息（如“彻夜难眠”“梦境”等），定位到对应诗文的相关句子，确保填写准确无误。
【解析】（1）该句出自王勃《送杜少府之任蜀州》，对应原句为“天涯若比邻”；（2）该句出自陶渊明《桃花源记》，对应原句为“落英缤纷”；（3）该句出自贺敬之《回延安》，对应原句为“亲山亲水有亲人”；（4）该句出自白居易《卖炭翁》，对应原句为“半匹红纱一丈绫”；（5）前两句出自杜甫《茅屋为秋风所破歌》，符合“由风雨毁屋想到安史之乱，彻夜难眠”的句子是“自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻”；后两句出自陆游《十一月四日风雨大作》，符合“把为朝廷收复中原的理想寄托在梦境之中”的句子是“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”。
【答案】（1）天涯若比邻（2）落英缤纷（3）亲山亲水有亲人（4）半匹红纱一丈绫（5）自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻；夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来
【知识点】古诗文默写、课内诗文识记、理解性默写
【点评】本题考查课内重点古诗文的背诵与理解，涵盖直接默写和理解默写，属于语文基础题型，要求学生熟练掌握课内必背篇目，注意易错字（如“涯”“缤”“绫”“阑”等）的正确书写。
【难度系数】0.3