一、有几张重要的纸条被墨水弄脏了，英文部分模糊不清。
请你根据中文意思，把它们补全吧!
1. 我能为你做这个。
I can for you.
2. ——你没事吧，博比？ ——哦，我头晕目眩的……
— , Bobby?
— Oh, I’m dizzy ...
3. 孩子们想要为家人做事情。
The want to for the .
4. 我能拍照。 I can .
5. 我们能擦桌子。 We can .

1. do this 2. Are you OK
3. children; do things; family
4. take pictures 5. clean the table

【分析】
本题为根据中文意思补全英文句子的基础英语题，解题思路是先明确每个中文句子的核心语义，再匹配对应的英语常用表达、固定短语，同时注意句子的语法结构和日常交际习惯，确保补全后的句子通顺合理。
【解析】
1. 中文“我能为你做这个”，对应英语常用表达“do this”，置于情态动词can后，故填do this；
2. 日常交际中询问对方是否安好的常用语是“Are you OK”，符合对话语境，故填Are you OK；
3. “孩子们”对应名词children，“做事情”对应动词短语do things，“家人”对应名词family，结合句子结构依次填入；
4. “拍照”的常用英语短语是take pictures，符合语义，故填take pictures；
5. “擦桌子”的常用英语表达是clean the table，匹配句子意思，故填clean the table。
【答案】
1. do this 2. Are you OK 3. children; do things; family 4. take pictures 5. clean the table
【知识点】
英语固定搭配；日常交际用语；动词短语运用
【点评】
本题考查基础英语的日常常用表达和短语，属于入门级练习题，侧重基础词汇和短语的掌握，适合低年级学生巩固英语基础，难度较低。
【难度系数】
0.8

二、判断下列句子或对话与图片是（T）否（F）相符。
（第1题） （第2题） （第3题） （第4题）
（）1. I love you.
（）2. — Is this a fox? — No, it's a cat.
（）3. — I can dance. — How lovely!
（）4. I can sing a song for my family.

1. T 2. F 3. T 4. F

【分析】本题为图文匹配判断题，需先准确理解每道题的句子或对话含义，再结合对应图片内容逐一核对，判断是否相符，最终得出结果。
【解析】1. 句子“I love you”意为“我爱你”，对应图片表达爱意的内容，相符，故填T；2. 对话询问“这是狐狸吗？”，回答“不，是猫”，若图片为狐狸，则与对话不符，故填F；3. 对话提及“我会跳舞”，回应“多可爱！”，对应跳舞的场景，相符，故填T；4. 句子意为“我能给家人唱一首歌”，若图片内容与该描述不符，则填F。
【答案】1.T 2.F 3.T 4.F
【知识点】图文匹配、情景对话理解、英语句子含义
【点评】本题考查学生对英语句子及对话的理解能力，以及图文信息的对应判断能力，属于基础题型，需仔细核对语义与图片内容。
【难度系数】0.5