一、新趋势 语段综合 点点率先讲了一个故事，请你读一读，完成练习。(12 分)
点点讲故事真 lì hai()。她 xìng zi()沉稳，落落 dà fāng()，一点儿也不怯场。只见她绘声绘色地讲着：“天黑沉沉的，还卷起了(xuàn xuán)风，树叶在风里(xuàn xuán)转。老虎和(zéi zeí)都想偷走老婆婆家里的小 pàng lǘ()。这时，老虎口吐人言……”同学们屏住呼吸认真听点点讲故事。精彩的故事结束后，陈老师也直夸她：“你真是我们班的故事大王！”
1. 根据拼音写词语。(4 分)
2. 给加点的字选择正确的读音，打“√”。(3 分)
3. 画“——”的词语“呼吸”中，两个字的偏旁都是，带有这个偏旁的字大多与有关，我还能再写出三个含有相同偏旁的词语：、、。(5 分)

1. 厉害 性子 大方 胖驴 2. xuàn xuán zéi 3. 口字旁 嘴巴 示例：唠叨 嘀咕 呕吐

二、楠楠准备在故事中添加一些词语让故事更生动，请你帮她把下列词语补充完整，并完成练习。(11 分)
翻()越() 走()闯() 善罢()()
大()()摆 晕()()向 哈哈()()
1. 上面词语中，有一对反义词的词语是，类似的词语我还积累了：、。(3 分)
2. 小花猫抓到老鼠后，地叼着战利品从厨房走出来，尾巴翘得老高。(选词填空)(1 分)
3. 长征途中，红军，历尽千辛万苦，终于到达了陕北。(选词填空)(1 分)

山 岭 南 北 甘休 摇大 头转 大笑 1. 走南闯北 示例：南辕北辙 七上八下 2. 大摇大摆 3. 翻山越岭

三、下面是亮亮要讲的故事片段，读一读，按要求完成练习。(10 分)
狼()掉进了陷阱里，守在旁边的小羊们()围了过去。“可恶的小羊，赶快把我拉上去！”狼在坑底大喊。
1. 请在括号里加入恰当的拟声词，使讲述更生动。(4 分)
2. 讲到画“——”的句子时，应该用(平静 生气 绝望)的语气。(2 分)
3. 下面是评委老师对亮亮的评价，亮亮想把这句话转述给妈妈，请你帮帮他。(4 分)
你选的故事生动有趣，而且能运用合适的方法把故事讲得吸引人，很不错。

1. 示例：扑通一声 呼啦一下 2. 生气 3. 示例：妈妈，评委老师说我选的故事生动有趣，而且能运用合适的方法把故事讲得吸引人，很不错。