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（1）老马承受了巨大的压力，却“横竖不说一句话”，理解正确的一项是（
A. 老马十分驯服，完全忠实于人类。
B. 老马一向是逆来顺受的，习惯了这种压力。
C. 老马默默忍受，是因为命运没有掌握在自己手中，只能任人宰割。
（2）诗的结尾“眼里飘来一道鞭影，它抬起头望望前面”这句话有什么含义？
（3）对《老马》这首诗，臧克家曾说：“写老马就是写老马本身，读者如何理解，那是读者的事，见仁见智，也不全相同。”你认为“老马”的形象象征着
。
C
）A. 老马十分驯服，完全忠实于人类。
B. 老马一向是逆来顺受的，习惯了这种压力。
C. 老马默默忍受，是因为命运没有掌握在自己手中，只能任人宰割。
（2）诗的结尾“眼里飘来一道鞭影，它抬起头望望前面”这句话有什么含义？
这句话写出了老马不甘心被欺凌却又无力反抗，只能继续在悲惨的生活中挣扎的无奈和悲凉。
（3）对《老马》这首诗，臧克家曾说：“写老马就是写老马本身，读者如何理解，那是读者的事，见仁见智，也不全相同。”你认为“老马”的形象象征着
旧社会广大受压迫、被剥削的穷苦的劳动人民
。。
答案
5. (1) C (2) 示例：这句话写出了老马不甘心被欺凌却又无力反抗，只能继续在悲惨的生活中挣扎的无奈和悲凉。 (3) 示例：旧社会广大受压迫、被剥削的穷苦的劳动人民
6. 探究活动，试一试。
(1) 小文同学仿照《有的人》的写法，完成了其中的一部分内容，请你运用对比的修辞手法，帮他完成创作。
(2) 小文同学在展板中引用了孙伏园悼念鲁迅先生的挽联，挽联巧妙地嵌入了鲁迅先生的作品名称和主编刊物的名称，意中有意，感人至深。依次填入下面挽联中横线处的作品名称或刊物名称，最恰当的一项是（）
上联：踏，刈野草，热风奔流，一生；
下联：痛，叹而已，十月噩耗，万众。
A. 毁灭 彷徨 莽原 呐喊
B. 莽原 呐喊 毁灭 彷徨
C. 莽原 彷徨 毁灭 呐喊
D. 毁灭 呐喊 莽原 彷徨
(1) 小文同学仿照《有的人》的写法，完成了其中的一部分内容，请你运用对比的修辞手法，帮他完成创作。
(2) 小文同学在展板中引用了孙伏园悼念鲁迅先生的挽联，挽联巧妙地嵌入了鲁迅先生的作品名称和主编刊物的名称，意中有意，感人至深。依次填入下面挽联中横线处的作品名称或刊物名称，最恰当的一项是（）
上联：踏，刈野草，热风奔流，一生；
下联：痛，叹而已，十月噩耗，万众。
A. 毁灭 彷徨 莽原 呐喊
B. 莽原 呐喊 毁灭 彷徨
C. 莽原 彷徨 毁灭 呐喊
D. 毁灭 呐喊 莽原 彷徨
答案
(1) 示例：
有的人，衣衫简朴却满腹经纶；
有的人，腰缠万贯却吝啬自私；
有的人，身份普通却心底赤诚；
有的人，在他人身陷困境时雪中送炭。
（答案不唯一，符合对比要求即可）
(2) B
有的人，衣衫简朴却满腹经纶；
有的人，腰缠万贯却吝啬自私；
有的人，身份普通却心底赤诚；
有的人，在他人身陷困境时雪中送炭。
（答案不唯一，符合对比要求即可）
(2) B
解析
(1) 本题考查对比修辞手法的仿写，仿照《有的人》两两对照、褒贬对立的句式特点，前后分句形成鲜明的价值反差，内容贴合人物特质即可。
(2) 本题考查鲁迅相关作品、刊物的积累与对联逻辑搭配：“踏”后搭配名词性刊物《莽原》符合动作逻辑；鲁迅以笔为刃唤醒民众，对应“一生呐喊”；下联“痛”搭配译作《毁灭》，表达对鲁迅离世的痛惜；鲁迅逝世后民众失去精神领路人的状态对应“万众彷徨”，因此选B。
(2) 本题考查鲁迅相关作品、刊物的积累与对联逻辑搭配：“踏”后搭配名词性刊物《莽原》符合动作逻辑；鲁迅以笔为刃唤醒民众，对应“一生呐喊”；下联“痛”搭配译作《毁灭》，表达对鲁迅离世的痛惜；鲁迅逝世后民众失去精神领路人的状态对应“万众彷徨”，因此选B。
