任务一 工业制氧气
|知识形成|
工业上利用液氮和液氧沸点不同的原理,通过分离液态空气的方法获得氧气。
分离液态空气法是利用液氮的沸点比液氧的沸点,氮气先从液态空气中分离出来。该过程发生了变化。

低
物理

【分析】
本题考查工业制氧气的原理及变化类型的判断。解题时，首先回忆分离液态空气制氧气的核心原理：利用液氮和液氧的沸点差异，液氮沸点更低，因此氮气会先从液态空气中分离；其次判断变化类型，该过程仅为混合物的分离，无新物质生成，据此确定变化类型。
【解析】
工业分离液态空气制氧气时，利用液氮和液氧的沸点不同，液氮的沸点比液氧低，氮气会先从液态空气中汽化分离出来；该过程中只是将空气中的氮气和氧气分离，没有生成新物质，属于物理变化。
【答案】
低；物理
【知识点】
工业制氧气、物理变化
【点评】
本题为化学基础知识点考查，聚焦工业制氧气的核心原理与变化类型判断，难度较低，需准确记忆相关基础内容。
【难度系数】
0.8

任务二 高锰酸钾分解制氧气
知识形成
1.反应原理(文字表达式):。
2.实验装置。

(1)实验装置包括:发生装置和。
(2)收集方法可以用向上排空气法和。
3.检验和验满。
(1)检验:将带火星的木条伸入集气瓶内,木条。
(2)验满(排空气法收集):将带火星的木条放在集气瓶口,木条,则已集满。
4.注意事项。
(1)注意仪器的安装顺序:从下到上,从左到右。
(2)先检验装置气密性再装试剂。
(3)试管口略向下倾斜,管口塞一团棉花。
(4)加热前先预热试管。
(5)实验结束,先将导管移出水面再熄灭酒精灯。

1. 高锰酸钾$\xrightarrow{加热}$锰酸钾+二氧化锰+氧气
2.(1) 收集装置
(2) 排水法
3.(1) 复燃
(2) 复燃

【分析】
本题考查高锰酸钾制取氧气的基础知识点，解题思路是回忆高锰酸钾制氧气的反应原理、实验装置构成、氧气的收集方法、检验与验满方法等核心内容，逐一对应题目问题填写答案即可。
【解析】
1. 高锰酸钾在加热条件下分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，因此反应的文字表达式为：高锰酸钾$\xrightarrow{加热}$锰酸钾+二氧化锰+氧气。
2. (1) 实验装置分为发生装置和收集装置，用于收集产生的气体；(2) 氧气不易溶于水，除向上排空气法外，还可用排水法收集。
3. (1) 氧气具有助燃性，能使带火星的木条复燃，因此检验时将带火星的木条伸入集气瓶内，木条复燃；(2) 排空气法收集氧气验满时，将带火星的木条放在集气瓶口，若木条复燃，说明氧气已集满。
【答案】
1. 高锰酸钾$\xrightarrow{加热}$锰酸钾+二氧化锰+氧气
2.(1) 收集装置；(2) 排水法
3.(1) 复燃；(2) 复燃
【知识点】
高锰酸钾制氧气、氧气的收集方法、氧气的检验与验满
【点评】
本题为化学实验基础题，考查高锰酸钾制取氧气的核心基础知识点，属于必须掌握的实验内容，难度较低，侧重对基础知识的记忆与应用。
【难度系数】
0.2

任务三 过氧化氢分解制氧气
|知识形成|
1.试剂:过氧化氢溶液、二氧化锰。
2.反应原理(文字表达式):。
3.实验装置。

[思路与方法]实验装置评价的角度:①产物用量需求;②实验的安全和环保;③节约能源;④操作简便,可以控制。

2. 过氧化氢$\xrightarrow{二氧化锰}$水+氧气

【分析】
要书写过氧化氢分解制氧气的文字表达式，需明确该反应的反应物、生成物和反应条件：反应物为过氧化氢，反应条件是二氧化锰作催化剂，生成物为水和氧气，按照文字表达式的书写规则，将反应物置于箭头左侧，反应条件标注在箭头上方，生成物置于箭头右侧即可。
【解析】
过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解生成水和氧气，因此对应的文字表达式为：过氧化氢$\xrightarrow{二氧化锰}$水+氧气。
【答案】
过氧化氢$\xrightarrow{二氧化锰}$水+氧气
【知识点】
化学反应文字表达式、过氧化氢分解制氧气
【点评】
本题考查过氧化氢分解制氧气的文字表达式书写，属于化学基础知识点，需准确记忆反应的相关要素。
【难度系数】
0.8