典例分析“种瓜得瓜，种豆得豆”“螳螂捕蝉，黄雀在后”中描述的现象，体现的生物特征分别是()
①生物能生长 ②生物有遗传的特性 ③生物的生活需要营养 ④生物有变异的特性

A.①②
B.①③
C.③④
D.②③
解析 “种瓜得瓜，种豆得豆”体现了生物亲子代之间的遗传现象；“螳螂捕蝉，黄雀在后”体现了生物的生活需要营养。
答案 D

D
解析 “种瓜得瓜，种豆得豆”体现了生物亲子代之间的遗传现象；“螳螂捕蝉，黄雀在后”体现了生物的生活需要营养。

【分析】
先明确题干中两个俗语的含义，再对应生物的特征：“种瓜得瓜，种豆得豆”体现亲子代间的相似性，属于遗传特性；“螳螂捕蝉，黄雀在后”体现生物间的捕食关系，是获取营养的表现。结合选项对应特征即可得出答案。
【解析】
1. 解读“种瓜得瓜，种豆得豆”：该现象反映生物亲子代间的相似性，对应生物的遗传特性（即②）；
2. 解读“螳螂捕蝉，黄雀在后”：该现象体现生物通过捕食获取营养，对应生物的生活需要营养（即③）；
3. 匹配选项：②和③对应的是选项D，因此选D。
【答案】
D
【知识点】
生物的特征
【点评】
本题结合生活俗语考查生物基本特征，贴近日常，难度较低，帮助学生巩固生物特征的核心概念。
【难度系数】
0.8

举一反三 蓝鲸为地球上现存最大的动物。蓝鲸每2～3年生育一次，刚出生的幼鲸就重达2.7吨，长6～7米。幼鲸并非靠主动吮吸来吃奶，而是依靠母鲸喷射奶水的方式进食。蓝鲸的哺乳期约为7个月，幼鲸在长到7个月时，其体重可达23吨，身长约16米。以上描述体现了生物的哪些特征？（）
①生物能生长、发育 ②生物能繁殖后代 ③生物能够排出体内产生的废物 ④生物的生活需要营养

A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④

D 解析 “幼鲸在长到7个月时，其体重可达23吨，身长约16米”体现了生物能生长、发育；“蓝鲸每2～3年生育一次”体现了生物能繁殖后代；“幼鲸并非靠主动吮吸来吃奶，而是依靠母鲸喷射奶水的方式进食”体现了生物的生活需要营养。

【分析】
首先，需明确生物的基本特征，再从题干描述中提取关键信息，逐一对应各特征，排除未体现的特征，进而确定正确选项。第一步，回忆生物的主要特征包含生长发育、繁殖、营养、排泄等；第二步，分析题干：“蓝鲸每2～3年生育一次”体现生物能繁殖后代；“幼鲸从出生时2.7吨、6～7米长到7个月时23吨、约16米”体现生物能生长、发育；“幼鲸依靠母鲸喷射奶水进食”体现生物的生活需要营养；题干未涉及“排出体内产生的废物”这一特征，因此排除包含③的选项，得出正确答案。
【解析】
生物的基本特征包括：生物能生长、发育，能繁殖后代，生物的生活需要营养，能排出体内产生的废物等。结合题干逐一分析：1. 幼鲸出生时体重2.7吨、身长6～7米，7个月时体重达23吨、身长约16米，体现了生物能生长、发育（对应①）；2. 蓝鲸每2～3年生育一次，体现了生物能繁殖后代（对应②）；3. 幼鲸依靠母鲸喷射奶水的方式进食，说明生物的生活需要营养（对应④）；题干中未体现生物排出体内产生的废物这一特征，因此排除包含③的选项。综上，符合题意的是①②④，对应选项D。
【答案】
D
【知识点】
生物的特征
【点评】
本题结合蓝鲸的实例考查生物的基本特征，解题关键是准确提取题干中的关键信息，对应生物的各特征，排除无关选项，属于初中生物基础题型，难度适中。
【难度系数】
0.7

1. 地球上多种多样的生物让世界更加绚丽多彩。下列各项中属于生物的是()

A.慢慢长大的钟乳石
B.会弹钢琴的机器人
C.展翅飞翔的雄鹰
D.千姿百态的珊瑚

1. C

【分析】要判断是否为生物，需依据生物的基本特征（如需要营养、能呼吸、能生长繁殖等）。逐一分析选项：A选项钟乳石的“长大”是无机盐沉积，无生命特征；B选项机器人是机械装置，弹钢琴是程序控制，无生命活动；C选项雄鹰具备生物的所有基本特征，属于生物；D选项珊瑚是珊瑚虫的分泌物，并非生物（珊瑚虫才是生物），因此选C。
【解析】生物的判断依据是生物的基本特征：生物的生活需要营养、能进行呼吸、能排出废物、能对外界刺激作出反应、能生长繁殖、有遗传变异特性，除病毒外由细胞构成。A选项钟乳石不具备生物特征，不属于生物；B选项机器人不具备生物特征，不属于生物；C选项雄鹰属于动物，具备生物的所有特征，属于生物；D选项珊瑚是珊瑚虫分泌的外壳堆积物，不具备生物特征，不属于生物。故答案为C。
【答案】C
【知识点】生物的特征、生物与非生物的区别
【点评】本题考查生物的基本特征，是初中生物的基础考点，需准确掌握生物的判断依据，注意区分珊瑚与珊瑚虫，避免概念混淆，整体难度较低。
【难度系数】0.6

2. 农民要为禾苗浇水施肥，体现的生物特征是()

A.生物的生活需要营养
B.生物能生长、发育和繁殖
C.生物能对外界刺激作出反应
D.生物能进行呼吸

2. A

【分析】首先回忆生物的基本特征，结合题目中农民浇水施肥的行为，逐一分析选项与生物特征的匹配度，找出对应正确的生物特征。
【解析】生物具有多个基本特征，其中：A选项“生物的生活需要营养”是指生物需要从外界获取物质和能量维持生命活动；B选项“生物能生长、发育和繁殖”侧重生物自身的生长及繁衍后代的过程；C选项“生物能对外界刺激作出反应”是生物对环境中的刺激（如光、温度等）产生的规律性反应；D选项“生物能进行呼吸”是生物吸入氧气、排出二氧化碳等的气体交换过程。题目中农民为禾苗浇水施肥，目的是为禾苗提供生长所需的水、无机盐等营养物质，符合“生物的生活需要营养”这一特征，因此选A。
【答案】A
【知识点】生物的基本特征
【点评】本题结合农业生产场景考查生物的基本特征，属于生物学科的基础知识点应用，难度较低，侧重对核心概念的理解。
【难度系数】0.8