一 阅读语段,完成下面的练习。
孩子的智慧,往往藏在一双会看的眼睛和一颗敢想的心里,他们 cōng míng(
1. 看拼音写词语,把语段内容补充完整。
2. 根据“biàn”字在字典中的字形及解释,选择合适的“biàn”字组词。
辨:区别,分析 辩:辩解,争论
争(
孩子的智慧,往往藏在一双会看的眼睛和一颗敢想的心里,他们 cōng míng(
聪明
)又善于观察:有人盯着太阳,琢磨冷暖与远近,还能据理而辩;有人把大象 fàng zhì(放置
)于船上,用水痕代替秤砣称重。当大人赞叹这些奇思妙想时,孩子心中满是 xǐ yuè(喜悦
),而这样巧妙的办法,也常常被人们采纳并 shí shī(实施
)开来。1. 看拼音写词语,把语段内容补充完整。
2. 根据“biàn”字在字典中的字形及解释,选择合适的“biàn”字组词。
辨:区别,分析 辩:辩解,争论
争(
辩
) 分(辨
) 思(辨
) (辩
)论 明(辨
)是非 能言善(辩
)答案
1. 聪明 放置 喜悦 实施 2. 辩 辨 辨 辩 辨 辩
1. 下列加点字注音不正确的一项是 (
A.盘盂 (yú)
B.岐嶷 (yí)
C.孰 料(shú)
D.沧 沧凉凉(cāng)
B
)A.盘
B.岐
C.
D.
答案
1.B
2. 下列句子朗读节奏划分不正确的一项是 (
A.此不为远者小/而近者大乎
B.咸/莫能/出其理
C.日初/出大/如车盖
D.而/刻/其水痕/所至
C
)A.此不为远者小/而近者大乎
B.咸/莫能/出其理
C.日初/出大/如车盖
D.而/刻/其水痕/所至
答案
2.C
3. 下面每组中加点字意思相同的一项是 (
A.孰为汝多知 乎 知 己知彼
B.而刻其 水痕所至 其 乐无穷
C.及其日中如探汤 固若金汤
D.称物以 载之 严阵以 待
D
)A.孰为汝多
B.而刻
C.及其日中如探
D.称物
答案
3.D
三 读句子,完成相关练习。
置象大船之上,而刻其水痕所至,称物以载之,则校可知矣。
1. “则校可知矣”中的“校”的意思是 (
A. 学校 B. 比较 C. 校正 D. 计数
2. “刻其水痕所至”的作用是
3. 下列典故中,与曹冲称象所体现的智慧最相似的一项是 (
A. 铁杵磨成针 B. 司马光砸缸
C. 愚公移山 D. 凿壁偷光
置象大船之上,而刻其水痕所至,称物以载之,则校可知矣。
1. “则校可知矣”中的“校”的意思是 (
D
)A. 学校 B. 比较 C. 校正 D. 计数
2. “刻其水痕所至”的作用是
标记船下沉的位置
,这种没有直接称大象,而是用石头代替的方法叫作等量代换
。3. 下列典故中,与曹冲称象所体现的智慧最相似的一项是 (
B
)A. 铁杵磨成针 B. 司马光砸缸
C. 愚公移山 D. 凿壁偷光
答案
1.D 2. 标记船下沉的位置 等量代换 3.B
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