2026年初中化学小题狂做九年级上册人教版提优版第83页答案
1.(2025·海口期末)开发和利用新能源是应对能源挑战、推动可持续发展的关键举措,下列属于新能源的是(
C


A.煤
B.石油
C.氢气
D.天然气

答案

C 提示:氢气燃烧热值高、无污染,是未来发展的新能源。

解析

【分析】
要判断新能源,需先明确新能源与传统能源的区别:传统能源是已大规模利用的化石能源,新能源是清洁、待推广的新型能源。再逐一分析选项,结合能源分类知识选出正确答案。
【解析】
对各选项分析如下:A选项煤、B选项石油、D选项天然气均属于化石能源,是已广泛使用的传统能源;C选项氢气燃烧产物为水,无污染,且可通过可再生方式制取,属于新能源。因此正确选项为C。
【答案】
C
【知识点】
新能源的判断、化石能源与新能源的区别
【点评】
本题考查能源分类的基础概念,属于化学与能源领域的常规题目,侧重考查学生对常见能源类型的识记能力。
【难度系数】
0.8
2.(2025·绵阳)人类对能源的利用经历了柴草、煤炭和石油时期,现正向新能源方向高质量发展,下列有关能源的叙述错误的是(
B


A.木材与煤均含有碳元素
B.液化石油气属于纯净物
C.光解水制氢是化学变化
D.风能、太阳能属于新能源

答案

B 提示:液化石油气是由多种物质混合而成的,属于混合物。

解析

【分析】
本题要求选出有关能源叙述错误的选项,需逐一分析每个选项涉及的化学基础概念:物质的元素组成、纯净物与混合物的判断、化学变化的特征、新能源的定义,通过判断各选项的正误得出答案。
【解析】
A选项:木材的主要成分为纤维素(含碳元素),煤炭的主要成分是碳,二者均含有碳元素,该选项叙述正确。
B选项:液化石油气是由丙烷、丁烷等多种烃类物质混合而成的,属于混合物,并非纯净物,该选项叙述错误。
C选项:光解水制氢过程中,水转化为氢气,有新物质生成,属于化学变化,该选项叙述正确。
D选项:风能、太阳能属于传统能源之外的新型能源,是新能源,该选项叙述正确。
题目要求选择错误的叙述,因此答案为B。
【答案】
B
【知识点】
物质的分类、化学变化、能源分类
【点评】
本题考查能源相关的基础化学知识,涉及物质分类、化学变化判断等核心概念,属于基础题型,难度较低,需准确掌握基础概念即可解答。
【难度系数】
0.8
3. 能源与生活息息相关。下列说法不正确的是(
B


A.石油属于化石燃料,是不可再生能源
B.天然气燃烧产生的二氧化碳可造成酸雨
C.乙醇汽油用作汽车燃料可减少空气污染
D.太阳能电池可将太阳能转化为电能

答案

B 提示:煤、石油、天然气三大化石燃料,都是不可再生资源;二氧化硫、二氧化氮会造成酸雨,二氧化碳不会造成酸雨;乙醇燃烧生成二氧化碳和水,使用乙醇汽油可以减少汽车尾气的污染;太阳能电池是将太阳能转化为电能。

解析

【分析】本题为能源相关的基础选择题,要求选出说法不正确的选项,需逐一回忆各选项涉及的能源、环境相关知识点,判断每个选项的正误,最终确定错误选项。
【解析】A选项:石油属于煤、石油、天然气三大化石燃料之一,是经过漫长地质年代形成的不可再生能源,说法正确;B选项:酸雨主要由二氧化硫、二氧化氮等气体排放导致,二氧化碳会引起温室效应,不会造成酸雨,该说法错误;C选项:乙醇汽油中的乙醇燃烧生成二氧化碳和水,可减少汽车尾气中有害气体的排放,从而减少空气污染,说法正确;D选项:太阳能电池的功能是将太阳能转化为电能,说法正确。因此不正确的是B选项。
【答案】B
【知识点】化石燃料、酸雨的成因、能源转化
【点评】本题考查能源与环境的基础知识点,属于初中化学常见的基础题型,侧重考查学生对核心概念的记忆与理解,难度适中。
【难度系数】0.7
4. 实验室可用下图装置制备与收集$\ce{H_{2}}$。下列有关说法错误的是(
D



A.反应原理为$\ce{Zn + 2HCl = ZnCl_{2} + H_{2}↑}$
B.可用稀硫酸代替稀盐酸制取氢气
C.关闭旋塞后,$\ce{H_{2}}$将反应液压入长颈漏斗中
D.用向上排空气法代替图中的收集方法

答案

D 提示:氢气的密度小于空气,应用向下排空气法代替图中的收集方法。

解析

【分析】本题考查实验室制备和收集氢气的相关知识,需结合氢气的制取原理、装置特点及收集方法逐一分析选项。首先明确实验室制氢气常用锌与稀酸反应,简易启普发生器装置关闭旋塞时压强变化会使固液分离,氢气密度小于空气,据此判断各选项正误。
【解析】
选项A:实验室用锌和稀盐酸反应制取氢气,反应方程式为$\ce{Zn + 2HCl = ZnCl_{2} + H_{2}↑}$,书写正确,故A正确。
选项B:稀硫酸可与锌反应生成氢气,反应为$\ce{Zn + H_{2}SO_{4} = ZnSO_{4} + H_{2}↑}$,因此能代替稀盐酸制取氢气,故B正确。
选项C:关闭旋塞后,装置内产生氢气使压强增大,反应液被压入长颈漏斗,固液分离,反应停止,故C正确。
选项D:氢气密度比空气小,应采用向下排空气法收集,向上排空气法适用于密度比空气大的气体,不能替代图中收集方法,故D错误。
【答案】D
【知识点】实验室制取氢气、气体收集方法、化学方程式书写
【点评】本题为初中化学基础题,考查氢气制取的核心知识点,涵盖反应原理、装置原理和收集方法,学生需掌握氢气的性质及制取的基本操作,难度不大。
【难度系数】0.5
5. 环境保护和能源利用是人类共同关注的问题。
(1)下列选项中不符合绿色、低碳生产方式的是
B
(填字母)。
A. 利用和开发太阳能、风能等清洁能源代替化石燃料
B. 大力发展以煤为燃料的发电厂以缓解电能紧缺
(2)在汽油中加入适量乙醇作为汽车燃料,可在一定程度上减少汽车尾气的污染。写出乙醇在空气中充分燃烧的化学方程式:
$\ce{C_{2}H_{5}OH + 3O_{2}\xlongequal{点燃}2CO_{2} + 3H_{2}O}$

答案

(1) B (2) $\ce{C_{2}H_{5}OH + 3O_{2}\xlongequal{点燃}2CO_{2} + 3H_{2}O}$
提示:(1) 利用和开发太阳能、风能等清洁能源代替化石燃料,可减少二氧化碳的排放,符合绿色、低碳生产方式;大力发展以煤为燃料的发电厂以缓解电能紧缺,会产生大量的二氧化碳,不符合绿色、低碳生产方式。

解析

【分析】
第(1)问需明确绿色、低碳生产方式的核心是减少化石燃料使用、降低二氧化碳排放:清洁能源替代化石燃料符合要求,燃煤发电会产生大量二氧化碳不符合;第(2)问需根据乙醇燃烧的反应物、生成物及反应条件,结合质量守恒定律配平化学方程式。
【解析】
(1)绿色、低碳生产方式的关键是减少二氧化碳排放:A选项用太阳能、风能等清洁能源代替化石燃料,可减少二氧化碳排放,符合要求;B选项大力发展燃煤发电厂,煤燃烧会产生大量二氧化碳,不符合绿色低碳生产方式,故答案为B。
(2)乙醇($\ce{C_{2}H_{5}OH}$)在空气中充分燃烧,反应物为乙醇和氧气,反应条件为点燃,生成物为二氧化碳和水。根据原子守恒配平:乙醇含2个C,故$\ce{CO_{2}}$系数为2;乙醇含6个H,故$\ce{H_{2}O}$系数为3;生成物中O原子总数为$2×2 + 3×1=7$,乙醇含1个O,故$\ce{O_{2}}$系数为$\frac{7-1}{2}=3$,因此化学方程式为$\ce{C_{2}H_{5}OH + 3O_{2}\xlongequal{点燃}2CO_{2} + 3H_{2}O}$。
【答案】
(1) B (2) $\ce{C_{2}H_{5}OH + 3O_{2}\xlongequal{点燃}2CO_{2} + 3H_{2}O}$
【知识点】
绿色低碳生产方式、乙醇的燃烧反应、化学方程式书写
【点评】
本题为基础题型,分别考查绿色低碳理念的应用和常见燃料燃烧的化学方程式书写,知识点均为化学学科基础内容,难度较低,适合学生巩固相关知识。
【难度系数】
0.8
6. (2025·苏州模拟)我国化学家研究出一种新型复合光催化剂“碳量子点(CQDS)/氮化碳(C₃N₄)纳米复合物”,可以利用太阳光实现高效分解水,下列说法不正确的是 (
B
)


A.太阳光分解水比电解水更节约能源
B.该新型催化剂反应前后化学性质发生改变
C.该反应实现了太阳能向化学能的转化
D.太阳光分解水的化学方程式为 $2H_2O \xlongequal{复合光催化剂} 2H_2 \uparrow + O_2 \uparrow$

答案

B 提示:电解水需要消耗电能,而太阳光分解水利用的是太阳能,更节约能源;催化剂在化学反应前后质量和化学性质都不变;利用太阳光使水分解,将太阳能转化为化学能。

解析

【分析】本题考查光催化分解水的相关知识,需逐一分析各选项:首先明确催化剂的性质(反应前后质量和化学性质不变)、不同分解水方式的能源消耗、化学反应中的能量转化,以及化学方程式的书写规则,再判断每个选项的正误,找出不正确的选项。
【解析】逐一分析各选项:
1. 选项A:电解水需要消耗电能,而太阳光分解水利用太阳能,太阳能是清洁能源且无需额外消耗电能,因此太阳光分解水比电解水更节约能源,A正确;
2. 选项B:催化剂的核心性质是在化学反应前后,其质量和化学性质均不发生改变,题目中“新型催化剂反应前后化学性质发生改变”的说法不符合催化剂的特征,B错误;
3. 选项C:利用太阳光使水分解生成氢气和氧气,将太阳能转化为储存在氢气和氧气中的化学能,实现了太阳能向化学能的转化,C正确;
4. 选项D:水在复合光催化剂的作用下分解生成氢气和氧气,化学方程式配平正确,条件标注合理,即$2H_2O \xlongequal{复合光催化剂} 2H_2 \uparrow + O_2 \uparrow$,D正确。
综上,不正确的选项是B。
【答案】B
【知识点】催化剂的性质、化学反应能量转化、化学方程式书写
【点评】本题结合新型光催化分解水的情境,考查基础化学知识点,需准确掌握催化剂“一变两不变”的特征,以及能量转化和化学方程式的书写要求,属于中等难度的基础题。
【难度系数】0.6
7. 如图所示为我国不同年份的能源结构图。
下列说法不正确的是 (
D



A.我国能源结构中清洁能源占比呈增加趋势
B.加大水电、风电的开发利用有利于减少环境污染
C.天然气是比煤炭和石油更清洁的燃料
D.液氢用作火箭燃料是因为氢气易于贮存和加注

答案

D 提示:据图可知,我国能源结构中清洁能源占比由17.8%增加到25.3%;加大水电、风电的开发利用可以减少化石能源的利用,有利于减少环境污染;天然气完全燃烧生成二氧化碳和水,是比煤炭和石油更清洁的燃料;液氢用作火箭燃料是因为氢气的热值高,氢气不易于贮存和加注。

解析

【分析】本题为能源相关的选择题,需结合图表数据和化学常识逐一分析选项:先观察图表中清洁能源占比的变化趋势,再判断各选项表述是否符合事实,重点关注氢气作为燃料的性质特点。
【解析】
选项A:从图表可知,2015年清洁能源占比为17.8%,2018年为22.1%,2021年为25.3%,占比呈增加趋势,A正确;
选项B:水电、风电属于清洁能源,加大其开发利用可减少化石能源(煤炭、石油)的使用,从而降低污染物排放,有利于减少环境污染,B正确;
选项C:天然气主要成分为甲烷,完全燃烧生成二氧化碳和水,相比含硫等杂质的煤炭、石油,是更清洁的燃料,C正确;
选项D:液氢用作火箭燃料是因为氢气的热值高,而氢气密度小,不易贮存和加注,该选项表述错误,D不正确。
【答案】D
【知识点】能源结构、清洁能源、氢气的性质
【点评】本题结合能源结构图表考查化学与能源的基础知识,需准确提取图表信息并掌握常见燃料的性质,难度适中。
【难度系数】0.5