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7. (2025·常州)天然气入户是城镇老旧小区改造的一项民生工程。下列说法正确的是（
A.天然气燃烧反应：$\ce{C_{2}H_{6}O + 3O_{2} \xlongequal{\mathrm{点燃}} 2CO_{2} + 3H_{2}O}$
B.天然气燃烧时能量转化关系：热能转化为化学能
C.燃气热水器要安装在浴室外以防洗澡时CO中毒
D.家用燃料变迁到天然气源于天然气是可再生能源
C
）A.天然气燃烧反应：$\ce{C_{2}H_{6}O + 3O_{2} \xlongequal{\mathrm{点燃}} 2CO_{2} + 3H_{2}O}$
B.天然气燃烧时能量转化关系：热能转化为化学能
C.燃气热水器要安装在浴室外以防洗澡时CO中毒
D.家用燃料变迁到天然气源于天然气是可再生能源
答案
7. C 提示:天然气的主要成分是甲烷,甲烷燃烧的化学方程式为$\ce{CH_{4} + 2O_{2}\xlongequal{点燃}CO_{2} + 2H_{2}O}$;天然气燃烧时将化学能转化为热能;燃气不充分燃烧会产生有毒气体一氧化碳,故燃气热水器要安装在浴室外,以防洗澡时一氧化碳中毒;天然气为化石燃料,不可再生。
解析
【分析】
要判断各选项的正误，需结合天然气的相关化学知识：首先明确天然气的主要成分是甲烷（$\ce{CH_{4}}$），而非乙醇；其次掌握燃烧反应的能量转化（化学能转化为热能）、燃气安全常识（密闭空间燃气不充分燃烧易产生有毒$\ce{CO}$）、能源分类（天然气属于不可再生的化石燃料）。逐一分析选项：A选项混淆天然气成分，B选项能量转化方向错误，C选项符合燃气安全要求，D选项能源分类错误，据此选出正确选项。
【解析】
1. 选项A：天然气的主要成分是甲烷（$\ce{CH_{4}}$），而非乙醇（$\ce{C_{2}H_{6}O}$），其燃烧的正确化学方程式为$\ce{CH_{4} + 2O_{2} \xlongequal{\mathrm{点燃}} CO_{2} + 2H_{2}O}$，故A错误；
2. 选项B：天然气燃烧是化学反应，过程中化学能转化为热能，而非热能转化为化学能，故B错误；
3. 选项C：若燃气热水器安装在浴室内，洗澡时空间密闭，燃气易发生不充分燃烧，产生有毒的一氧化碳（$\ce{CO}$），会引发中毒，因此需安装在浴室外，故C正确；
4. 选项D：天然气属于化石燃料，是不可再生能源，家用燃料变迁到天然气并非因其可再生，故D错误。
【答案】
C
【知识点】
化石燃料与能源、化学方程式书写、一氧化碳的性质
【点评】
本题结合“天然气入户”民生工程，考查初中化学基础知识点，涵盖天然气成分、燃烧反应、能量转化、燃气安全及能源分类，紧密联系生活实际，侧重基础知识应用，难度适中。
【难度系数】
0.7
要判断各选项的正误，需结合天然气的相关化学知识：首先明确天然气的主要成分是甲烷（$\ce{CH_{4}}$），而非乙醇；其次掌握燃烧反应的能量转化（化学能转化为热能）、燃气安全常识（密闭空间燃气不充分燃烧易产生有毒$\ce{CO}$）、能源分类（天然气属于不可再生的化石燃料）。逐一分析选项：A选项混淆天然气成分，B选项能量转化方向错误，C选项符合燃气安全要求，D选项能源分类错误，据此选出正确选项。
【解析】
1. 选项A：天然气的主要成分是甲烷（$\ce{CH_{4}}$），而非乙醇（$\ce{C_{2}H_{6}O}$），其燃烧的正确化学方程式为$\ce{CH_{4} + 2O_{2} \xlongequal{\mathrm{点燃}} CO_{2} + 2H_{2}O}$，故A错误；
2. 选项B：天然气燃烧是化学反应，过程中化学能转化为热能，而非热能转化为化学能，故B错误；
3. 选项C：若燃气热水器安装在浴室内，洗澡时空间密闭，燃气易发生不充分燃烧，产生有毒的一氧化碳（$\ce{CO}$），会引发中毒，因此需安装在浴室外，故C正确；
4. 选项D：天然气属于化石燃料，是不可再生能源，家用燃料变迁到天然气并非因其可再生，故D错误。
【答案】
C
【知识点】
化石燃料与能源、化学方程式书写、一氧化碳的性质
【点评】
本题结合“天然气入户”民生工程，考查初中化学基础知识点，涵盖天然气成分、燃烧反应、能量转化、燃气安全及能源分类，紧密联系生活实际，侧重基础知识应用，难度适中。
【难度系数】
0.7
8. 应用化学知识“身边的化学”——体验“家庭燃料的变迁”。
【文献资料】
（1）天然气和煤都是
（2）我国近50年来家庭燃料变迁：煤或木柴→液化石油气或管道煤气→天然气。
（3）$\ce{CO_{2}}$能产生
（4）充分燃烧天然气和煤各1 kg产生$\ce{CO_{2}}$和$\ce{SO_{2}}$的质量如下图所示。
【证据推理】各级政府推广“利用天然气代替煤作家庭燃料”，分析文献资料可知实施该项举措的科学依据是
【联系实际】为防止燃气泄漏造成危险，使用天然气的家庭“将报警器安装位置确定在燃气灶附近墙壁的上方”，这是基于天然气具有
【文献资料】
（1）天然气和煤都是
不可再生
（填“可再生”或“不可再生”）能源；天然气的主要成分是$\ce{CH_{4}}$
（填化学式）。（2）我国近50年来家庭燃料变迁：煤或木柴→液化石油气或管道煤气→天然气。
（3）$\ce{CO_{2}}$能产生
温室
效应，$\ce{SO_{2}}$易导致酸雨。（4）充分燃烧天然气和煤各1 kg产生$\ce{CO_{2}}$和$\ce{SO_{2}}$的质量如下图所示。
【证据推理】各级政府推广“利用天然气代替煤作家庭燃料”，分析文献资料可知实施该项举措的科学依据是
可以减少$\ce{SO_{2}}$的排放
。【联系实际】为防止燃气泄漏造成危险，使用天然气的家庭“将报警器安装位置确定在燃气灶附近墙壁的上方”，这是基于天然气具有
密度比空气小
的性质。答案
8.（1）不可再生 $\ce{CH_{4}}$ （3）温室 （4）可以减少$\ce{SO_{2}}$的排放 密度比空气小
提示:(4)由图可知,利用天然气代替煤作家庭燃料可以减少$\ce{SO_{2}}$的排放,减少大气污染;甲烷的密度比空气小,故将报警器安装位置确定在燃气灶附近墙壁的上方。
提示:(4)由图可知,利用天然气代替煤作家庭燃料可以减少$\ce{SO_{2}}$的排放,减少大气污染;甲烷的密度比空气小,故将报警器安装位置确定在燃气灶附近墙壁的上方。
解析
【分析】
首先回忆能源分类：化石燃料（煤、石油、天然气）是不可再生能源，天然气主要成分为甲烷；$\ce{CO_{2}}$是主要温室气体，会产生温室效应；结合图表可知，燃烧等质量的天然气和煤，煤产生的$\ce{SO_{2}}$更多，天然气产生的$\ce{SO_{2}}$少；天然气密度比空气小，泄漏后向上扩散，据此分析各问题。
【解析】
（1）天然气和煤属于化石燃料，是经过漫长地质年代形成的不可再生能源；天然气的主要成分是甲烷，化学式为$\ce{CH_{4}}$。
（3）$\ce{CO_{2}}$过量排放会产生温室效应。
（4）由图表可知，充分燃烧1kg天然气产生的$\ce{SO_{2}}$远少于煤，因此用天然气代替煤作家庭燃料可减少$\ce{SO_{2}}$排放，降低大气污染；天然气的密度比空气小，泄漏后会向上飘散，所以报警器需安装在燃气灶附近墙壁上方。
【答案】
（1）不可再生；$\ce{CH_{4}}$ （3）温室 （4）可以减少$\ce{SO_{2}}$的排放；密度比空气小
【知识点】
不可再生能源；温室效应；天然气的性质
【点评】
本题结合家庭燃料变迁的实际情境，考查化学基础知识点，贴近生活，体现化学与环境、生活的联系，难度适中。
【难度系数】
0.7
首先回忆能源分类：化石燃料（煤、石油、天然气）是不可再生能源，天然气主要成分为甲烷；$\ce{CO_{2}}$是主要温室气体，会产生温室效应；结合图表可知，燃烧等质量的天然气和煤，煤产生的$\ce{SO_{2}}$更多，天然气产生的$\ce{SO_{2}}$少；天然气密度比空气小，泄漏后向上扩散，据此分析各问题。
【解析】
（1）天然气和煤属于化石燃料，是经过漫长地质年代形成的不可再生能源；天然气的主要成分是甲烷，化学式为$\ce{CH_{4}}$。
（3）$\ce{CO_{2}}$过量排放会产生温室效应。
（4）由图表可知，充分燃烧1kg天然气产生的$\ce{SO_{2}}$远少于煤，因此用天然气代替煤作家庭燃料可减少$\ce{SO_{2}}$排放，降低大气污染；天然气的密度比空气小，泄漏后会向上飘散，所以报警器需安装在燃气灶附近墙壁上方。
【答案】
（1）不可再生；$\ce{CH_{4}}$ （3）温室 （4）可以减少$\ce{SO_{2}}$的排放；密度比空气小
【知识点】
不可再生能源；温室效应；天然气的性质
【点评】
本题结合家庭燃料变迁的实际情境，考查化学基础知识点，贴近生活，体现化学与环境、生活的联系，难度适中。
【难度系数】
0.7
9. (2025·东营改编)“冷泉”是指海底下的甲烷、硫化氢和二氧化碳等气体在地质结构或压力变化下，溢出海底进入海水的活动。当海底冷泉中的大量甲烷进入大气的时候会引起气候变暖，甚至引起生物灭绝。
【资料1】冷泉生态系统是海底黑暗世界里独特的生态系统。在深海2 000 m下(2 ℃～4 ℃)，生活着以化学物质(甲烷、硫化氢等)为食物的甲烷氧化菌等初级生产者，冰蠕虫等一级消费者，扁形虫等二级消费者。线虫类分解死亡生物。这些生物一旦离开了特定环境会立即死亡。
【资料2】化能合成作用:在冷泉生态系统中，甲烷氧化菌等初级生产者以化学物质为能源进行化能合成来获取能量的生命过程与光合作用有本质区别。
(1) 甲烷是天然气的主要成分，天然气、石油和
(2) 甲烷充分燃烧时火焰呈蓝色，反应的化学方程式是
(3) 模仿生物学中的食物链，补全冷泉生态系统的“食物链”:甲烷氧化菌→
(4) 冷泉生态系统中化能合成作用获取的能量与光合作用转化的能量的本质区别是
俗话说“万物生长靠太阳”，其实并非如此！
【资料1】冷泉生态系统是海底黑暗世界里独特的生态系统。在深海2 000 m下(2 ℃～4 ℃)，生活着以化学物质(甲烷、硫化氢等)为食物的甲烷氧化菌等初级生产者，冰蠕虫等一级消费者，扁形虫等二级消费者。线虫类分解死亡生物。这些生物一旦离开了特定环境会立即死亡。
【资料2】化能合成作用:在冷泉生态系统中，甲烷氧化菌等初级生产者以化学物质为能源进行化能合成来获取能量的生命过程与光合作用有本质区别。
(1) 甲烷是天然气的主要成分，天然气、石油和
煤
都是宝贵的化石燃料。甲烷“溢出”海底的活动是物理
（填“物理”或“化学”）变化，这种活动可能引起的危害是气候变暖,甚至生物灭绝
。(2) 甲烷充分燃烧时火焰呈蓝色，反应的化学方程式是
$\ce{CH_{4} + 2O_{2}\xlongequal{点燃}CO_{2} + 2H_{2}O}$
，甲烷不充分燃烧时产生的CO
会污染环境，也会对人体健康造成直接危害，原因是一氧化碳能与血液中的血红蛋白结合,使血红蛋白失去运输氧气的能力
，应将家用天然气炉火调成蓝色。(3) 模仿生物学中的食物链，补全冷泉生态系统的“食物链”:甲烷氧化菌→
冰蠕虫
。(4) 冷泉生态系统中化能合成作用获取的能量与光合作用转化的能量的本质区别是
能量来源不同,化能合成作用的能量来源于化学物质中的化学能,光合作用的能量来源于太阳能
。俗话说“万物生长靠太阳”，其实并非如此！
答案
9.（1）煤 物理 气候变暖,甚至生物灭绝 （2）$\ce{CH_{4} + 2O_{2}\xlongequal{点燃}CO_{2} + 2H_{2}O}$ CO 一氧化碳能与血液中的血红蛋白结合,使血红蛋白失去运输氧气的能力 （3）冰蠕虫 （4）能量来源不同,化能合成作用的能量来源于化学物质中的化学能,光合作用的能量来源于太阳能
解析
【分析】
本题为跨学科综合题，需结合化学、生物的基础知识点及题目资料信息逐一分析：
1. 第(1)问：回忆常见化石燃料种类，判断甲烷溢出海底的变化类型（有无新物质生成），从题干提取甲烷溢出的危害；
2. 第(2)问：根据甲烷充分燃烧的反应物、生成物及反应条件书写化学方程式，明确不充分燃烧的产物及该产物的毒性原理；
3. 第(3)问：从资料1中提取冷泉生态系统的消费者类型，按照食物链的组成（生产者→初级消费者）补全；
4. 第(4)问：对比化能合成作用与光合作用的能量来源，结合资料2的描述分析本质区别。
【解析】
(1) 常见的化石燃料包括煤、石油、天然气，故第一空填煤；甲烷溢出海底的过程中没有新物质生成，属于物理变化；根据题干“当海底冷泉中的大量甲烷进入大气的时候会引起气候变暖，甚至引起生物灭绝”，可知危害为气候变暖，甚至生物灭绝。
(2) 甲烷充分燃烧生成二氧化碳和水，反应的化学方程式为$\ce{CH_{4} + 2O_{2}\xlongequal{点燃}CO_{2} + 2H_{2}O}$；甲烷不充分燃烧会产生一氧化碳（$\ce{CO}$），一氧化碳能与血液中的血红蛋白结合，使血红蛋白失去运输氧气的能力，从而污染环境并危害人体健康。
(3) 食物链反映生产者与消费者之间吃与被吃的关系，资料1中甲烷氧化菌是初级生产者，冰蠕虫是一级消费者，故食物链为甲烷氧化菌→冰蠕虫。
(4) 化能合成作用的能量来源于甲烷、硫化氢等化学物质中的化学能，光合作用的能量来源于太阳能，二者的本质区别是能量来源不同。
【答案】
(1) 煤；物理；气候变暖,甚至生物灭绝
(2) $\ce{CH_{4} + 2O_{2}\xlongequal{点燃}CO_{2} + 2H_{2}O}$；CO；一氧化碳能与血液中的血红蛋白结合,使血红蛋白失去运输氧气的能力
(3) 冰蠕虫
(4) 能量来源不同,化能合成作用的能量来源于化学物质中的化学能,光合作用的能量来源于太阳能
【知识点】
化石燃料；化学变化；食物链
【点评】
本题结合化学与生物学科知识，考查基础概念应用及资料信息提取能力，难度适中，要求学生掌握跨学科核心知识点，能从题干和资料中准确获取解题信息。
【难度系数】
0.7
本题为跨学科综合题，需结合化学、生物的基础知识点及题目资料信息逐一分析：
1. 第(1)问：回忆常见化石燃料种类，判断甲烷溢出海底的变化类型（有无新物质生成），从题干提取甲烷溢出的危害；
2. 第(2)问：根据甲烷充分燃烧的反应物、生成物及反应条件书写化学方程式，明确不充分燃烧的产物及该产物的毒性原理；
3. 第(3)问：从资料1中提取冷泉生态系统的消费者类型，按照食物链的组成（生产者→初级消费者）补全；
4. 第(4)问：对比化能合成作用与光合作用的能量来源，结合资料2的描述分析本质区别。
【解析】
(1) 常见的化石燃料包括煤、石油、天然气，故第一空填煤；甲烷溢出海底的过程中没有新物质生成，属于物理变化；根据题干“当海底冷泉中的大量甲烷进入大气的时候会引起气候变暖，甚至引起生物灭绝”，可知危害为气候变暖，甚至生物灭绝。
(2) 甲烷充分燃烧生成二氧化碳和水，反应的化学方程式为$\ce{CH_{4} + 2O_{2}\xlongequal{点燃}CO_{2} + 2H_{2}O}$；甲烷不充分燃烧会产生一氧化碳（$\ce{CO}$），一氧化碳能与血液中的血红蛋白结合，使血红蛋白失去运输氧气的能力，从而污染环境并危害人体健康。
(3) 食物链反映生产者与消费者之间吃与被吃的关系，资料1中甲烷氧化菌是初级生产者，冰蠕虫是一级消费者，故食物链为甲烷氧化菌→冰蠕虫。
(4) 化能合成作用的能量来源于甲烷、硫化氢等化学物质中的化学能，光合作用的能量来源于太阳能，二者的本质区别是能量来源不同。
【答案】
(1) 煤；物理；气候变暖,甚至生物灭绝
(2) $\ce{CH_{4} + 2O_{2}\xlongequal{点燃}CO_{2} + 2H_{2}O}$；CO；一氧化碳能与血液中的血红蛋白结合,使血红蛋白失去运输氧气的能力
(3) 冰蠕虫
(4) 能量来源不同,化能合成作用的能量来源于化学物质中的化学能,光合作用的能量来源于太阳能
【知识点】
化石燃料；化学变化；食物链
【点评】
本题结合化学与生物学科知识，考查基础概念应用及资料信息提取能力，难度适中，要求学生掌握跨学科核心知识点，能从题干和资料中准确获取解题信息。
【难度系数】
0.7
