为丰富课余文化生活,提升学生历史思维,某校组织历史汇演活动。同学们准备在汇演中融入诗歌朗诵和书画鉴赏的小活动,以此展现唐朝盛世的风采。
活动一:诗歌朗诵
诗歌 朗诵要求
杜甫《忆昔》(节选)
忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。
稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实。 音调、情感:浑厚悠长
旁白:该诗描绘了唐朝人口众多,粮食丰盈,国库充实,百姓富足的社会景象
王维《和贾舍人早朝大明宫之作》
(节选)
九天阊阖开宫殿,万国衣冠拜冕旒。
日色才临仙掌动,香烟欲傍衮龙浮。 音调、情感:豪迈大气
旁白:该诗描绘了①
杜甫《望岳》(节选)
荡胸生曾云,决眦入归岛。
会当凌绝顶,一览众山小。 音调、情感:自信坚定
旁白:该诗描绘了②
活动意图及达成目标:唐诗反映③
(1)请将上述诗歌朗诵活动设计卡填充完整。
活动二:书画鉴赏
书法 绘画
①颜真卿《颜勤礼碑》拓片
(局部)
②柳公权《玄秘塔碑》拓片
(局部)
③阎立本《历代帝王图》
(摹本·局部)
④吴道子《送子天王图》
(摹本·局部)
(2)请你任选一幅作品,从历史与艺术两个方面对其进行鉴赏。

(1)①万国使臣来长安城朝拜大唐皇帝的景象。②人们自信自强,积极昂扬的气概。③当时的社会状况,呈现出唐朝经济繁荣、中外交流空前活跃、社会积极向上的盛世气象;唐朝文学艺术的多彩发展。
(2)【示例一】选择:①。鉴赏:颜真卿是唐代著名的书法名家,他的字端正劲美,雄浑敦厚。他的作品反映了唐代书法艺术的斐然成就。(言之有理即可)
【示例二】选择:③。鉴赏:阎立本是唐代著名的画家,擅长人物画。他画中的人物形态各异,神形兼备。他的作品反映了唐代绘画艺术的高超水平。(言之有理即可)