4. 小明在研读《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》时,搜集到以下金句。下列能体现习近平法治思想的是(
①治国有常,而利民为本
②奉法者强则国强,奉法者弱则国弱
③法者,治之端也
④国无德不兴,人无德不立
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
C
)①治国有常,而利民为本
②奉法者强则国强,奉法者弱则国弱
③法者,治之端也
④国无德不兴,人无德不立
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
答案
4.C
解析
【分析】
解题思路:首先明确题目要求是选出体现习近平法治思想的金句;接着逐一解读四个金句的内涵,判断其是否与法治思想相关;最后结合选项,排除不符合题意的选项,得出正确答案。
【解析】
1. 解读①“治国有常,而利民为本”:该句强调治理国家的根本是利民,体现的是以人民为中心的发展思想,与法治思想无关,故①不符合题意;
2. 解读②“奉法者强则国强,奉法者弱则国弱”:该句指出重视法治、执行法律的国家会强盛,忽视法治则会衰弱,直接体现了法治对国家治理的重要性,属于习近平法治思想的相关内容,故②符合题意;
3. 解读③“法者,治之端也”:该句表明法律是治理国家的开端,强调法治是国家治理的基础,属于法治思想范畴,故③符合题意;
4. 解读④“国无德不兴,人无德不立”:该句强调道德对国家和个人的重要性,属于德治范畴,与法治思想无关,故④不符合题意;
综上,②③符合题意,对应选项C。
【答案】
C
【知识点】
习近平法治思想、德治与法治的区别
【点评】
本题结合中华优秀传统文化中的经典语句,考查对习近平法治思想的理解,需要准确区分法治与德治的相关表述,难度适中,侧重考查学生的知识理解与辨析能力。
【难度系数】
0.6
解题思路:首先明确题目要求是选出体现习近平法治思想的金句;接着逐一解读四个金句的内涵,判断其是否与法治思想相关;最后结合选项,排除不符合题意的选项,得出正确答案。
【解析】
1. 解读①“治国有常,而利民为本”:该句强调治理国家的根本是利民,体现的是以人民为中心的发展思想,与法治思想无关,故①不符合题意;
2. 解读②“奉法者强则国强,奉法者弱则国弱”:该句指出重视法治、执行法律的国家会强盛,忽视法治则会衰弱,直接体现了法治对国家治理的重要性,属于习近平法治思想的相关内容,故②符合题意;
3. 解读③“法者,治之端也”:该句表明法律是治理国家的开端,强调法治是国家治理的基础,属于法治思想范畴,故③符合题意;
4. 解读④“国无德不兴,人无德不立”:该句强调道德对国家和个人的重要性,属于德治范畴,与法治思想无关,故④不符合题意;
综上,②③符合题意,对应选项C。
【答案】
C
【知识点】
习近平法治思想、德治与法治的区别
【点评】
本题结合中华优秀传统文化中的经典语句,考查对习近平法治思想的理解,需要准确区分法治与德治的相关表述,难度适中,侧重考查学生的知识理解与辨析能力。
【难度系数】
0.6
5. 请将全面依法治国的基本要求与对应观点正确连起来。
科学立法
严格执法
公正司法
全民守法
法律的生命力在于实施
坚持民主立法、依法立法
让法治内化于心、外化于行
以事实为根据,以法律为准绳
科学立法
严格执法
公正司法
全民守法
法律的生命力在于实施
坚持民主立法、依法立法
让法治内化于心、外化于行
以事实为根据,以法律为准绳
答案
5. 正确连线:
科学立法——坚持民主立法、依法立法
严格执法——法律的生命力在于实施
公正司法——以事实为根据,以法律为准绳
全民守法——让法治内化于心、外化于行
解析
【分析】
这道题考查全面依法治国的基本要求,解题思路是先明确科学立法、严格执法、公正司法、全民守法各自的核心内涵,再将其与右侧对应观点匹配:科学立法聚焦立法环节,对应立法的原则;严格执法强调法律的实施,对应“法律的生命力在于实施”;公正司法要求司法活动的准则,对应司法的依据;全民守法侧重公民的法治践行,对应公民的法治要求。
【解析】
1. 科学立法是立法层面的要求,核心是坚持民主立法、依法立法,确保法律的科学性与合理性,因此科学立法对应“坚持民主立法、依法立法”;
2. 严格执法是执法层面的要求,法律的生命力在于实施,执法正是落实法律的关键环节,因此严格执法对应“法律的生命力在于实施”;
3. 公正司法是司法层面的要求,司法机关开展司法活动需以事实为根据、以法律为准绳,维护公平正义,因此公正司法对应“以事实为根据,以法律为准绳”;
4. 全民守法是公民层面的要求,全体公民要树立法治观念,将法治内化于心、外化于行,自觉遵守法律,因此全民守法对应“让法治内化于心、外化于行”。
【答案】
正确连线:
科学立法——坚持民主立法、依法立法
严格执法——法律的生命力在于实施
公正司法——以事实为根据,以法律为准绳
全民守法——让法治内化于心、外化于行

【知识点】
全面依法治国基本要求
【点评】
本题为基础识记类题目,考查全面依法治国四个基本要求的对应关系,需准确掌握各要求的内涵,难度适中。
【难度系数】
0.5
这道题考查全面依法治国的基本要求,解题思路是先明确科学立法、严格执法、公正司法、全民守法各自的核心内涵,再将其与右侧对应观点匹配:科学立法聚焦立法环节,对应立法的原则;严格执法强调法律的实施,对应“法律的生命力在于实施”;公正司法要求司法活动的准则,对应司法的依据;全民守法侧重公民的法治践行,对应公民的法治要求。
【解析】
1. 科学立法是立法层面的要求,核心是坚持民主立法、依法立法,确保法律的科学性与合理性,因此科学立法对应“坚持民主立法、依法立法”;
2. 严格执法是执法层面的要求,法律的生命力在于实施,执法正是落实法律的关键环节,因此严格执法对应“法律的生命力在于实施”;
3. 公正司法是司法层面的要求,司法机关开展司法活动需以事实为根据、以法律为准绳,维护公平正义,因此公正司法对应“以事实为根据,以法律为准绳”;
4. 全民守法是公民层面的要求,全体公民要树立法治观念,将法治内化于心、外化于行,自觉遵守法律,因此全民守法对应“让法治内化于心、外化于行”。
【答案】
正确连线:
科学立法——坚持民主立法、依法立法
严格执法——法律的生命力在于实施
公正司法——以事实为根据,以法律为准绳
全民守法——让法治内化于心、外化于行
【知识点】
全面依法治国基本要求
【点评】
本题为基础识记类题目,考查全面依法治国四个基本要求的对应关系,需准确掌握各要求的内涵,难度适中。
【难度系数】
0.5
6.小明在查阅相关法治文献时,获悉这样一则观点:法治不在于民众对法律条文的精通,而在于把法治精神、意识、观念内化于心、外化于行。这一观点主要强调的是
(
A.科学立法
B.严格执法
C.公正司法
D.全民守法
(
D
)A.科学立法
B.严格执法
C.公正司法
D.全民守法
答案
6.D
解析
【分析】首先明确题干核心:题干强调的是“民众”将法治精神内化于心、外化于行,实施主体是全体公民。接着回忆全面依法治国的四个基本要求(科学立法、严格执法、公正司法、全民守法)的实施主体与内涵,逐一匹配选项即可得出答案。
【解析】全面依法治国的基本要求对应不同主体:①科学立法的主体是立法机关,核心是制定完善法律体系,与题干民众主体不符,排除A;②严格执法的主体是行政机关,核心是严格执行法律,与题干主体不符,排除B;③公正司法的主体是司法机关,核心是公正适用法律,与题干主体不符,排除C;④全民守法的主体是全体公民,要求公民树立法治意识,将法治精神内化于心、外化于行,与题干表述完全契合,因此选D。
【答案】D
【知识点】全民守法、依法治国的基本要求
【点评】本题考查对全面依法治国基本要求的理解,侧重区分各环节的实施主体,属于基础识记类题目,难度较低。
【难度系数】0.7
【解析】全面依法治国的基本要求对应不同主体:①科学立法的主体是立法机关,核心是制定完善法律体系,与题干民众主体不符,排除A;②严格执法的主体是行政机关,核心是严格执行法律,与题干主体不符,排除B;③公正司法的主体是司法机关,核心是公正适用法律,与题干主体不符,排除C;④全民守法的主体是全体公民,要求公民树立法治意识,将法治精神内化于心、外化于行,与题干表述完全契合,因此选D。
【答案】D
【知识点】全民守法、依法治国的基本要求
【点评】本题考查对全面依法治国基本要求的理解,侧重区分各环节的实施主体,属于基础识记类题目,难度较低。
【难度系数】0.7
7.党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央围绕法治中国建设,采取一系列战略性举措,推进一系列变革性实践,实现一系列突破性进展,取得一系列标志性成果。关于我国法治发展的历程,下面事件发生的正确顺序是(
①习近平法治思想
②全面推进依法治国
③建设法治中国的目标
④依法治国的基本方略
A.②→③→④→①
B.②→③→①→④
C.④→②→③→①
D.④→③→②→①
C
)①习近平法治思想
②全面推进依法治国
③建设法治中国的目标
④依法治国的基本方略
A.②→③→④→①
B.②→③→①→④
C.④→②→③→①
D.④→③→②→①
答案
7.C
解析
【分析】要确定各事件的正确顺序,需明确我国法治发展历程中各标志性事件的提出时间:先回忆每个事件的时间节点,再按时间先后排列即可得出答案。
【解析】逐一梳理各事件的时间:1997年党的十五大提出④依法治国的基本方略;2012年党的十八大提出②全面推进依法治国;2013年党的十八届三中全会提出③建设法治中国的目标;2020年中央全面依法治国工作会议正式确立①习近平法治思想。因此事件发生的正确顺序为④→②→③→①,对应选项C。
【答案】C
【知识点】依法治国方略;法治建设历程;习近平法治思想
【点评】本题考查我国法治建设重要事件的时序,属于基础识记类题目,需准确记忆各事件的提出时间,难度适中。
【难度系数】0.5
【解析】逐一梳理各事件的时间:1997年党的十五大提出④依法治国的基本方略;2012年党的十八大提出②全面推进依法治国;2013年党的十八届三中全会提出③建设法治中国的目标;2020年中央全面依法治国工作会议正式确立①习近平法治思想。因此事件发生的正确顺序为④→②→③→①,对应选项C。
【答案】C
【知识点】依法治国方略;法治建设历程;习近平法治思想
【点评】本题考查我国法治建设重要事件的时序,属于基础识记类题目,需准确记忆各事件的提出时间,难度适中。
【难度系数】0.5
8.道德与法治课上,八年级(1)班正在开展议题式学习活动,老师分享了下面两则新闻。

上述两则新闻内容反映的共同主题是 (
A.建设法治中国
B.坚持科学立法
C.维护公正司法
D.完善法律体系
上述两则新闻内容反映的共同主题是 (
A
)A.建设法治中国
B.坚持科学立法
C.维护公正司法
D.完善法律体系
答案
8.A
解析
【分析】首先分别解读两则新闻:新闻一聚焦我国立法方面的进展,属于法治建设的立法环节;新闻二聚焦人民法院的收案、结案工作,属于法治建设的司法环节。接着分析选项:B仅对应新闻一的立法,C仅对应新闻二的司法,D仅对应新闻一的完善法律体系,均不全面;只有A涵盖了立法、司法等法治建设的核心环节,是两则新闻的共同主题。
【解析】新闻一体现了我国科学立法、完善法律体系的成果,属于建设法治中国的立法层面;新闻二体现了我国公正司法的成果,属于建设法治中国的司法层面。选项B、D仅对应新闻一,选项C仅对应新闻二,均无法涵盖两则材料的内容;选项A“建设法治中国”包含了立法、司法等法治建设的各个环节,是两则新闻共同反映的主题,因此选A。
【答案】A
【知识点】建设法治中国、科学立法、公正司法
【点评】本题通过两则新闻材料考查对法治中国建设内涵的理解,需要学生准确区分不同法治环节的主题,提炼材料共性,属于基础理解类题目,难度适中。
【难度系数】0.7
【解析】新闻一体现了我国科学立法、完善法律体系的成果,属于建设法治中国的立法层面;新闻二体现了我国公正司法的成果,属于建设法治中国的司法层面。选项B、D仅对应新闻一,选项C仅对应新闻二,均无法涵盖两则材料的内容;选项A“建设法治中国”包含了立法、司法等法治建设的各个环节,是两则新闻共同反映的主题,因此选A。
【答案】A
【知识点】建设法治中国、科学立法、公正司法
【点评】本题通过两则新闻材料考查对法治中国建设内涵的理解,需要学生准确区分不同法治环节的主题,提炼材料共性,属于基础理解类题目,难度适中。
【难度系数】0.7
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