2026年暑假乐园辽宁师范大学出版社八年级理科版第60页答案
5.某项目化学习小组对影响拱形桥承重能力的因素产生了浓厚的兴趣,他们猜想拱形桥的承重能力可能与桥拱起的弧度有关,于是做了相关的探究实验。
(1)如图所示,小组同学将纸放于两摞书之间来模拟拱形桥,在纸桥上依次添加砝码,直到其被压垮,记下纸桥的最大承重。若某次添加砝码的质量为50 g时桥被压垮,则此次纸桥的最大承重为
0.5
N(g取10 N/kg)。

(2)有同学建议用装细砂的小桶替代砝码,小桶和细砂的总重力为纸桥承受的压力,该同学所提建议的优点是
可连续改变纸桥承受的压力,能够更准确地确定纸桥的最大承重

(3)改进装置后继续实验,在探究纸桥承重能力与纸桥的厚度是否有关时,应保持纸桥的材质、大小、拱起的弧度不变,改变
纸桥的厚度

(4)实验中记录的数据如下表所示,小组同学通过
纸桥最高点距水平桌面的高度
反映纸桥拱起的弧度。根据实验数据可知,桥的厚度越
(填“大”或“小”,下同),拱起的弧度越
,其最大承重越大。

(5)根据以上实验分析,蛋壳之所以能够承受较大的压力,主要是因为
A
(填字母)。
A.蛋壳曲面可以看成由无数的拱形拼接而成
B.蛋壳的质地坚硬

答案

5.(1)0.5 (2)可连续改变纸桥承受的压力,能够更准确地确定纸桥的最大承重 (3)纸桥的厚度 (4)纸桥最高点距水平桌面的高度 大 大 (5)A