问题1 电磁波是怎样产生的
导线中的电流能在空间激起（产生）电磁波。

迅速变化

【分析】要解决该问题，需回忆电磁波的产生原理：电磁波由导线中电流的变化激起，恒定电流无法产生电磁波，因此需明确此处应填写描述电流变化状态的内容。
【解析】根据电磁波的产生规律，导线中电流的迅速变化会在空间激起（产生）电磁波，所以题目横线处应填入“迅速变化”。
【答案】迅速变化
【知识点】电磁波的产生
【点评】本题为基础识记类题目，考查电磁波产生的基本条件，难度较低，牢记课本知识点即可解答。
【难度系数】0.9

1.波长:邻近的两个(或波谷)的距离,叫作波长,用λ表示。
2.波速:用来描述的物理量叫作波速。
电磁波在真空中都以光速传播,传播速度约为。
3.频率:每秒内电磁波,用f表示。

1. 波峰 2. 波传播快慢 $3×10^8\ \mathrm{m/s}$ 3. 振动的次数

【分析】
本题考查电磁波的基本概念，需回忆波长、波速、频率的定义及电磁波在真空中的传播速度。波长是相邻两个波峰或波谷的距离，波速用于描述波传播的快慢，频率是每秒内电磁波振动的次数，电磁波在真空中的传播速度为光速，据此可完成填空。
【解析】
1. 根据波长的定义：邻近的两个波峰（或波谷）的距离叫作波长，故填“波峰”；
2. 波速是描述波传播快慢的物理量，电磁波在真空中的传播速度约为$3×10^8\ \mathrm{m/s}$，故依次填“波传播快慢”“$3×10^8\ \mathrm{m/s}$”；
3. 频率的定义是每秒内电磁波振动的次数，故填“振动的次数”。
【答案】
1. 波峰 2. 波传播快慢；$3×10^8\ \mathrm{m/s}$ 3. 振动的次数
【知识点】
电磁波的波长、波速、频率
【点评】
本题为物理基础概念填空题，考查对电磁波相关基本概念的识记，难度较低，牢记相关定义即可正确作答。
【难度系数】
0.8

1. 电磁波频率的单位是。
常用的单位还有千赫(kHz)和兆赫(MHz)，1 MHz= kHz；1 kHz= Hz。
2. 电磁波大家族。
按频率由到的顺序排列依次为$\gamma$射线、X射线、紫外线、可见光、红外线、无线电波。
3. 无线电波。
通常用于广播、电视和移动电话的是频率为至的那一部分电磁波，叫作无线电波。

1. 赫兹 $10^3$ $10^3$ 2. 高 低 3. 数百千赫 数百兆赫

【分析】
本题考查电磁波相关的基础知识点，解题思路如下：
1. 回忆电磁波频率的国际单位，以及千赫、兆赫与赫兹之间的千进制换算关系，完成第一题填空；
2. 牢记电磁波大家族按频率从高到低的排列顺序，完成第二题填空；
3. 识记用于广播、电视和移动电话的无线电波的频率范围，完成第三题填空。
【解析】
1. 电磁波频率的国际单位是赫兹（Hz）；单位换算遵循千进制，因此1 MHz = 10³ kHz，1 kHz = 10³ Hz；
2. 电磁波大家族按频率由高到低的顺序排列为：γ射线、X射线、紫外线、可见光、红外线、无线电波；
3. 通常用于广播、电视和移动电话的无线电波，其频率范围为数百千赫至数百兆赫。
【答案】
赫兹；10³；10³；高；低；数百千赫；数百兆赫
【知识点】
电磁波的频率单位；电磁波的频率排列；无线电波的频率范围
【点评】
本题为电磁波部分的基础识记类题目，考查频率单位换算、电磁波频率排序、无线电波频率范围等核心基础知识点，难度较低，用于巩固相关概念。
【难度系数】
0.8