2026年作业本浙江教育出版社九年级语文上册人教版第107页答案
预学二 [联系生活体验]从预学一摘抄的观点中选择一句，联系积累或经历，仿照示例，写下你的思考。
【示例】“做，要靠想来指导；想，要靠做来证明。”让我想到写作文前先列提纲，下笔才不乱，同时也会越写越有灵感。
句
③
（填写序号），
让我想到自己大量做题，成绩却仍然停滞不前。说明如果没有方法，不思考地做题，只会事倍功半。

答案

选句③，让我想到自己大量做题，成绩却仍然停滞不前。说明如果没有方法，不思考地做题，只会事倍功半。
导学一 [借助导图理关系] 对照课文，理清关于“想和做”的论证思路。

思考：联系全文结构，想一想为什么本文的中心论点在全文的中间位置才出现。

答案

先批驳两种错误现象，再提出作者的主张，能使读者逐步转变原有的观念，更易于读者接受，是一种先破后立的论证方式。