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2. 液态氢为火箭所用燃料之一。下列叙述，属于氢气的化学性质的是（
A.液态氢燃烧
B.氢气难溶于水
C.氢气具有可燃性
D.氢气是最轻的气体
C
）。A.液态氢燃烧
B.氢气难溶于水
C.氢气具有可燃性
D.氢气是最轻的气体
答案
2. C
解析
【分析】
解题时需明确两个核心概念：一是物质的性质与变化的区别，性质是物质本身的固有属性，变化是一个动态过程；二是化学性质与物理性质的区别，化学性质需要通过化学变化表现出来，物理性质不需要发生化学变化就能表现（如溶解性、密度等）。接下来逐一分析选项，判断哪个属于氢气的化学性质。
【解析】
判断选项是否为氢气的化学性质，需结合上述概念分析：
1. 选项A：“液态氢燃烧”描述的是氢气发生的化学变化过程，并非氢气的固有性质，排除；
2. 选项B：“氢气难溶于水”是溶解性，属于不需要化学变化就能表现的物理性质，排除；
3. 选项C：“氢气具有可燃性”，可燃性必须通过氢气燃烧（化学变化）才能体现，属于化学性质，符合要求；
4. 选项D：“氢气是最轻的气体”指氢气密度小，属于物理性质，排除。
综上，答案为C。
【答案】
C
【知识点】
化学性质、物理性质
【点评】
本题考查初中化学基础知识点，核心是区分物质的化学性质与物理性质，以及性质和变化的差异，属于易得分的基础题，只要掌握基本概念即可正确解答。
【难度系数】
0.3
解题时需明确两个核心概念：一是物质的性质与变化的区别，性质是物质本身的固有属性，变化是一个动态过程；二是化学性质与物理性质的区别，化学性质需要通过化学变化表现出来，物理性质不需要发生化学变化就能表现（如溶解性、密度等）。接下来逐一分析选项，判断哪个属于氢气的化学性质。
【解析】
判断选项是否为氢气的化学性质，需结合上述概念分析：
1. 选项A：“液态氢燃烧”描述的是氢气发生的化学变化过程，并非氢气的固有性质，排除；
2. 选项B：“氢气难溶于水”是溶解性，属于不需要化学变化就能表现的物理性质，排除；
3. 选项C：“氢气具有可燃性”，可燃性必须通过氢气燃烧（化学变化）才能体现，属于化学性质，符合要求；
4. 选项D：“氢气是最轻的气体”指氢气密度小，属于物理性质，排除。
综上，答案为C。
【答案】
C
【知识点】
化学性质、物理性质
【点评】
本题考查初中化学基础知识点，核心是区分物质的化学性质与物理性质，以及性质和变化的差异，属于易得分的基础题，只要掌握基本概念即可正确解答。
【难度系数】
0.3
3. 下列关于电解水实验的说法，正确的是（
A.从现象上判断：正极产生的是氢气
B.从变化上分类：该变化属于物理变化
C.从宏观上分析：水是由氢气和氧气组成的
D.从微观上分析：水分子是由氢原子和氧原子构成的
D
）。A.从现象上判断：正极产生的是氢气
B.从变化上分类：该变化属于物理变化
C.从宏观上分析：水是由氢气和氧气组成的
D.从微观上分析：水分子是由氢原子和氧原子构成的
答案
3. D
解析
【分析】
这道题考查电解水实验的相关知识，解题时需结合电解水的现象、变化类型、宏观组成、微观构成等核心知识点，逐一分析每个选项的正误。首先回忆电解水的关键规律：“正氧负氢，氢二氧一”，该反应生成新物质属于化学变化，水由氢元素和氧元素组成，水分子由氢原子和氧原子构成，据此判断各选项。
【解析】
逐一分析各选项：
1. 选项A：电解水时遵循“正氧负氢”的规律，正极产生的是氧气，负极产生氢气，因此A错误。
2. 选项B：电解水过程中生成了氢气和氧气两种新物质，有新物质生成的变化属于化学变化，而非物理变化，因此B错误。
3. 选项C：从宏观上分析，水是由氢元素和氧元素组成的纯净物，并非由氢气和氧气组成（氢气和氧气是水分解后的产物），因此C错误。
4. 选项D：从微观上分析，水分子是由氢原子和氧原子构成的，该描述符合事实，因此D正确。
【答案】
D
【知识点】
电解水实验、物质的宏观组成与微观构成、化学变化与物理变化的判断
【点评】
本题为化学基础题，聚焦电解水实验的核心知识点，需准确区分宏观与微观的表述，明确变化类型的判断依据，是对基础知识的常规考察，难度较低。
【难度系数】
0.7
这道题考查电解水实验的相关知识，解题时需结合电解水的现象、变化类型、宏观组成、微观构成等核心知识点，逐一分析每个选项的正误。首先回忆电解水的关键规律：“正氧负氢，氢二氧一”，该反应生成新物质属于化学变化，水由氢元素和氧元素组成，水分子由氢原子和氧原子构成，据此判断各选项。
【解析】
逐一分析各选项：
1. 选项A：电解水时遵循“正氧负氢”的规律，正极产生的是氧气，负极产生氢气，因此A错误。
2. 选项B：电解水过程中生成了氢气和氧气两种新物质，有新物质生成的变化属于化学变化，而非物理变化，因此B错误。
3. 选项C：从宏观上分析，水是由氢元素和氧元素组成的纯净物，并非由氢气和氧气组成（氢气和氧气是水分解后的产物），因此C错误。
4. 选项D：从微观上分析，水分子是由氢原子和氧原子构成的，该描述符合事实，因此D正确。
【答案】
D
【知识点】
电解水实验、物质的宏观组成与微观构成、化学变化与物理变化的判断
【点评】
本题为化学基础题，聚焦电解水实验的核心知识点，需准确区分宏观与微观的表述，明确变化类型的判断依据，是对基础知识的常规考察，难度较低。
【难度系数】
0.7
4. 下列物质属于氧化物的是（$\boldsymbol{}$）。
A.氧气（$\ce{O_{2}}$）
B.一氧化碳（$\ce{CO}$）
C.碳酸钙（$\ce{CaCO_{3}}$）
D.高锰酸钾（$\ce{KMnO_{4}}$）
A.氧气（$\ce{O_{2}}$）
B.一氧化碳（$\ce{CO}$）
C.碳酸钙（$\ce{CaCO_{3}}$）
D.高锰酸钾（$\ce{KMnO_{4}}$）
答案
4. B
解析
【分析】首先明确氧化物的定义：由两种元素组成，且其中一种元素为氧元素的化合物。再逐一分析各选项物质的组成，判断是否符合氧化物的定义。
【解析】根据氧化物的概念：氧化物是由两种元素组成，且其中一种是氧元素的化合物。A选项氧气（$\ce{O_{2}}$）仅由氧元素一种元素组成，属于单质，不符合氧化物定义；B选项一氧化碳（$\ce{CO}$）由碳、氧两种元素组成，且含有氧元素，属于氧化物；C选项碳酸钙（$\ce{CaCO_{3}}$）由钙、碳、氧三种元素组成，不符合氧化物的元素组成要求；D选项高锰酸钾（$\ce{KMnO_{4}}$）由钾、锰、氧三种元素组成，也不符合氧化物定义。因此答案为B。
【答案】B
【知识点】氧化物的概念、物质的分类
【点评】本题考查氧化物的基础概念，解题关键是准确把握氧化物的定义（两种元素组成、含氧化合物），通过分析各物质的元素组成即可判断，属于基础题型。
【难度系数】0.8
【解析】根据氧化物的概念：氧化物是由两种元素组成，且其中一种是氧元素的化合物。A选项氧气（$\ce{O_{2}}$）仅由氧元素一种元素组成，属于单质，不符合氧化物定义；B选项一氧化碳（$\ce{CO}$）由碳、氧两种元素组成，且含有氧元素，属于氧化物；C选项碳酸钙（$\ce{CaCO_{3}}$）由钙、碳、氧三种元素组成，不符合氧化物的元素组成要求；D选项高锰酸钾（$\ce{KMnO_{4}}$）由钾、锰、氧三种元素组成，也不符合氧化物定义。因此答案为B。
【答案】B
【知识点】氧化物的概念、物质的分类
【点评】本题考查氧化物的基础概念，解题关键是准确把握氧化物的定义（两种元素组成、含氧化合物），通过分析各物质的元素组成即可判断，属于基础题型。
【难度系数】0.8
5. 有下列物质：①氢气；②冰水共存物；③二氧化碳；④氯化氢；⑤铁粉；⑥氮气；⑦氧化镁；⑧空气。
其中属于混合物的是
其中属于混合物的是
⑧
（填序号，下同），属于纯净物的是①②③④⑤⑥⑦
，属于单质的是①⑤⑥
，属于化合物的是②③④⑦
，属于氧化物的是②③⑦
。答案
5. ⑧ ①②③④⑤⑥⑦ ①⑤⑥ ②③④⑦ ②③⑦
解析
【分析】首先明确各物质分类的核心概念：混合物由两种及以上物质组成，纯净物仅含一种物质；单质是同种元素组成的纯净物，化合物是不同种元素组成的纯净物；氧化物是两种元素组成且含氧量的化合物。再逐一分析题中物质，对应分类即可。
【解析】根据物质分类定义判断：
1. 混合物：仅⑧空气由氮气、氧气等多种物质组成，属于混合物；
2. 纯净物：①氢气、②冰水共存物、③二氧化碳、④氯化氢、⑤铁粉、⑥氮气、⑦氧化镁均只含一种物质，属于纯净物；
3. 单质：上述纯净物中，①氢气（H₂）、⑤铁粉（Fe）、⑥氮气（N₂）由同种元素组成，属于单质；
4. 化合物：上述纯净物中，②冰水共存物（H₂O）、③二氧化碳（CO₂）、④氯化氢（HCl）、⑦氧化镁（MgO）由不同种元素组成，属于化合物；
5. 氧化物：上述化合物中，②冰水共存物、③二氧化碳、⑦氧化镁由两种元素组成且含氧量，属于氧化物。
【答案】⑧；①②③④⑤⑥⑦；①⑤⑥；②③④⑦；②③⑦
【知识点】物质的分类、单质与化合物、氧化物
【点评】本题考查初中化学基础的物质分类，核心是掌握各类物质的定义，属于概念应用类基础题，需准确区分各概念的特征。
【难度系数】0.7
【解析】根据物质分类定义判断：
1. 混合物：仅⑧空气由氮气、氧气等多种物质组成，属于混合物；
2. 纯净物：①氢气、②冰水共存物、③二氧化碳、④氯化氢、⑤铁粉、⑥氮气、⑦氧化镁均只含一种物质，属于纯净物；
3. 单质：上述纯净物中，①氢气（H₂）、⑤铁粉（Fe）、⑥氮气（N₂）由同种元素组成，属于单质；
4. 化合物：上述纯净物中，②冰水共存物（H₂O）、③二氧化碳（CO₂）、④氯化氢（HCl）、⑦氧化镁（MgO）由不同种元素组成，属于化合物；
5. 氧化物：上述化合物中，②冰水共存物、③二氧化碳、⑦氧化镁由两种元素组成且含氧量，属于氧化物。
【答案】⑧；①②③④⑤⑥⑦；①⑤⑥；②③④⑦；②③⑦
【知识点】物质的分类、单质与化合物、氧化物
【点评】本题考查初中化学基础的物质分类，核心是掌握各类物质的定义，属于概念应用类基础题，需准确区分各概念的特征。
【难度系数】0.7
6. 下列示意图中，“●”和“o”分别表示不同元素的原子。其中表示混合物的是
A
（填字母代号，下同），表示纯净物的是BCD
，表示单质的是B
，表示化合物的是CD
，可能表示氧化物的是CD
。答案
6. A BCD B CD CD
解析
【分析】
要解答本题，需先明确各物质类别的定义：混合物由不同种物质（对应不同种分子）组成；纯净物由同种物质（对应同种分子）组成；单质是由同种元素组成的纯净物（分子由同种原子构成）；化合物是由不同种元素组成的纯净物（分子由不同种原子构成）；氧化物是由两种元素组成且其中一种为氧元素的化合物（本题中“●”和“o”代表不同元素）。接下来逐一分析各图：A中有两种不同分子（双原子“o”分子、双原子“●”分子），属于混合物；B中只有一种双原子“o”分子，是纯净物且为单质；C中只有一种由1个“●”和2个“o”构成的分子，是纯净物且为化合物；D中只有一种由2个“●”和1个“o”构成的分子，是纯净物且为化合物。
【解析】
1. 区分混合物与纯净物：观察构成物质的分子种类，A含两种不同分子，属于混合物；B、C、D均只含一种分子，属于纯净物。
2. 区分单质与化合物：在纯净物中，B的分子由同种原子（“o”）构成，属于单质；C、D的分子由不同种原子（“●”和“o”）构成，属于化合物。
3. 判断氧化物：化合物中，C和D的分子均由两种元素（“●”和“o”）组成，符合氧化物的组成特征，可能表示氧化物。
【答案】
A；BCD；B；CD；CD
【知识点】
物质分类、单质、化合物、氧化物
【点评】
本题通过微观粒子示意图考查物质的分类，核心是准确判断分子种类及分子的原子构成，需牢固掌握各类物质的定义。
【难度系数】
0.5
要解答本题，需先明确各物质类别的定义：混合物由不同种物质（对应不同种分子）组成；纯净物由同种物质（对应同种分子）组成；单质是由同种元素组成的纯净物（分子由同种原子构成）；化合物是由不同种元素组成的纯净物（分子由不同种原子构成）；氧化物是由两种元素组成且其中一种为氧元素的化合物（本题中“●”和“o”代表不同元素）。接下来逐一分析各图：A中有两种不同分子（双原子“o”分子、双原子“●”分子），属于混合物；B中只有一种双原子“o”分子，是纯净物且为单质；C中只有一种由1个“●”和2个“o”构成的分子，是纯净物且为化合物；D中只有一种由2个“●”和1个“o”构成的分子，是纯净物且为化合物。
【解析】
1. 区分混合物与纯净物：观察构成物质的分子种类，A含两种不同分子，属于混合物；B、C、D均只含一种分子，属于纯净物。
2. 区分单质与化合物：在纯净物中，B的分子由同种原子（“o”）构成，属于单质；C、D的分子由不同种原子（“●”和“o”）构成，属于化合物。
3. 判断氧化物：化合物中，C和D的分子均由两种元素（“●”和“o”）组成，符合氧化物的组成特征，可能表示氧化物。
【答案】
A；BCD；B；CD；CD
【知识点】
物质分类、单质、化合物、氧化物
【点评】
本题通过微观粒子示意图考查物质的分类，核心是准确判断分子种类及分子的原子构成，需牢固掌握各类物质的定义。
【难度系数】
0.5
7. 下列示意图中，“●”“
”“
”分别表示不同元素的原子，表示氧化物的可能是（
”“”分别表示不同元素的原子，表示氧化物的可能是（A
）。答案
7. A
解析
【分析】
要判断某物质是否为氧化物，需依据氧化物的定义：氧化物是由两种元素组成，且其中一种元素为氧元素的化合物（属于纯净物）。解题时，先判断各选项的物质是否为纯净物（仅由一种粒子构成），再判断该物质是否由两种元素组成，符合条件的即为氧化物。
【解析】
根据氧化物的定义分析各选项：选项A的示意图中，粒子仅由两种不同元素的原子构成同一种分子，属于纯净物中的化合物，且由两种元素组成，符合氧化物的特征；其他选项中，若存在多种不同粒子则为混合物，若仅由一种元素的原子构成则为单质，均不符合氧化物的定义，因此选A。
【答案】A
【知识点】氧化物的概念、物质的分类
【点评】本题考查氧化物的基本概念，核心是明确氧化物“两种元素组成的化合物”的组成特点，属于基础概念应用类题目，难度较低。
【难度系数】0.6
要判断某物质是否为氧化物，需依据氧化物的定义：氧化物是由两种元素组成，且其中一种元素为氧元素的化合物（属于纯净物）。解题时，先判断各选项的物质是否为纯净物（仅由一种粒子构成），再判断该物质是否由两种元素组成，符合条件的即为氧化物。
【解析】
根据氧化物的定义分析各选项：选项A的示意图中，粒子仅由两种不同元素的原子构成同一种分子，属于纯净物中的化合物，且由两种元素组成，符合氧化物的特征；其他选项中，若存在多种不同粒子则为混合物，若仅由一种元素的原子构成则为单质，均不符合氧化物的定义，因此选A。
【答案】A
【知识点】氧化物的概念、物质的分类
【点评】本题考查氧化物的基本概念，核心是明确氧化物“两种元素组成的化合物”的组成特点，属于基础概念应用类题目，难度较低。
【难度系数】0.6
8. 下列各组物质，按单质、氧化物、混合物的顺序进行分类的是（
A.稀有气体、氧化镁、空气
B.硫、氧气、牛奶
C.五氧化二磷、水、果汁
D.氮气、冰水共存物、矿泉水
D
）。A.稀有气体、氧化镁、空气
B.硫、氧气、牛奶
C.五氧化二磷、水、果汁
D.氮气、冰水共存物、矿泉水
答案
8. D
解析
【分析】首先明确单质、氧化物、混合物的定义：单质是由同种元素组成的纯净物；氧化物是由两种元素组成且其中一种为氧元素的化合物；混合物是由两种或多种物质混合而成的物质。解题时需按“单质→氧化物→混合物”的顺序，逐一分析每个选项是否符合该分类要求，排除不符合的选项，最终确定正确答案。
【解析】1. 明确核心概念：
单质：由同种元素组成的纯净物；
氧化物：由两种元素组成，且其中一种为氧元素的化合物；
混合物：由两种或多种物质组成的物质。
2. 选项分析：
A选项：稀有气体包含氦、氖等多种气体，属于混合物，不符合“单质”的要求，排除；
B选项：氧气是由氧元素组成的单质，不属于氧化物，不符合“氧化物”的要求，排除；
C选项：五氧化二磷是由磷、氧两种元素组成的氧化物，不属于单质，不符合“单质”的要求，排除；
D选项：氮气是由氮元素组成的纯净物，属于单质；冰水共存物只含水一种物质，且由氢、氧两种元素组成，属于氧化物；矿泉水含有水、矿物质等多种物质，属于混合物，完全符合题目要求的分类顺序。
【答案】D
【知识点】物质的分类（单质、氧化物、混合物）
【点评】本题为物质分类的基础题，重点考查对单质、氧化物、混合物概念的理解，解题时需紧扣各概念的定义逐一判断，难度较低，属于易得分题。
【难度系数】0.7
【解析】1. 明确核心概念：
单质：由同种元素组成的纯净物；
氧化物：由两种元素组成，且其中一种为氧元素的化合物；
混合物：由两种或多种物质组成的物质。
2. 选项分析：
A选项：稀有气体包含氦、氖等多种气体，属于混合物，不符合“单质”的要求，排除；
B选项：氧气是由氧元素组成的单质，不属于氧化物，不符合“氧化物”的要求，排除；
C选项：五氧化二磷是由磷、氧两种元素组成的氧化物，不属于单质，不符合“单质”的要求，排除；
D选项：氮气是由氮元素组成的纯净物，属于单质；冰水共存物只含水一种物质，且由氢、氧两种元素组成，属于氧化物；矿泉水含有水、矿物质等多种物质，属于混合物，完全符合题目要求的分类顺序。
【答案】D
【知识点】物质的分类（单质、氧化物、混合物）
【点评】本题为物质分类的基础题，重点考查对单质、氧化物、混合物概念的理解，解题时需紧扣各概念的定义逐一判断，难度较低，属于易得分题。
【难度系数】0.7
9. 下列说法正确的是（
A.只含有一种元素的物质一定是纯净物
B.化合物中一定含有不同种元素
C.混合物一定由不同种分子构成
D.含氧元素的物质一定是化合物
B
）。A.只含有一种元素的物质一定是纯净物
B.化合物中一定含有不同种元素
C.混合物一定由不同种分子构成
D.含氧元素的物质一定是化合物
答案
9. B
解析
【分析】
本题考查物质分类的相关概念，解题思路是逐一分析每个选项，结合纯净物、混合物、化合物的定义判断说法是否正确。需注意易混淆点：同种元素组成的物质可能是混合物、混合物的构成粒子不一定是分子、含氧元素的物质可能是单质等。
【解析】
选项A：只含有一种元素的物质不一定是纯净物，例如氧气（O₂）和臭氧（O₃）的混合气体，仅含氧元素，但属于混合物，故A错误；
选项B：化合物是由不同种元素组成的纯净物，因此化合物中一定含有不同种元素，故B正确；
选项C：混合物不一定由不同种分子构成，例如铁和铜的混合物由不同种原子构成，氯化钠和氯化钾的混合物由不同种离子构成，故C错误；
选项D：含氧元素的物质不一定是化合物，例如氧气（O₂）是单质，也含有氧元素，故D错误。
【答案】
B
【知识点】
纯净物与混合物、单质与化合物、物质的元素组成
【点评】
本题为初中化学物质分类的基础概念题，重点考查对核心概念的理解，需区分易混淆的知识点，是巩固物质分类知识的典型题目。
【难度系数】
0.6
本题考查物质分类的相关概念，解题思路是逐一分析每个选项，结合纯净物、混合物、化合物的定义判断说法是否正确。需注意易混淆点：同种元素组成的物质可能是混合物、混合物的构成粒子不一定是分子、含氧元素的物质可能是单质等。
【解析】
选项A：只含有一种元素的物质不一定是纯净物，例如氧气（O₂）和臭氧（O₃）的混合气体，仅含氧元素，但属于混合物，故A错误；
选项B：化合物是由不同种元素组成的纯净物，因此化合物中一定含有不同种元素，故B正确；
选项C：混合物不一定由不同种分子构成，例如铁和铜的混合物由不同种原子构成，氯化钠和氯化钾的混合物由不同种离子构成，故C错误；
选项D：含氧元素的物质不一定是化合物，例如氧气（O₂）是单质，也含有氧元素，故D错误。
【答案】
B
【知识点】
纯净物与混合物、单质与化合物、物质的元素组成
【点评】
本题为初中化学物质分类的基础概念题，重点考查对核心概念的理解，需区分易混淆的知识点，是巩固物质分类知识的典型题目。
【难度系数】
0.6
