4.根据课文内容，选择表情贴纸(☺开心/☹泄气/😮惊讶/❤温暖)填空。
(1)小獾一开始做板凳很粗糙时，心情是。
(2)听到小刺猬的称赞后，小獾变得。
(3)小刺猬收到椅子时感到，最后因为小獾的夸奖觉得。
你被别人称赞时是什么心情？

(1) ☹泄气
(2) ☺开心
(3) 😮惊讶；❤温暖
示例：我被别人称赞的时候会特别开心，心里美滋滋的，还会更有信心把事情做得更好。

这道题结合课文《称赞》的情节判断人物心情：1. 小獾一开始做的板凳很粗糙，对自己没有信心，对应的心情是泄气；2. 得到小刺猬的称赞后，小獾获得了鼓励，变得开心；3. 小刺猬原本只知道小獾会做板凳，收到椅子时十分意外，感到惊讶，之后得到小獾的夸奖，内心觉得很温暖。最后结合自身真实体验说出被称赞的感受就可以。

刺猬收枣
狐狸的家在仙桃峰上。勤劳的狐狸在院子里培育了一株枣树。他经常给枣树浇水、除虫、施肥。
秋天，枣树结枣子了。可突然下起了冰雹，枣子掉了一地。这可怎么办呢？狐狸急得哭起来。这时，邻居刺猬跑过来，他在地上打了几个滚。哇，身上像钉子一样的刺扎起了许多枣子。刺猬不停地往返，甚至来不及擦汗。干了大半天，终于把枣子都收完了。
狐狸牵着刺猬的手说：“谢谢你，不然枣子都被冰雹给毁
了。”刺猬说：“没什么，帮助别人的同时，自己也能得到快乐。”
1. 从括号里选择正确的词语打上“√”，然后读一读。
这篇短文主要写了（狐狸 刺猬）帮（狐狸 刺猬）（收 种）枣子的事，告诉我们要乐于（爱护 帮助）别人。
2. 收枣子这件事轻松吗？你从哪里看出来？在文中用“”画出来。
3. 短文告诉我们一个什么道理呢？

1. 这篇短文主要写了（刺猬√）帮（狐狸√）（收√）枣子的事，告诉我们要乐于（帮助√）别人。
2. 画出的内容：刺猬不停地往返，甚至来不及擦汗。干了大半天，终于把枣子都收完了。
3. 帮助别人的同时，自己也能得到快乐，我们要乐于帮助他人。

1. 结合课文《称赞》的故事内容和给出的结尾语句，梳理事件逻辑，选出匹配的正确词语。2. 结合故事内容判断收枣子的难易程度，从文中找出体现捡枣费力的相关语句画线即可。3. 结合刺猬的话语提炼故事的核心主旨，用简单通顺的语句表达出来。