()5. —How many apples do you see?
—

A.I have seven.
B.I like apples.
C.I see six.

5.C

【分析】这是一道英语情景交际题，解题思路为：①先数清图片中苹果的总数；②结合问句“How many apples do you see?”（你看到多少个苹果？）的语境，确定答句需对应“看到”的数量；③逐一分析选项，选出符合要求的答案。
【解析】1. 数苹果数量：图中共有3组苹果，每组2个，总数为2×3=6个；2. 问句询问“看到”的苹果数量，答句需用“I see...”的结构；3. 选项A回答的是“拥有”的数量（I have），选项B表达的是喜好，均不符合语境；选项C“I see six”既对应数量6，又符合问句的应答要求。
【答案】C
【知识点】英语情景交际、数量表达
【点评】本题结合图片考查基础的英语数量问答，难度较低，需掌握“How many...do you see?”句型的应答方式，同时能准确数出图片中的物品数量。
【难度系数】0.8

()6. —What should friends do?
—
A. Play together.
B. Be nice.
C. A&B.

6.C

【分析】首先明确问句含义：“朋友应该做什么？”，接着逐一分析选项：A选项“一起玩”是朋友间常见的相处行为，符合朋友的相处逻辑；B选项“友好”是朋友相处的基本准则，也是正确的；因此A、B两项均正确，需选择包含两者的选项。
【解析】问句询问朋友应做的事，A选项“一起玩”是朋友间正常的互动方式，符合语境；B选项“友好”是朋友相处的基本要求，也正确；所以A、B都正确，故选C。
【答案】C
【知识点】日常交际用语
【点评】本题考查日常朋友相处的基本常识，贴近生活实际，容易理解。
【难度系数】0.8

五、给下列句子选出合适的答语。(5分)
()1. What colours do you like?
()2. Do you like the farm?
()3. Let's draw some brown birds.
()4. What's your name?
()5. Is that your brother?

1.D 2.A 3.B 4.E 5.C

【分析】首先明确每个问句的类型，结合选项的语义和句式匹配对应答语：第1题询问喜欢的颜色，需选回答颜色的选项；第2题是Do引导的一般疑问句，答语需用对应结构；第3题是提出建议，需选赞同建议的表达；第4题询问名字，需选回答姓名的选项；第5题是Is引导的一般疑问句，答语用it指代that，匹配对应结构。
【解析】1. 问句“What colours do you like?”是询问颜色的特殊疑问句，选项D“I like red and green.”回答了喜欢的颜色，故选D；2. 问句“Do you like the farm?”是助动词Do开头的一般疑问句，答语需用“Yes, I do.”或“No, I don't.”，选项A符合，故选A；3. 问句“Let's draw some brown birds.”是提出建议，选项B“Good idea!”表示赞同该建议，故选B；4. 问句“What's your name?”询问姓名，选项E“My name is Mike Black.”回答了姓名，故选E；5. 问句“Is that your brother?”是be动词Is开头的一般疑问句，答语用it指代that，选项C“No, it isn't.”符合，故选C。
【答案】1.D 2.A 3.B 4.E 5.C
【知识点】英语日常交际用语、一般疑问句应答、特殊疑问句应答
【点评】本题考查小学英语常见的日常交际应答，需掌握不同功能问句的答语规则，属于基础题型，难度较低。
【难度系数】0.8