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4.以下是小明估计的常见温度值,其中合理的是(
A.晨读时教室内的温度为$50\ °\mathrm{C}$
B.健康成年人的腋下体温约为$37\ °\mathrm{C}$
C.洗澡时淋浴水温为$70\ °\mathrm{C}$
D.冰箱保鲜室中矿泉水的温度约为$-5\ °\mathrm{C}$
B
)A.晨读时教室内的温度为$50\ °\mathrm{C}$
B.健康成年人的腋下体温约为$37\ °\mathrm{C}$
C.洗澡时淋浴水温为$70\ °\mathrm{C}$
D.冰箱保鲜室中矿泉水的温度约为$-5\ °\mathrm{C}$
答案
4.B
解析
【分析】
要判断各选项的温度是否合理，需结合生活中常见的温度常识，逐一分析每个选项对应的实际温度范围，排除不符合实际的选项即可得出答案。
【解析】
A选项：晨读时教室内的温度约为20℃左右，50℃远高于人体舒适温度，不符合实际，错误；
B选项：健康成年人的腋下体温约为37℃，属于正常体温范围，合理，正确；
C选项：洗澡时淋浴水温约为40℃，70℃的水会烫伤皮肤，不符合实际，错误；
D选项：冰箱保鲜室的温度通常在0℃以上，矿泉水不会结冰，-5℃是冰箱冷冻室的温度，不符合实际，错误。
【答案】
B
【知识点】
温度的估测、生活中的温度常识
【点评】
本题考查生活中常见温度的估测，需要结合日常经验判断，属于基础题，难度较低。
【难度系数】
0.8
要判断各选项的温度是否合理，需结合生活中常见的温度常识，逐一分析每个选项对应的实际温度范围，排除不符合实际的选项即可得出答案。
【解析】
A选项：晨读时教室内的温度约为20℃左右，50℃远高于人体舒适温度，不符合实际，错误；
B选项：健康成年人的腋下体温约为37℃，属于正常体温范围，合理，正确；
C选项：洗澡时淋浴水温约为40℃，70℃的水会烫伤皮肤，不符合实际，错误；
D选项：冰箱保鲜室的温度通常在0℃以上，矿泉水不会结冰，-5℃是冰箱冷冻室的温度，不符合实际，错误。
【答案】
B
【知识点】
温度的估测、生活中的温度常识
【点评】
本题考查生活中常见温度的估测，需要结合日常经验判断，属于基础题，难度较低。
【难度系数】
0.8
5.有一支刻度均匀,但读数不准的温度计。在标准大气压下,其在冰水混合物中的示数为4 ℃,在沸水中的示数为94 ℃。用此温度计测得某杯液体的温度是22 ℃,则该液体的实际温度是(
A.16 ℃
B.18 ℃
C.20 ℃
D.24 ℃
C
)A.16 ℃
B.18 ℃
C.20 ℃
D.24 ℃
答案
5.C
解析
【分析】
要解决不准温度计的问题，需利用刻度均匀的特性：温度计的示数变化量与实际温度变化量成正比。标准大气压下，冰水混合物实际温度为0℃，对应该温度计示数4℃；沸水实际温度为100℃，对应示数94℃。先算出该温度计每一格代表的实际温度，再根据测得的示数计算对应实际温度。
【解析】
1. 计算不准温度计每一格对应的实际温度：
标准大气压下，实际温度变化量为100℃（0℃→100℃），对应温度计示数变化量为94℃-4℃=90℃，因此每一格代表的实际温度为：$\frac{100℃}{90}=\frac{10}{9}℃$。
2. 计算液体的实际温度：
该温度计测得液体温度为22℃，距离其示数4℃的格数为22℃-4℃=18格，因此实际温度为：$18×\frac{10}{9}℃=20℃$。
【答案】
C
【知识点】
温度计的使用、温度的计算
【点评】
本题是典型的不准温度计的温度计算问题，核心是利用刻度均匀时示数变化与实际温度变化的比例关系，属于初中物理热学基础题型，掌握比例计算即可快速求解。
【难度系数】
0.6
要解决不准温度计的问题，需利用刻度均匀的特性：温度计的示数变化量与实际温度变化量成正比。标准大气压下，冰水混合物实际温度为0℃，对应该温度计示数4℃；沸水实际温度为100℃，对应示数94℃。先算出该温度计每一格代表的实际温度，再根据测得的示数计算对应实际温度。
【解析】
1. 计算不准温度计每一格对应的实际温度：
标准大气压下，实际温度变化量为100℃（0℃→100℃），对应温度计示数变化量为94℃-4℃=90℃，因此每一格代表的实际温度为：$\frac{100℃}{90}=\frac{10}{9}℃$。
2. 计算液体的实际温度：
该温度计测得液体温度为22℃，距离其示数4℃的格数为22℃-4℃=18格，因此实际温度为：$18×\frac{10}{9}℃=20℃$。
【答案】
C
【知识点】
温度计的使用、温度的计算
【点评】
本题是典型的不准温度计的温度计算问题，核心是利用刻度均匀时示数变化与实际温度变化的比例关系，属于初中物理热学基础题型，掌握比例计算即可快速求解。
【难度系数】
0.6
6. 伽利略根据气体的热胀冷缩发明了气体温度计，又称伽利略温度计。它的上部是一个盛有气体的测量泡，温度变化时，气体的热胀冷缩使下面细管中液体的高度发生变化。
某小组同学利用小塑料瓶、细管、软木塞、水槽等制作了一个简易的伽利略温度计，如图所示，并利用它测出了不同温度下细管内外液面的高度差$h$。测量数据记录在下表中。
| 温度$t/°\mathrm{C}$ | 17 | 19 | 21 | 23 | 25 |
| --- | --- | --- | --- | --- | --- |
| 高度差$h/\mathrm{cm}$ | 30.0
| 24.9 | 19.7 | 14.6 | 9.4 |
(1)此温度计的工作原理是
(2)分析、比较表中数据，可知$h$与$t$的关系是
(3)分析、比较表中数据，请判断该温度计
(4)请你将常用液体温度计与伽利略温度计进行比较，分析它们之间的差异，写出与液体温度计相比伽利略温度计的缺点：
某小组同学利用小塑料瓶、细管、软木塞、水槽等制作了一个简易的伽利略温度计，如图所示，并利用它测出了不同温度下细管内外液面的高度差$h$。测量数据记录在下表中。
| 温度$t/°\mathrm{C}$ | 17 | 19 | 21 | 23 | 25 |
| --- | --- | --- | --- | --- | --- |
| 高度差$h/\mathrm{cm}$ | 30.0
| 24.9 | 19.7 | 14.6 | 9.4 |(1)此温度计的工作原理是
气体的热胀冷缩
。(2)分析、比较表中数据，可知$h$与$t$的关系是
细管内外液面的高度差随着温度的升高而减小
，由此可知，细管上的温度值从上而下逐渐变大
（选填“变大”或“变小”）。(3)分析、比较表中数据，请判断该温度计
不能
（选填“能”或“不能”）测量约$30°\mathrm{C}$的气温。(4)请你将常用液体温度计与伽利略温度计进行比较，分析它们之间的差异，写出与液体温度计相比伽利略温度计的缺点：
使用不方便、测量范围小
（写出一条即可）。答案
6.(1)气体的热胀冷缩
(2)细管内外液面的高度差随着温度的升高而减小 变大
(3)不能
(4)使用不方便、测量范围小
(2)细管内外液面的高度差随着温度的升高而减小 变大
(3)不能
(4)使用不方便、测量范围小
解析
【分析】
要解决本题，需结合伽利略温度计的构造与原理，通过分析表格数据的变化规律逐一解答问题：
1. 问题（1）根据题目对伽利略温度计的发明依据直接确定工作原理；
2. 问题（2）对比温度与高度差的数值变化，总结两者的关系，再结合液面位置判断温度刻度的变化趋势；
3. 问题（3）根据温度与高度差的变化规律，推断30℃时的液面情况，判断能否测量；
4. 问题（4）对比常用液体温度计，分析伽利略温度计的不足。
【解析】
(1) 题目明确说明伽利略温度计是利用气体热胀冷缩的性质发明的，因此其工作原理为气体的热胀冷缩。
(2) 分析表格数据：温度t从17℃升高到25℃时，高度差h从30.0cm减小到9.4cm，可知h随温度升高而减小；当温度升高，气体膨胀，细管内液面下降，因此细管上的温度值，上方对应h大（温度低），下方对应h小（温度高），即从上而下逐渐变大。
(3) 由数据可知，温度每升高2℃，h约减小5.1~5.2cm，25℃到30℃升高5℃，h会减小约12.8cm，此时h≈9.4cm -12.8cm≈-3.4cm，说明细管内液面会低于水槽液面，无法测量，因此不能测量约30℃的气温。
(4) 对比常用液体温度计，伽利略温度计的缺点是测量范围小（或受大气压影响，使用不方便等）。
【答案】
(1)气体的热胀冷缩
(2)细管内外液面的高度差随着温度的升高而减小；变大
(3)不能
(4)使用不方便（或测量范围小）
【知识点】
气体热胀冷缩、温度计原理、数据分析
【点评】
本题围绕伽利略温度计展开，考查温度计的工作原理、数据规律分析及不同温度计的对比，注重基础应用，难度适中。
【难度系数】
0.5
要解决本题，需结合伽利略温度计的构造与原理，通过分析表格数据的变化规律逐一解答问题：
1. 问题（1）根据题目对伽利略温度计的发明依据直接确定工作原理；
2. 问题（2）对比温度与高度差的数值变化，总结两者的关系，再结合液面位置判断温度刻度的变化趋势；
3. 问题（3）根据温度与高度差的变化规律，推断30℃时的液面情况，判断能否测量；
4. 问题（4）对比常用液体温度计，分析伽利略温度计的不足。
【解析】
(1) 题目明确说明伽利略温度计是利用气体热胀冷缩的性质发明的，因此其工作原理为气体的热胀冷缩。
(2) 分析表格数据：温度t从17℃升高到25℃时，高度差h从30.0cm减小到9.4cm，可知h随温度升高而减小；当温度升高，气体膨胀，细管内液面下降，因此细管上的温度值，上方对应h大（温度低），下方对应h小（温度高），即从上而下逐渐变大。
(3) 由数据可知，温度每升高2℃，h约减小5.1~5.2cm，25℃到30℃升高5℃，h会减小约12.8cm，此时h≈9.4cm -12.8cm≈-3.4cm，说明细管内液面会低于水槽液面，无法测量，因此不能测量约30℃的气温。
(4) 对比常用液体温度计，伽利略温度计的缺点是测量范围小（或受大气压影响，使用不方便等）。
【答案】
(1)气体的热胀冷缩
(2)细管内外液面的高度差随着温度的升高而减小；变大
(3)不能
(4)使用不方便（或测量范围小）
【知识点】
气体热胀冷缩、温度计原理、数据分析
【点评】
本题围绕伽利略温度计展开，考查温度计的工作原理、数据规律分析及不同温度计的对比，注重基础应用，难度适中。
【难度系数】
0.5
