2. 朗读歌谣，判断单词重音标注是（√）否（×）正确。
Welcome to my birthday party. welcome ()
My trousers are blue. birthday ()
My coat is yellow. trousers ()
Let’s eat the cake, yellow ()
And dance together. together ()

×；√；×；√；√

我们逐个对照单词的标准重音规则判断：
1. welcome的正确重音在第一个音节，音标为/ˈwelkəm/，题目将重音标注在第二个音节，标注错误。
2. birthday的正确重音在第一个音节，音标为/ˈbɜːθdeɪ/，题目将重音标注在第一个音节，标注正确。
3. trousers的正确重音在第一个音节，音标为/ˈtraʊzəz/，题目将重音标注在第二个音节，标注错误。
4. yellow的正确重音在第一个音节，音标为/ˈjeləʊ/，题目将重音标注在第一个音节，标注正确。
5. together的正确重音在第二个音节，音标为/təˈɡeðə(r)/，题目将重音标注在第二个音节，标注正确。

1. 从Ⅱ栏中选择与Ⅰ栏相匹配的中文意思。
Ⅰ
()(1) Happy New Year!
()(2) Whose cap is this?
()(3) Whose trousers are these?
()(4) You look cool in the cap.
Ⅱ

A.你戴着帽子很酷。
B.新年快乐！
C.这些是谁的裤子？
D.这是谁的帽子？

(1)B (2)D (3)C (4)A

1. "Happy New Year!"的含义是新年快乐，匹配B；2. "Whose cap is this?"的含义是这是谁的帽子？匹配D；3. "Whose trousers are these?"的含义是这些是谁的裤子？匹配C；4. "You look cool in the cap."的含义是你戴着帽子很酷，匹配A。

2. 选择与句子内容相符的图片。
A.
() (1) My dress is too short.
() (2) —You look cool in the coat.
—Thank you.
() (3) —Whose skirt is this?
—It’s my sister’s.
() (4) Look! My trousers are so long.

(1) B (2) A (3) D (4) C

我们先理解每个句子的含义，再匹配对应图片：
1. 句子“My dress is too short.”意为“我的连衣裙太短了”，图片B中的女孩穿着短款连衣裙，和句意相符。
2. 对话“—You look cool in the coat. —Thank you.”意为“—你穿这件外套看起来很酷。—谢谢你。”，图片A里男孩穿着外套，两人正在进行夸赞外套的对话，和句意相符。
3. 对话“—Whose skirt is this? —It’s my sister’s.”意为“—这是谁的短裙？—是我妹妹的。”，图片D里女孩拿着短裙，脑海中浮现出穿这条裙子的妹妹，和句意相符。
4. 句子“Look! My trousers are so long.”意为“看！我的裤子这么长。”，图片C里男孩穿着很长的长裤，和句意相符。

1. 从Ⅱ栏中选择与Ⅰ栏相匹配的应答句。（有多余选项）
Ⅰ
Ⅱ
()(1) Happy New Year!
A. Because it’s cold outside.
()(2) Why do you wear a coat?
B. They’re my mother’s.
()(3) Whose cap is it?
C. Good idea!
()(4) Whose trousers are these?
D. Happy New Year!
E. It’s my brother’s.

(1) D (2) A (3) E (4) B

我们逐句匹配：
1. 当别人对你说“Happy New Year!（新年快乐）”时，礼貌回应也应该送上新年祝福，对应D选项。
2. 句子“Why do you wear a coat?（你为什么穿外套？）”是询问原因的特殊疑问句，需要用Because（因为）引导的句子作答，对应A选项。
3. 句子“Whose cap is it?这是谁的帽子？”中cap是单数物品，回答要用单数指代it说明所属，对应E选项。
4. 句子“Whose trousers are these?这些是谁的裤子？”中trousers是复数物品，回答要用复数指代they说明所属，对应B选项。
剩余选项C用于回应提议，是本题的多余选项。