2. 根据句意，从括号内选择合适的单词填空。
(1) —Whose (trousers, skirts) are these?
—They’re my father’s.
(2) You look cool in this (sunglasses, cap).
(3) —Whose dress is it? —It’s my (sisters, sister’s).
(4) It’s cold outside. Please put on (穿上) the (shorts, coat).

(1) trousers (2) cap (3) sister's (4) coat

(1) 答句说明物品属于爸爸，trousers意为裤子，符合男性使用的场景；skirts意为短裙，不符合爸爸的使用场景，因此选trousers。
(2) 指示代词this后面需要搭配可数名词单数，sunglasses是复数名词，cap是单数名词，因此选cap。
(3) 问句询问连衣裙的所属关系，需要用名词所有格表示所属含义，sister's是名词所有格，意为“姐姐/妹妹的”；sisters意为姐妹们，不能表达所属关系，因此选sister's。
(4) 前半句说明外面天气很冷，shorts意为短裤，不符合天冷的场景；coat意为外套，天冷需要穿外套，因此选coat。

仔细观察照片，将物品与人物连线，并进行问答。

连线结果：
裤子连最前方的小老鼠Bobby，长款大衣连最右侧的老鼠奶奶，白衬衫连最左侧的老鼠爸爸，连衣裙连小老鼠Tina，眼镜连中间坐着的老鼠爷爷。
参考问答示例：
1. A: Whose trousers are these, Bobby?
B: They're Bobby's.
2. A: Whose coat is this, Bobby?
B: It's Grandma's.
3. A: Whose shirt is this, Bobby?
B: It's Dad's.
4. A: Whose dress is this, Bobby?
B: It's Tina's.
5. A: Whose glasses are these, Bobby?
B: They're Grandpa's.

首先观察图中人物的穿搭特征，将物品和对应的主人匹配连线：
1. 长裤对应最前方的小老鼠Bobby
2. 长款大衣对应最右侧的老鼠奶奶
3. 白衬衫对应最左侧的老鼠爸爸
4. 连衣裙对应Bobby身旁的小老鼠Tina
5. 眼镜对应中间坐着的老鼠爷爷
再用题目给出的固定句型完成问答即可。

阅读课本第70、71页的Story time，选择正确的选项。
（）1. What festival is it?
A. It’s New Year’s Day.
B. It’s Chinese New Year.
（）2. What colour is Su Hai’s dress?
A. It’s red.
B. It’s blue.

1. B 2. A

1. 结合译林版英语四年级上册对应70、71页Story time的内容，该故事围绕中国新年的相关场景展开，对应的节日是Chinese New Year，因此选B。2. 根据该Story time的文本细节描述，苏海的连衣裙是红色的，因此选A。