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1.我国科研人员把涡虫切割成48段，将其随神舟二十号载人飞船送上中国空间站，以研究太空环境对涡虫再生能力的影响。涡虫片段在空间站发育成个体的过程中，细胞数目不断增多，这是因为细胞能 （
A.分裂
B.分化
C.生长
D.伸长
A
）A.分裂
B.分化
C.生长
D.伸长
答案
A
解析
【分析】
要解决这道题，需先明确细胞不同生理过程的结果：细胞分裂使细胞数目增多，细胞分化使细胞种类增加、形成组织，细胞生长使细胞体积增大，细胞伸长不是细胞数目变化的核心过程。题目要求找出细胞数目不断增多的原因，据此分析选项即可。
【解析】
逐一分析各选项：
1. 选项A：细胞分裂是一个细胞分成两个细胞的过程，其直接结果是细胞数目增多，符合题目中“细胞数目不断增多”的描述；
2. 选项B：细胞分化是细胞在发育中形态、结构、功能发生差异性变化的过程，结果是形成不同组织，细胞数目不会增多，不符合题意；
3. 选项C：细胞生长是细胞体积由小变大的过程，结果是细胞体积增大，细胞数目不变，不符合题意；
4. 选项D：细胞伸长是细胞生长过程中的体积变化表现，并非细胞数目增多的原因，不符合题意。
综上，答案为A。
【答案】
A
【知识点】
细胞分裂、细胞分化
【点评】
本题考查细胞基本生理过程的意义，属于初中生物基础知识点，需准确区分细胞分裂、分化、生长的结果，难度较低，是常见的基础题型。
【难度系数】
0.8
要解决这道题，需先明确细胞不同生理过程的结果：细胞分裂使细胞数目增多，细胞分化使细胞种类增加、形成组织，细胞生长使细胞体积增大，细胞伸长不是细胞数目变化的核心过程。题目要求找出细胞数目不断增多的原因，据此分析选项即可。
【解析】
逐一分析各选项：
1. 选项A：细胞分裂是一个细胞分成两个细胞的过程，其直接结果是细胞数目增多，符合题目中“细胞数目不断增多”的描述；
2. 选项B：细胞分化是细胞在发育中形态、结构、功能发生差异性变化的过程，结果是形成不同组织，细胞数目不会增多，不符合题意；
3. 选项C：细胞生长是细胞体积由小变大的过程，结果是细胞体积增大，细胞数目不变，不符合题意；
4. 选项D：细胞伸长是细胞生长过程中的体积变化表现，并非细胞数目增多的原因，不符合题意。
综上，答案为A。
【答案】
A
【知识点】
细胞分裂、细胞分化
【点评】
本题考查细胞基本生理过程的意义，属于初中生物基础知识点，需准确区分细胞分裂、分化、生长的结果，难度较低，是常见的基础题型。
【难度系数】
0.8
2.细胞分裂是生物体生长、发育和繁殖的基础。甲细胞经分裂形成乙、丙两个新细胞(如图)，下列关于该过程的叙述，正确的是
（
A.图示为动物细胞的分裂过程
B.细胞分裂时细胞质先分裂
C.分裂时要进行遗传物质复制
D.丙的遗传物质是甲的一半
（
C
）A.图示为动物细胞的分裂过程
B.细胞分裂时细胞质先分裂
C.分裂时要进行遗传物质复制
D.丙的遗传物质是甲的一半
答案
C
解析
【分析】要解决这道题，需先明确细胞分裂的核心知识点，再结合图示和选项逐一判断：首先观察图示细胞有细胞壁，可判断是植物细胞；回忆细胞分裂的过程：分裂时先进行细胞核分裂，再进行细胞质分裂，且分裂前会完成遗传物质复制，新细胞与原细胞遗传物质保持一致。据此分析各选项的正误。
【解析】逐一分析选项：
选项A：图示细胞有细胞壁，属于植物细胞，并非动物细胞，A错误。
选项B：细胞分裂时，先进行细胞核的分裂，再进行细胞质的分裂，不是细胞质先分裂，B错误。
选项C：细胞分裂过程中，会先完成遗传物质的复制，再平均分配到两个新细胞中，保证遗传的稳定性，C正确。
选项D：细胞分裂后形成的新细胞与原细胞的遗传物质相同，因此丙的遗传物质和甲的一致，并非甲的一半，D错误。
综上，正确答案为C。
【答案】C
【知识点】细胞分裂、遗传物质复制
【点评】本题考查细胞分裂的基础知识点，需掌握动植物细胞分裂的差异、细胞分裂的过程及遗传物质的变化，属于初中生物的基础题，难度适中。
【难度系数】0.6
【解析】逐一分析选项：
选项A：图示细胞有细胞壁，属于植物细胞，并非动物细胞，A错误。
选项B：细胞分裂时，先进行细胞核的分裂，再进行细胞质的分裂，不是细胞质先分裂，B错误。
选项C：细胞分裂过程中，会先完成遗传物质的复制，再平均分配到两个新细胞中，保证遗传的稳定性，C正确。
选项D：细胞分裂后形成的新细胞与原细胞的遗传物质相同，因此丙的遗传物质和甲的一致，并非甲的一半，D错误。
综上，正确答案为C。
【答案】C
【知识点】细胞分裂、遗传物质复制
【点评】本题考查细胞分裂的基础知识点，需掌握动植物细胞分裂的差异、细胞分裂的过程及遗传物质的变化，属于初中生物的基础题，难度适中。
【难度系数】0.6
3.用显微镜观察洋葱根尖细胞的分裂时，变化最明显的结构是 （
A.细胞壁
B.细胞核
C.细胞膜
D.叶绿体
B
）A.细胞壁
B.细胞核
C.细胞膜
D.叶绿体
答案
B
解析
【分析】
要解答本题，需明确细胞分裂时各结构的变化规律：细胞分裂过程中，细胞核内的遗传物质会先复制再平均分配，其形态和数目变化最为显著；同时结合洋葱根尖细胞的结构特点，排除不符合的选项即可得出答案。
【解析】
细胞分裂时，细胞核中的染色体（遗传物质的载体）先完成复制加倍，再平均分配到两个新细胞中，这一过程中染色体的变化最为明显。洋葱根尖细胞是植物根部细胞，不存在叶绿体，排除选项D；细胞壁主要起支持保护作用，细胞膜控制物质进出，二者在细胞分裂时变化不明显，排除A、C选项，因此变化最明显的结构是细胞核，答案选B。
【答案】
B
【知识点】
细胞分裂；植物细胞结构
【点评】
本题考查细胞分裂的基础特点，属于生物学科的核心基础知识点，需掌握细胞分裂时细胞核的变化规律，难度较低。
【难度系数】
0.8
要解答本题，需明确细胞分裂时各结构的变化规律：细胞分裂过程中，细胞核内的遗传物质会先复制再平均分配，其形态和数目变化最为显著；同时结合洋葱根尖细胞的结构特点，排除不符合的选项即可得出答案。
【解析】
细胞分裂时，细胞核中的染色体（遗传物质的载体）先完成复制加倍，再平均分配到两个新细胞中，这一过程中染色体的变化最为明显。洋葱根尖细胞是植物根部细胞，不存在叶绿体，排除选项D；细胞壁主要起支持保护作用，细胞膜控制物质进出，二者在细胞分裂时变化不明显，排除A、C选项，因此变化最明显的结构是细胞核，答案选B。
【答案】
B
【知识点】
细胞分裂；植物细胞结构
【点评】
本题考查细胞分裂的基础特点，属于生物学科的核心基础知识点，需掌握细胞分裂时细胞核的变化规律，难度较低。
【难度系数】
0.8
4.右图是洋葱根尖细胞分裂图，下列叙述错误的是 （
A.①是染色体，②是细胞核
B.①中含有DNA和蛋白质
C.分裂过程中①的形态不变
D.分裂过程中②先一分为二
C
）A.①是染色体，②是细胞核
B.①中含有DNA和蛋白质
C.分裂过程中①的形态不变
D.分裂过程中②先一分为二
答案
C
解析
【分析】首先识别图中结构：①是染色体，②是细胞核。解题时需结合细胞分裂的相关知识，逐一分析每个选项，判断叙述的正误，重点关注细胞分裂过程中染色体和细胞核的变化特点。
【解析】选项A：图中①指向细胞内的染色体结构，②是细胞核，该叙述正确；选项B：染色体的主要组成成分是DNA和蛋白质，该叙述正确；选项C：细胞分裂过程中，染色体会先复制，再螺旋化形成高度浓缩的结构，形态会发生变化，并非保持不变，该叙述错误；选项D：细胞分裂时，细胞核先一分为二，随后细胞质分裂，最终形成新的细胞结构，该叙述正确。因此错误的选项是C。
【答案】C
【知识点】细胞分裂、染色体的结构
【点评】本题考查细胞分裂的基础知识点，要求学生能识别细胞分裂图中的结构，掌握细胞分裂过程中染色体和细胞核的变化规律，属于对核心基础内容的考查，需准确区分染色体在分裂中的形态变化。
【难度系数】0.6
【解析】选项A：图中①指向细胞内的染色体结构，②是细胞核，该叙述正确；选项B：染色体的主要组成成分是DNA和蛋白质，该叙述正确；选项C：细胞分裂过程中，染色体会先复制，再螺旋化形成高度浓缩的结构，形态会发生变化，并非保持不变，该叙述错误；选项D：细胞分裂时，细胞核先一分为二，随后细胞质分裂，最终形成新的细胞结构，该叙述正确。因此错误的选项是C。
【答案】C
【知识点】细胞分裂、染色体的结构
【点评】本题考查细胞分裂的基础知识点，要求学生能识别细胞分裂图中的结构，掌握细胞分裂过程中染色体和细胞核的变化规律，属于对核心基础内容的考查，需准确区分染色体在分裂中的形态变化。
【难度系数】0.6
大熊猫被誉为“活化石”和“中国国宝”。2022年北京冬季奥运会的吉祥物“冰墩墩”是以大熊猫为原型进行设计的。
据此完成第5、6题。
5.下列有关大熊猫的细胞分裂的叙述，正确的是 （
A.细胞的体积会无限增大
B.染色体先均分后复制
C.分裂过程中，依次是细胞膜、细胞质、细胞核进行分裂
D.通过细胞分裂，有机体不断更新衰老、死亡的细胞
据此完成第5、6题。
5.下列有关大熊猫的细胞分裂的叙述，正确的是 （
D
）A.细胞的体积会无限增大
B.染色体先均分后复制
C.分裂过程中，依次是细胞膜、细胞质、细胞核进行分裂
D.通过细胞分裂，有机体不断更新衰老、死亡的细胞
答案
D
解析
【分析】
本题考查大熊猫细胞分裂的相关知识，需结合细胞分裂的特点、过程及意义，逐一分析每个选项的正误，从而选出正确答案。
【解析】
A选项：细胞不能无限增大，因为细胞体积越大，相对表面积越小，物质运输效率越低，细胞生长到一定程度后会进行分裂，而非无限增大，A错误；
B选项：细胞分裂时，染色体先完成复制，再均分到两个新细胞中，保证新细胞与原细胞的遗传物质一致，并非先均分后复制，B错误；
C选项：细胞分裂的顺序是先细胞核分裂，再细胞质分裂，最后形成新的细胞膜（植物细胞还会形成细胞壁），并非依次分裂细胞膜、细胞质、细胞核，C错误；
D选项：细胞分裂的重要意义之一是使有机体不断更新衰老、死亡的细胞，维持机体正常的生命活动，D正确。
【答案】
D
【知识点】
细胞分裂、细胞的生长
【点评】
本题围绕细胞分裂的核心知识点设置选项，考查学生对细胞分裂过程、特点及意义的基础掌握情况，属于常规基础题，需学生准确记忆相关概念即可解答。
【难度系数】
0.7
本题考查大熊猫细胞分裂的相关知识，需结合细胞分裂的特点、过程及意义，逐一分析每个选项的正误，从而选出正确答案。
【解析】
A选项：细胞不能无限增大，因为细胞体积越大，相对表面积越小，物质运输效率越低，细胞生长到一定程度后会进行分裂，而非无限增大，A错误；
B选项：细胞分裂时，染色体先完成复制，再均分到两个新细胞中，保证新细胞与原细胞的遗传物质一致，并非先均分后复制，B错误；
C选项：细胞分裂的顺序是先细胞核分裂，再细胞质分裂，最后形成新的细胞膜（植物细胞还会形成细胞壁），并非依次分裂细胞膜、细胞质、细胞核，C错误；
D选项：细胞分裂的重要意义之一是使有机体不断更新衰老、死亡的细胞，维持机体正常的生命活动，D正确。
【答案】
D
【知识点】
细胞分裂、细胞的生长
【点评】
本题围绕细胞分裂的核心知识点设置选项，考查学生对细胞分裂过程、特点及意义的基础掌握情况，属于常规基础题，需学生准确记忆相关概念即可解答。
【难度系数】
0.7
