一、选用方框内的连词填空。
either; or neither; nor not only; but also both; and
1. —Has your father passed the driving test?
—Yes. my father my mother has.
2. —Tony, I hear a new film is on these days. You, George and I can go to the cinema together.
— George I can go with you because one of us must be at home to help our father in the garden.
3. my father my mother are doctors. They both work in this hospital.
4. you I am going to Nanjing Library. We can visit it together.
5. —I’d like you to tell me something about that new tourist spot before we get there.
—I’m sorry, but my cousin I have been there.

1. Not only; but also 2. Either; or 3. Both; and
4. Not only; but also 5. neither; nor

【分析】
解题思路：首先明确方框内各并列连词的语义与用法：either...or表“要么…要么”（两者选其一），neither...nor表“既不…也不”（两者都不），not only...but also表“不仅…而且”（两者都，谓语遵循就近原则），both...and表“两者都”（谓语用复数）；再结合每道题的语境（如肯定/否定、选择/并列逻辑）匹配对应连词，同时注意主谓一致规则。
【解析】
1. 答句为肯定，说明父母都通过了驾照考试，需表“两者都”且谓语就近接has，故用Not only; but also；
2. 答句说明只能一人去、另一人留，需表“两者选其一”，故用Either; or；
3. 谓语为复数are，需用both...and连接复数主语表“两者都”，故用Both; and；
4. 需表“你和我都要去”且谓语就近接am，故用Not only; but also；
5. 答句为否定，说明表哥和“我”都没去过，需表“两者都不”，故用neither; nor。
【答案】
1. Not only; but also 2. Either; or 3. Both; and 4. Not only; but also 5. neither; nor
【知识点】
并列连词的用法、主谓一致（就近原则）
【点评】
本题考查初中英语核心并列连词的辨析与应用，需结合句子语境判断逻辑关系，同时掌握不同连词对应的主谓一致规则，是基础题型，需准确区分各连词的语义差异。
【难度系数】
0.5

()1.(2025·江苏扬州·中考) the whole of this article any part of it will be published unless the writer agrees.

A.Either; or
B.Neither; nor
C.Not only; but also
D.Both; and

1. B 【点拨】根据常识可知,在作者不同意的情况下,文章的任何部分以及整体都不能发表。故选 B。

【分析】本题考查并列连词的辨析，解题时需先理解句子含义，再分析各选项连词的语义，结合语境选出符合逻辑的答案。句子表达的是“除非作者同意，否则整篇文章和它的任何部分都不能发表”，需要表示“两者都不”的否定含义的连词，据此逐一判断选项。
【解析】逐一分析选项：A项either...or意为“要么……要么……”，表选择，不符合句子否定语境；B项neither...nor意为“既不……也不……”，表两者都不，契合句子“整篇文章和任何部分都不能发表”的否定逻辑；C项not only...but also意为“不仅……而且……”，表递进，与语境不符；D项both...and意为“……和……都”，表肯定，与句子否定逻辑矛盾。因此选B。
【答案】B
【知识点】并列连词辨析
【点评】本题结合具体语境考查并列连词的词义辨析，需准确掌握各连词的含义并结合句子逻辑判断，属于基础题型，难度适中。
【难度系数】0.7

()2.(2025·江苏盐城·一模)This training programme can give you a rise at work, increase your pay by 40%, so you'd better put all your effort into it.

A.as well as
B.as good as
C.as soon as
D.as possible as

2. A 【点拨】句意:这项培训计划能让你在工作中得到提升,同时也能让你的工资提高 40%,所以你最好全力以赴。as well as 也,还。故选 A。

【分析】首先理解句子句意：这项培训计划能让你在工作中得到提升，同时也能让你的工资提高40%，所以你最好全力以赴。接着辨析各选项短语的含义，确定空格处需要连接两个并列的动作（give和increase），表示“也、还”的意思，从而选出正确选项。
【解析】先翻译句子：这项培训计划能让你在工作中得到提升，同时也能让你的工资提高40%，所以你最好全力以赴。再分析选项：A项as well as意为“也，和”，可连接并列的谓语成分，符合语境；B项as good as意为“和……一样好”，不符合句意；C项as soon as意为“一……就”，用于引导时间状语从句，不符合此处并列关系；D项as possible as不是正确的固定搭配（正确形式为as...as possible），排除。因此选A。
【答案】A
【知识点】英语短语辨析；并列连词用法
【点评】本题考查常用英语短语的辨析，需结合句意判断短语的含义，区分易混短语的用法，属于基础题型，难度较低。
【难度系数】0.8

()3. My parents never seem to care about anything else my marks.

A.or
B.but
C.except
D.about

3. C 【点拨】句意:除了我的分数,我的父母似乎从不关心其他任何事。except 除了。故选 C。

【分析】
本题考查介词的词义辨析，解题时需先理解句子含义，再逐一分析选项中各词的用法，选出符合语境的答案。句子大意是“除了我的分数，我的父母似乎从不关心其他任何事”，需选择表示“除……之外”的词。
【解析】
先分析各选项：A.or意为“或者”，表选择，不符合句意；B.but作“除了”讲时，常与nothing、all等词连用，此处结构不匹配；C.except意为“除……之外”，符合句子“除了分数外不关心其他事”的语境；D.about意为“关于”，代入后语义不通。因此选C。
【答案】C
【知识点】介词辨析；句意理解
【点评】本题为基础介词辨析题，需结合句意区分易混介词的用法，难度较低，学生只要掌握各介词的含义即可正确作答。
【难度系数】0.6

()4. We can go to the movies go shopping this evening. We don't have enough time to do both.

A.either; or
B.not only; but also
C.neither; nor
D.both; and

4. A 【点拨】根据“We don't have enough time to do both.”可知,没有足够的时间两件事都做,所以只做其中的一种,即二选一。either ... or 要么……要么。故选 A。

【分析】先理解句子后半句“We don't have enough time to do both.”的含义，明确句子需要表达“二选一”的意思，再逐一分析各选项并列连词的用法，匹配语境。
【解析】句子意为：今晚我们要么去看电影，要么去购物，我们没有足够的时间做两件事。逐一分析选项：A选项either...or表示“要么……要么……”，用于二选一，符合语境；B选项not only...but also表示“不仅……而且……”，强调两者都包含，不符合；C选项neither...nor表示“既不……也不……”，强调两者都不，不符合；D选项both...and表示“两者都……”，也不符合。因此选A。
【答案】A
【知识点】并列连词的用法
【点评】本题考查常用并列连词的辨析，需结合句子语境判断短语含义，属于初中英语基础考点，难度适中。
【难度系数】0.7

()5. —Recently, a popular movie has been on.
—Yeah, I really love it. my foreign friends I are becoming interested in ancient Chinese tales and culture.

A.Not only; but also
B.Neither; nor
C.Both; and
D.Either; or
that 引导的宾语从句

5. C 【点拨】根据语境可知,“我”和“我”的外国朋友们都对中国古代故事和文化产生了兴趣,排除 B、D;又因 be 动词是 are,排除 A。故选 C。

【分析】
首先理解对话语境，需表达“我和外国朋友都对中国古代故事和文化感兴趣”的含义，据此排除表否定或选择的选项；再结合主谓一致规则，判断剩余选项的谓语动词形式是否匹配，最终确定答案。
【解析】
逐一分析选项：A.Not only...but also意为“不仅……而且……”，遵循就近原则，谓语动词与靠近的主语一致；B.Neither...nor意为“既不……也不……”，表否定；C.Both...and意为“……和……两者都”，连接并列主语时谓语动词用复数；D.Either...or意为“要么……要么……”，表选择。根据语境，此处需表达肯定的“两者都”，故排除B、D；句中be动词为are，Not only...but also遵循就近原则，靠近的主语是I，应用am，不符合；Both...and连接两个主语，谓语用复数are，符合要求，因此选C。
【答案】
C
【知识点】
连词辨析；主谓一致
【点评】
本题结合语境考查并列连词的用法及主谓一致，需同时考虑语义和语法规则，难度适中。
【难度系数】
0.5

三、按要求改写句子。
1. The moon moves around the earth. My sister tells me.（改为宾语从句）
My sister tells me the moon around the earth.
2. Our food festival will be a great success. I'm sure.（合并成一个句子）
I our food festival will be a great success.
3. The firefighter always says, "I am a servant of the people."（改为宾语从句）
The firefighter always says he a servant of the people.
4. "I'm going to visit my parents," said the man.（改为宾语从句）
The man said he going to visit his parents.

1. that; moves 2. am sure that 3. that; is
4. that; was

【分析】
本题考查宾语从句的改写，需掌握三个核心规则：①that可引导陈述语序的宾语从句；②主句为一般现在时，从句是客观真理时，从句用一般现在时；③直接引语改间接引语时，若主句为过去时态，从句需做对应时态变化。逐个分析：
1. 第一题将两个简单句合并为宾语从句，主句是My sister tells me，从句是客观事实（月亮绕地球转），用that引导，从句主语the moon是第三人称单数，动词用三单形式。
2. 第二题需用固定结构“我确信……”的宾语从句表达。
3. 第三题是直接引语改宾语从句，用that引导，从句主语he是第三人称单数，对应be动词用一般现在时形式。
4. 第四题是直接引语改间接引语，主句为过去式said，从句的am需变为对应过去时态。
【解析】
1. 合并句子为宾语从句时，用that引导陈述性宾语从句；从句描述客观真理，时态用一般现在时，主语the moon为第三人称单数，故动词用moves，填that; moves。
2. “我确信……”的固定表达为I am sure that，后接宾语从句，填am sure that。
3. 直接引语变宾语从句，用that引导；从句主语he是第三人称单数，一般现在时，be动词用is，填that; is。
4. 直接引语变间接引语，主句为一般过去时（said），从句的am going to需变为过去将来时，am改为was；用that引导宾语从句，填that; was。
【答案】
1. that; moves 2. am sure that 3. that; is 4. that; was
【知识点】
宾语从句、时态呼应
【点评】
本题围绕宾语从句的基础用法设题，涵盖引导词选择、时态规则（客观真理时态、直接引语改间接引语的时态变化），是初中英语核心基础考点，需熟练掌握宾语从句的基本结构与规则。
【难度系数】
0.7