一、小丽观察物体，她从前面看到的是。小丽观察的可能是（）。
①
②
③

答案：②

【分析】
做这道题我们要用到观察物体的相关知识，解题思路很清晰：首先明确我们要找的是“从前面观察得到的图形和题目给出的[插图1]完全相同”的物体。接下来我们只需要分别想象三个选项的物体从正前面看过去是什么样子，再挨个和题目给的前面看到的图形对比，形状一致的就是正确选项。
【解析】
我们依次分析每个选项：
1. 观察①号物体，从前面看得到的图形和题目给出的[插图1]不相同，不符合要求；
2. 观察②号物体，从前面看得到的图形和题目给出的[插图1]完全一致，符合要求；
3. 观察③号物体，从前面看得到的图形和题目给出的[插图1]不相同，不符合要求。
所以正确选项是②。
【答案】
②
【知识点】
从正面观察物体、视图比对
【点评】
这道题是观察物体类的基础题型，重点考查学生的空间想象能力和对不同物体正面视图的判断能力，掌握逐一比对的方法就能快速得出答案。
【难度系数】
0.8

二、看到的立体图形的一个面是长方形，这个立体图形可能是什么图形？在可能的立体图形下面的()里画“√”。
() ( ) () ()

，从左到右四个图形下方的括号依次填写：√、（空）、√、（空）。
解析：
1. 圆柱：从正面观察得到的图形是长方形，符合条件，画√；
2. 球：无论从哪个方向观察，看到的图形都是圆形，不符合条件，不标记；
3. 竖放长方体：从正面观察得到的图形是长方形，符合条件，画√；
4. 正方体：无论从哪个方向观察，看到的图形都是正方形，不符合条件，不标记。

【分析】
解题时首先明确题目要求：找出“从某一个面观察是长方形”的立体图形。接下来我们逐个分析每个立体图形观察后得到的面的形状，只要存在某个观察角度能看到长方形，就符合要求，在它下方的括号里打√，不符合的就留空。
【解析】
我们逐个判断四个立体图形：
1. 第一个是竖放的圆柱：从正面或者侧面观察圆柱时，看到的面是长方形，符合题目要求，在下方括号画√。
2. 第二个是球：无论从哪个方向观察球，看到的面都是圆形，没有长方形，不符合要求，不做标记。
3. 第三个是竖放的长方体：长方体的面大多是长方形，从正面观察这个长方体时，看到的面就是长方形，符合要求，在下方括号画√。
4. 第四个是正方体：正方体的所有面都是正方形，无论从哪个方向观察都看不到长方形，不符合要求，不做标记。
【答案】
，从左到右四个图形下方的括号依次填写：√、（空）、√、（空）。
【知识点】
观察物体，立体图形特征，平面图形识别
【点评】
这道题考查对常见立体图形观察所得平面形状的掌握，需要结合立体图形的特征，判断不同角度观察到的面的形状，能够帮助学生建立初步的空间观念，是观察物体部分的基础题型。
【难度系数】
0.8