2026年通成学典课时作业本七年级英语上册译林版连云港专版第81页答案
一、根据句意及所给首字母或中文提示,写出句中所缺单词。
1. Today the models are going to show us different s
styles
of clothes.
2. — We will have a Maths exam tomorrow.
— Don't worry. But you must keep c
calm
during the exam.
3. — Did you go to the clothes shop yesterday?
— Yes. There are different kinds of b
blouses
, skirts and dresses for women to choose from.
4. It's too hot. You need to take off your
jacket(s)
(夹克衫).
5. Young men like wearing
jeans
(牛仔裤) and sports shoes. They are comfortable to wear.
6. My brother likes wearing
T-shirts
(T恤衫) of different colours.

答案

1. styles 2. calm 3. blouses 4. jacket(s) 5. jeans
6. T-shirts

解析

【分析】
这类题目需结合句子语境、给出的首字母或中文提示填写正确单词,解题时先理解每句含义,再根据提示确定单词,同时注意名词单复数等形式变化(如different后常接可数名词复数)。
【解析】
1. 句意:今天模特要向我们展示不同款式的衣服。different后接可数名词复数,结合首字母s,填styles(款式)。
2. 句意:——我们明天有数学考试。——别担心,但考试时你必须保持冷静。固定搭配keep calm表示“保持冷静”,填calm。
3. 句意:——你昨天去服装店了吗?——是的。有不同种类的女式衬衫、裙子和连衣裙供女士挑选。与skirts、dresses并列,结合首字母b,用blouse的复数形式blouses(女式衬衫)。
4. 中文提示“夹克衫”,对应单词jacket,单复数均可,填jacket(s)。
5. 中文提示“牛仔裤”,对应单词jeans,常用复数形式,填jeans。
6. 中文提示“T恤衫”,对应单词T-shirt,结合different colours用复数形式,填T-shirts。
【答案】
1. styles 2. calm 3. blouses 4. jacket(s) 5. jeans 6. T-shirts
【知识点】
英语单词拼写、名词单复数、固定搭配
【点评】
本题为基础英语词汇填空题,考查常见单词的词义、拼写及用法,需结合语境和提示准确作答,难度适中,适合巩固基础词汇。
【难度系数】
0.8
二、从方框中选择恰当的词或短语并用其正确的形式填空(每个词或短语只能用一次)。
scarf dress cool colours feel happy wear new clothes
1. Women in the north always wear
scarves
on cold days or windy days.
2.
Wearing new clothes
can make the girl happy. Let's buy her a coat.
3. The young man likes
cool colours
like blue.
4. I'm sorry. I really don't know the way of
dressing
. Can you help me?
5. Warm colours like red and orange make me
feel happy
.

答案

1. scarves 2. Wearing new clothes 3. cool colours
4. dressing 5. feel happy

解析

【分析】
本题为英语选词填空题,需结合语境、语法规则及方框内词汇逐一分析:
1. 第一空:根据“冷天或大风天”的语境,需填衣物类词汇,scarf(围巾)符合,主语Women为复数,故需用其复数形式。
2. 第二空:句子缺少主语,需用名词性成分,方框内wear new clothes为动词短语,作主语需变为动名词形式。
3. 第三空:根据“像蓝色”的举例,需填颜色类词汇,方框内cool colours(冷色)符合语境。
4. 第四空:考查固定搭配the way of doing sth,需填动名词形式,方框内dress(穿衣)的动名词形式符合要求。
5. 第五空:考查固定搭配make sb do sth,需填动词原形短语,方框内feel happy(感到开心)符合语境。
【解析】
1. 第一空:结合“冷天或大风天”的语境,方框中scarf(围巾)匹配,主语Women是复数名词,故填复数形式scarves。
2. 第二空:句子缺主语,方框中wear new clothes为动词短语,作主语需用动名词形式,故填Wearing new clothes。
3. 第三空:根据“like blue”的举例,方框中cool colours(冷色)契合语境,直接填入即可。
4. 第四空:固定搭配the way of doing sth表示“做某事的方法”,方框中dress(穿衣)的动名词形式为dressing,故填dressing。
5. 第五空:固定搭配make sb do sth表示“让某人做某事”,方框中feel happy(感到开心)符合要求,故填feel happy。
【答案】
1. scarves 2. Wearing new clothes 3. cool colours 4. dressing 5. feel happy
【知识点】
动词形式变化、固定搭配、选词填空
【点评】
本题考查英语词汇在语境中的运用,涉及名词复数、动名词作主语、固定搭配等基础知识点,需学生结合语境和语法规则准确变形,难度适中。
【难度系数】
0.3
1. [2025盐城期中]— Kitty, why not try on the blue dress?
— It's not my
D
. I like sports clothes.

A.size
B.colour
C.suit
D.style

答案

D 对方推荐蓝色连衣裙,Kitty说她喜欢运动装,说明连衣裙的款式不符合她的喜好。

解析

【分析】
首先理解对话语境:对方推荐蓝色连衣裙,Kitty表示喜欢运动装,需结合选项判断空格处应填与服装类型相关的名词。逐一分析选项含义,匹配语境即可得出答案。
【解析】
对话翻译:——Kitty,为什么不试试这条蓝色连衣裙?——它不是我的款式,我喜欢运动装。
选项分析:A.size(尺寸),对话未提及尺寸问题,排除;B.colour(颜色),前文提到是蓝色连衣裙,说明不是颜色问题,排除;C.suit(套装),不符合语境,排除;D.style(款式),运动装属于服装款式范畴,符合Kitty表达的喜好,故正确。
【答案】D
【知识点】名词词义辨析;日常交际用语
【点评】本题为日常交际场景下的名词词义辨析题,结合对话语境即可快速选出正确答案,属于基础题型。
【难度系数】0.8
2. — Could you tell me
A
? — What about a yellow blouse and blue jeans?

A.what to wear
B.how to wear
C.when to wear
D.where to wear

答案

A 根据答句可知是在推荐穿什么,因此用what to wear。

解析

【分析】首先理解对话语境,答句提及具体衣物,说明问句是在询问“穿什么”,需匹配对应疑问词的选项;how表方式、when表时间、where表地点,均不符合语境,只有what表内容,符合要求。
【解析】根据答语“What about a yellow blouse and blue jeans?”可知,问句是对“穿什么”提问,“疑问词+不定式”结构中,what指代内容,how(方式)、when(时间)、where(地点)均不匹配语境,因此选A。
【答案】A
【知识点】疑问词+不定式
【点评】本题考查疑问词+不定式的用法,结合答语语境判断疑问词是解题核心,属于基础题型,难度较低。
【难度系数】0.8
3. — How
C
those students' handwriting is!
— It is important for students to have beautiful handwriting.

A.kind
B.easy
C.cool
D.hand

答案

C 根据答句可知,此处是赞美学生们的书法很棒。cool符合语境。

解析

【分析】本题为情景对话类英语选择题,需结合答句语境、词汇含义及感叹句用法解题。首先明确how引导的感叹句后需接形容词,可先排除不符合词性的选项;再根据答句的赞美倾向,辨析剩余选项的词义,选出符合语境的答案。
【解析】1. 结构分析:how引导的感叹句结构为“How + 形容词 + 主语 + 谓语!”,空格处需填形容词,因此排除名词选项D(hand);2. 语境分析:答句提到“beautiful handwriting(漂亮的书法)”,说明问句是对学生书法的赞美;3. 词义辨析:A.kind(友善的)、B.easy(容易的)均不符合赞美语境,C.cool(很棒的、酷的)可表赞美,契合语境,故选C。
【答案】C
【知识点】形容词辨析、感叹句用法
【点评】本题结合情景对话考查感叹句中形容词的选择,需结合语境和词汇含义分析,难度适中,学生易通过语境判断出正确选项。
【难度系数】0.7
4.(审美情趣)— What colour does Simon like? — He
likes
warm colours
like
yellow.

A.like; like
B.likes; like
C.like; likes
D.likes; likes

答案

B He是第三人称单数,谓语动词用三单形式likes。后一空的like作介词,意为“比如”。

解析

【分析】
这道题考查like的两种不同用法,需先区分词性:首先看第一个空,句子主语是第三人称单数He,时态为一般现在时,谓语动词要使用第三人称单数形式;再看第二个空,此处like用于举例,作介词,意为“比如、像”,介词无形式变化,据此可判断选项。
【解析】
1. 第一个空:主语He是第三人称单数,一般现在时中谓语动词需用第三人称单数形式,like的三单形式为likes,故第一空填likes;
2. 第二个空:此处like作介词,用于举例说明暖色调的例子,意为“比如”,介词无形式变化,故第二空填like;
综上,正确选项为B。
【答案】
B
【知识点】
一般现在时第三人称单数、介词like的用法
【点评】
本题核心是区分like作为动词和介词的用法差异,属于基础语法题,重点考查学生对词性及动词形式变化的掌握。
【难度系数】
0.6
5. The music
B
really nice. I enjoy listening to it.

A.looks
B.sounds
C.feels
D.listens

答案

B 主语The music是听觉对象,用系动词sounds,表示“听起来”。

解析

【分析】首先明确句子结构:主语The music后接形容词nice,需要系动词连接。再分析各选项含义:A.looks表“看起来”,对应视觉;B.sounds表“听起来”,对应听觉;C.feels表“摸起来”,对应触觉;D.listens是实义动词,不能直接接形容词作表语。结合语境“音乐”是听觉对象,需选对应听觉的系动词。
【解析】句子中主语The music是听觉对象,需用表示“听起来”的系动词。选项A(看起来)、C(摸起来)不符合感官对应;选项D(listens)是实义动词,无法直接接形容词作表语;只有选项B(sounds)符合语法和语境要求,故选B。
【答案】B
【知识点】感官系动词辨析
【点评】本题考查基础感官系动词的用法,结合语境即可选出正确答案,属于英语基础题型。
【难度系数】0.8
四、核心素养 中华优秀传统文化 根据短文意思和首字母提示,写出一个完整正确的单词。
主题群:历史、社会与文化 子主题:文化自信 语篇类型:说明文 难度:★★★
The Zhongshan suit is named after Sun Yat-sen. It is famous 1. a
as
one of the great Chinese clothes all over the world. It is a type of 2. m
men's
jacket.
This suit mixes(混合) 3. C
Chinese
styles and Western styles. People 4. r
really
like this design. A Zhongshan suit has four big pockets(口袋) on the front. This 5. m
makes
the jacket look the same on both sides. You can also find buttons(纽扣) on the front and some smaller ones on each sleeve(袖子). The 6. c
colours
of Zhongshan suits are usually black, white, blue, and grey. It is said that the design of the Zhongshan suit has 7. s
special
meanings. For example, the four pockets mean four traditional Chinese values(价值观).
The Zhongshan suit 8. l
looks
formal, so people often wear it on big events. It is also suitable for everyday activities. That is 9. w
why
some people like to wear it now. The Zhongshan suit is not only a kind of 10. c
clothes
, but also a symbol of cultural confidence(信心). We Chinese should keep it forever.

答案

1. as 2. men's 3. Chinese 4. really 5. makes
6. colours 7. special 8. looks 9. why 10. clothes

解析

【分析】这是一道结合中华优秀传统文化的词汇填空题,需根据短文语境和首字母提示填单词。解题思路为:先通读全文把握中山装的相关介绍,再结合每个空格的上下文、固定搭配、词性要求等逐一推导单词。
【解析】1. 固定搭配“be famous as”意为“作为……而著名”,结合首字母a,填as;2. 中山装是男士夹克,用名词所有格men's修饰jacket,结合首字母m,填men's;3. 后文对应“Western styles”(西方风格),此处需填“中国的”,结合首字母C,填Chinese;4. 修饰动词like需用副词,结合首字母r,填really;5. 固定结构“make sth do sth”,主语this为单数,动词用第三人称单数形式,结合首字母m,填makes;6. 后文列举了黑、白等颜色,此处指中山装的颜色,用复数形式,结合首字母c,填colours;7. 结合语境中山装设计有特殊意义,结合首字母s,填special;8. 表示“看起来正式”,主语为单数,动词用第三人称单数形式,结合首字母l,填looks;9. 前文说明中山装适用多种场合,此处解释原因,用why引导表语从句,结合首字母w,填why;10. 中山装是一种衣服,结合首字母c,填clothes。
【答案】1. as 2. men's 3. Chinese 4. really 5. makes 6. colours 7. special 8. looks 9. why 10. clothes
【知识点】词汇运用、固定搭配、名词所有格
【点评】本题结合中山装的传统文化背景考查词汇应用,既考查学生对短文的理解能力,又巩固了相关词汇和固定搭配,难度适中,有助于学生在了解传统文化的同时提升英语词汇运用能力。
【难度系数】0.5