一、(亮点原创)下面是亮亮写的小说片段。读一读,按要求完成练习。
这是在近乎垂直的千仞绝壁上开凿出的一条公路。抬头仰望,头顶上白云飘荡;低头俯瞰,脚下深渊万丈,人仿佛立在半空,胆小的人会惊得,还需要人来搀· (cān chān)扶。人们 jiū()着心,瞪大眼,地前行。这时,耳边会传来震天动地的巨响,如狂风呼啸,似闷雷轰鸣。这就是斜对面峭壁上曾经号称“湖南第一瀑”的落香潭瀑布传来的吼声。
瀑布摔进潭中,瞬间化为,撞击着周围的乱石,然后汇成激流,以钱塘江大潮的气势,向着潭口汹涌 liú tǎng(),shēn yín()着,páo xiào()着,时而蹿· (cuān cuàn)上岸边,摧枯拉朽,势不可当· 。
1. 根据拼音写字词,并用“√”给加点字选择正确的读音。
2. 下列词语中“当”的意思与“势不可当”中“当”的意思相近的是 ()
A. 螳臂当· 车 B. 门当· 户对 C. 安步当· 车 D. 当· 之无愧
3. 请你将下列词语补充完整,并选择合适的词语填写到片段中的横线上(填序号)。
① 惊()()浪 ② 小心()() ③ ()飞()散
4. 画“——”的句子运用了的修辞手法。我也会用这种修辞手法写句子:
这是在近乎垂直的千仞绝壁上开凿出的一条公路。抬头仰望,头顶上白云飘荡;低头俯瞰,脚下深渊万丈,人仿佛立在半空,胆小的人会惊得,还需要人来搀
瀑布摔进潭中,瞬间化为,撞击着周围的乱石,然后汇成激流,以钱塘江大潮的气势,向着潭口汹涌 liú tǎng(),shēn yín()着,páo xiào()着,时而蹿
1. 根据拼音写字词,并用“√”给加点字选择正确的读音。
2. 下列词语中“当”的意思与“势不可当”中“当”的意思相近的是 ()
A. 螳臂当
3. 请你将下列词语补充完整,并选择合适的词语填写到片段中的横线上(填序号)。
① 惊()()浪 ② 小心()() ③ ()飞()散
4. 画“——”的句子运用了的修辞手法。我也会用这种修辞手法写句子:
答案
1. 正确读音:chān;字词:揪、流淌、呻吟、咆哮;正确读音:cuān
2. A
3. ① 惊涛骇浪 ② 小心翼翼 ③ 魂飞魄散;填入横线的序号依次为③ ② ①
4. 比喻;示例:细密的春雨就像春姑娘纺出的丝线一样。
2. A
3. ① 惊涛骇浪 ② 小心翼翼 ③ 魂飞魄散;填入横线的序号依次为③ ② ①
4. 比喻;示例:细密的春雨就像春姑娘纺出的丝线一样。
二、亮亮分析了小说中一些词句的特点,想借鉴到自己的创作中。请你查看亮亮分析和运用的情况,帮他改进。(填序号)
1. 下列加点词语在句中的感情色彩没有发生变化的一项是 (
A. 你可真聪明 啊,砸了玻璃还赖在别人身上。
B. 水渐渐蹿上来,放肆 地舔着人们的腰。
C. 刚读幼儿园的妹妹用狡黠 的目光盯着我,她那可爱的样子惹得大家哈哈大笑。
2.(苏州昆山市期末改编)下列对小说中描写方法的叙述不正确的一项是 (
A. “近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。”这句话是环境描写,运用了拟人的修辞手法,形象生动地写出了洪水猖狂肆虐的样子。
B. “老汉冷冷地说:‘可以退党,到我这儿报名。’”这句话是对老汉的心理、语言描写,起到震慑人心的作用。
C. “木桥开始发抖,开始痛苦地呻吟。”这处环境描写形象地写出了木桥即将被洪水冲塌的危急情形,为下文写木桥倒塌埋下伏笔。
1. 下列加点词语在句中的感情色彩没有发生变化的一项是 (
B
)A. 你可真
B. 水渐渐蹿上来,
C. 刚读幼儿园的妹妹用
2.(苏州昆山市期末改编)下列对小说中描写方法的叙述不正确的一项是 (
B
)A. “近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。”这句话是环境描写,运用了拟人的修辞手法,形象生动地写出了洪水猖狂肆虐的样子。
B. “老汉冷冷地说:‘可以退党,到我这儿报名。’”这句话是对老汉的心理、语言描写,起到震慑人心的作用。
C. “木桥开始发抖,开始痛苦地呻吟。”这处环境描写形象地写出了木桥即将被洪水冲塌的危急情形,为下文写木桥倒塌埋下伏笔。
答案
1. B
2. B
2. B
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