1 读一读下面的童话故事，完成练习。
小熊在院子里细心①péi zhí苹果树。种子萌发后，它每天都用尺子来量，记录树苗长了几②lí mǐ。有一天，小猫路过这里，它问小熊 □这是你种的苹果树吗 □
□是啊 □小熊说 □我可是把树苗照顾得很③tuǒ dàng呢 □
□我家④gé lóu里有一瓶长高药水 □送给你吧 □小猫热情地说
药水喷到树苗上的一瞬间，神奇的事情发生了……

(1)根据拼音将故事中的词语按顺序写下来，注意写规范。
①
②
③
④
(2)“萌”字是结构的字，用部首查字法，应先查部，再查画。
(3)根据提示语的不同位置，在“□”中填上恰当的标点符号。
(4)药水喷到树苗上后，会发生什么神奇的事情呢？请你来写一写。

1.(1)①培植 ②厘米 ③妥当 ④阁楼
解析 根据拼音和语境写出相应词语，注意“厘”的上面没有点。
(2)上下 艹 8
解析 “萌”是上下结构的字，部首是艹，除去部首有8画。
(3)示例：：“ ?” “ ,” ,“ !” “ , !” 。
解析 提示语在前时，就在提示语后加冒号；提示语在中间时，在提示语后加逗号；提示语在后面时，在提示语后加句号。按照这个规律，对应填入恰当的标点符号即可。
(4)示例：树苗突然长高了，眨眼间就长成了粗壮的大树，翠绿的枝叶向四周舒展开来，像一把撑开的绿绒大伞。小熊惊讶得张大了嘴巴。小猫拉着小熊一起在大树底下做起了游戏。
解析 围绕“长高药水”“神奇的事情”展开想象，写一写树苗的变化，还可以写一写小猫和小熊的反应等，想象合理即可。

2 下面是小文写的童话故事中的句子,请你用修改符号帮她修改正确。
(1)小白兔以经开始种萝卜了。
(2)树林中长着很多果树,有梨树、桃树、杨树和枣树。
(3)棕熊爷爷穿着一件灰色的上衣,一顶草帽,在田地里除草。

2.示例：(1)小白兔开始种萝卜了。
(2)树林中长着很多果树，有梨树、桃树、[杨树和]枣树。
(3)棕熊爷爷穿着一件灰色的上衣,[戴着]一顶草帽，在田地里除草。
解析 第(1)句中有错别字，“以经”应为“已经”；第(2)句，“杨树”不属于果树，在列举果树时不应出现，删去；第(3)句，“穿着”和“一顶草帽”搭配不当，加上“戴着”。

3 你知道名字里的故事吗？读一读，再介绍一下自己名字的含义或来历。
我叫张思远，爸爸妈妈希望我能心怀远方，有自己的目标和志向。
据说作家朱自清的名字取自“宁廉洁直以自清乎”，表示坚守清白。
我叫，。

3.示例：张云帆 我的名字取自“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，爸爸妈妈希望我可以乘风破浪，勇往直前
解析 先介绍自己的名字，再介绍含义或来历，注意要说清楚，语言要通顺。