一、根据句意及首字母提示完成单词。
1. There is going to be an English e tomorrow. I hope I can get good grades.
2. She s the picture on the cover of her notebook carefully just now.
3. If you want to get good grades, you must stay f in class.
4. (2025·江苏苏州期中改编)An important d often influences our future, so we must think carefully before making one.
5. We can't w money on clothes we don't need.

1. exam 2. stuck 3. focused 4. decision 5. waste

【分析】做这类首字母填空题，需结合句子语境、首字母提示，同时关注语法（时态、固定搭配等）确定单词。具体思路：1. 由“取得好成绩”和首字母e，联想对应名词；2. 由时间状语just now（过去时间）和“处理封面画”的动作，确定动词过去式；3. 结合固定搭配和课堂要求，确定形容词；4. 由“影响未来、做前需思考”的语境，联想对应名词；5. 结合固定搭配和“浪费钱”的语义，确定动词。
【解析】1. 句意：明天有一场英语考试，我希望取得好成绩。结合首字母e，填名词exam；2. 时间状语just now表过去，结合“仔细粘贴笔记本封面的画”，填stick的过去式stuck；3. 固定搭配stay focused意为“保持集中注意力”，符合课堂要求，填focused；4. 句意：重要的决定常影响未来，做决定前需仔细思考，结合首字母d，填名词decision；5. 固定搭配waste money on sth.意为“在某物上浪费钱”，符合句意，填waste。
【答案】1. exam 2. stuck 3. focused 4. decision 5. waste
【知识点】首字母填空、固定搭配、动词时态
【点评】本题为初中英语基础题型，考查词汇运用能力，需结合语境、首字母及语法规则填写单词，注重日常词汇和短语的积累。
【难度系数】0.6

二、从方框中选择恰当的词或短语并用其正确的形式填空(每个词或短语只能用一次)。
$\boxed{cut\ back\ on\ \ fall\ behind\ \ stick\ to\ \ worry\ about\ \ decide}$
1. Last month, I felt very worried at school, so I made a special to change my daily life.
2. Before this change, I always spent hours every night falling behind other students at school.
3. To get more time to rest, I have long hours of watching videos on my phone after school.
4. If I go back to bad old ways, I will surely my classmates in all subjects again.
5. My teacher told me I could beat my study worries as long as I my simple daily plan every day.

1. decision 2. worrying about 3. cut back on
4. fall behind 5. stick to

【分析】
本题需结合句子语境、固定搭配及语法规则，选择方框内的词或短语并变换为正确形式填空。步骤如下：1. 第1题根据“made a special”判断需填名词，确定decide的名词形式；2. 第2题依据固定结构“spend time (in) doing sth”变换动词形式；3. 第3题结合现在完成时结构确定动词过去分词形式；4. 第4题根据will后接动词原形的规则选择短语；5. 第5题依据as long as引导条件状语从句的时态规则确定动词形式。
【解析】
1. 固定搭配“make a decision”意为“做决定”，故填decision；
2. 固定结构“spend time (in) doing sth”，结合语境“担心落后”，将worry about变为worrying about；
3. 现在完成时结构“have + 过去分词”，cut的过去分词仍为cut，结合语境“削减看视频的时间”，故填cut back on；
4. will后接动词原形，结合语境“落后同学”，故填fall behind；
5. as long as引导条件状语从句，主句为将来时，从句用一般现在时，主语I后用动词原形，结合语境“坚持计划”，故填stick to。
【答案】
1. decision 2. worrying about 3. cut back on 4. fall behind 5. stick to
【知识点】
固定搭配、动词形式变化、短语运用
【点评】
本题考查词汇在具体语境中的正确运用，涉及常用短语搭配、时态及动词变形，属于基础题型，需学生掌握基础词汇的用法规则。
【难度系数】
0.6

三、根据句子意思,用括号中所给单词的正确形式填空。
1. My teacher always answers my questions with (patient).
2. (2025·江苏无锡江阴三模)Online museums allow people (learn) about world history at home.
3. We should keep away from (healthy) lifestyles.
4. Practice makes perfect. You can hardly speak good English without (practise).

1. patience 2. to learn 3. unhealthy 4. practising

【分析】
要解决这类用所给词正确形式填空的题目，需结合句子结构、固定搭配及词性规则分析：1. 空格前是介词with，介词后需接名词，括号内patient是形容词，需转换为名词；2. 看到动词allow，回忆其固定搭配allow sb to do sth，需用动词不定式；3. 句意要求表达“不健康的”，需对healthy进行否定转换；4. 空格前是介词without，介词后接动词需用动名词形式。
【解析】
1. 介词with后需接名词作宾语，形容词patient的名词形式为patience，故填patience；
2. 固定搭配allow sb to do sth意为“允许某人做某事”，此处需用动词不定式，故填to learn；
3. 根据句意“远离不健康的生活方式”，需用healthy的否定形容词unhealthy，故填unhealthy；
4. 介词without后接动词时，要用动名词形式，practise的动名词为practising，故填practising；
【答案】
1. patience 2. to learn 3. unhealthy 4. practising
【知识点】
词性转换、固定搭配、介词的用法
【点评】
本题考查英语基础词形变化，涉及介词后接词的形式、固定搭配及形容词否定转换，是初中英语的核心基础考点，难度较低，需熟练掌握相关规则。
【难度系数】
0.7

()1.(2025·天津)Daming often asks his teacher for about how to improve his English.

A.noise
B.shape
C.advice
D.life

1. C 【点拨】根据语境可知，向老师寻求的应是建议。故选 C。

【分析】首先理解句子语境：大明经常向老师寻求关于如何提高英语的内容。接着分析四个选项的词义：A选项noise意为“噪音”，B选项shape意为“形状”，C选项advice意为“建议”，D选项life意为“生活”。再结合固定搭配“ask sb for advice”（向某人寻求建议），匹配语境，从而确定答案。
【解析】句子表达“大明经常向老师寻求关于如何提高他英语的________”。逐一分析选项：A项noise（噪音）不符合向老师求助的语境；B项shape（形状）与提高英语无关；C项advice（建议），“ask sb for advice”是固定搭配，符合句意；D项life（生活）不符合语境。因此选C。
【答案】C
【知识点】名词词义辨析、固定搭配
【点评】本题考查名词词义辨析及固定搭配，属于基础题型，需掌握常见名词词义和固定短语用法，难度较低。
【难度系数】0.8

()2. If you want to realize your dream, you should your goals and never give up easily.

A.stick to
B.stick out
C.take on
D.take out

2. A 【点拨】句意：如果你想实现梦想，就应该坚持目标，不轻易放弃。stick to 坚持。故选 A。

【分析】
本题为动词短语辨析题，解题思路是：先理解题干句子的含义，明确空格处需表达的意思；再逐一分析四个选项中动词短语的含义，结合语境匹配出正确答案。
【解析】
本题考查动词短语的词义辨析。首先翻译题干：如果你想实现你的梦想，你应该______你的目标，不要轻易放弃。接着分析各选项：A. stick to 意为“坚持”；B. stick out 意为“伸出；突出”；C. take on 意为“承担；呈现”；D. take out 意为“取出；拿出”。根据句意，空格处需表达“坚持”的含义，因此选A。
【答案】
A
【知识点】
动词短语辨析
【点评】
本题结合语境考查常用动词短语的词义，难度较低，掌握各短语含义即可轻松作答。
【难度系数】
0.7

()3. —What's wrong with you, Eric? You look tired.
—I to prepare for the final exam last night.

A.turned up
B.woke up
C.put up
D.stayed up

3. D 【点拨】根据“You look tired.”以及“to prepare for the final exam last night”可知，Eric 熬夜准备考试，所以看起来很累。故选 D。

【分析】
本题为动词短语辨析题，需结合对话语境选择合适的短语。首先理解对话逻辑：Eric看起来疲惫，原因是昨晚为期末考试做准备，因此需要选表示“熬夜”含义的短语，明确各选项短语意思后匹配语境即可得出答案。
【解析】
首先分析对话：问句询问Eric的状态（看起来累），答句说明原因是昨晚为期末考备考。逐一分析选项：A. turned up意为“出现；调大（音量等）”，不符合语境；B. woke up意为“醒来”，与“备考导致累”无关；C. put up意为“张贴；搭建；举起”，不符合；D. stayed up意为“熬夜”，熬夜备考会导致疲惫，符合语境，因此选D。
【答案】
D
【知识点】
动词短语辨析；语境理解
【点评】
本题考查初中英语核心动词短语的含义辨析，结合对话语境即可快速判断，属于基础题型，侧重基础词汇的掌握。
【难度系数】
0.3

()4. Many students are before important exams. They often feel tired and worried.

A.under control
B.under stress
C.under age
D.under discussion

4. B 【点拨】句意：许多学生在重要考试前处于压力之下，他们常常感到疲惫和焦虑。under stress 承受压力。故选 B。

【分析】
首先明确各选项介词短语的含义，再结合句子语境判断。句子后半句提到学生在重要考试前“感到疲惫和焦虑”，需选择符合该状态的短语。逐一分析选项含义后，匹配语境即可得出答案。
【解析】
先翻译句子：许多学生在重要考试前________，他们常常感到疲惫和焦虑。再分析选项：A. under control意为“处于控制中”；B. under stress意为“承受压力”；C. under age意为“未成年”；D. under discussion意为“在讨论中”。结合后半句描述的疲惫、焦虑状态，可知考试前学生处于压力之下，因此选B。
【答案】
B
【知识点】
介词短语辨析；语境理解
【点评】
本题考查常用介词短语的词义辨析，需结合句子语境（考试前的状态）选择合适短语，属于基础题型，难度较低。
【难度系数】
0.8

()5.(2025·江苏常州实验初级中学期中)—Could you please tell me a football match in Changzhou Olympic Sports Centre tomorrow?
—Yes, sure. I've got everything ready.

A.if was there going to be
B.whether there is going to have
C.whether is there going to be
D.if there is going to be

5. D 【点拨】宾语从句必须使用陈述句语序，排除选项 A、C。根据时间状语 tomorrow 可知，从句应用将来时。There be 句型的将来时态通常用“There will be”或“There is going to be”。B 项结构错误。故选 D。

【分析】这道题考查宾语从句的语序和there be句型的用法。首先，宾语从句必须使用陈述语序，据此可先排除疑问语序的选项；其次，there be句型表示“某地有某物”，不能与have连用，需结合将来时结构进一步排除错误选项，最终确定答案。
【解析】1. 宾语从句语序要求：宾语从句需用陈述语序（连接词+主语+谓语），选项A“if was there going to be”和选项C“whether is there going to be”均为疑问语序，不符合要求，排除A、C。2. there be句型用法：there be句型表示“存在有”，不能与表示“拥有”的have连用，其将来时结构为“there is/are going to be”，选项B“there is going to have”结构错误，排除B。因此选D。
【答案】D
【知识点】宾语从句语序；there be句型将来时
【点评】本题为初中英语基础语法题，重点考查宾语从句的陈述语序和there be句型的正确结构，需注意区分there be与have的用法差异，是期中阶段常见的语法考查题型，难度适中。
【难度系数】0.6