5. 如图5所示,滑轮的重力和绳子摩擦不计。物体的重力是100N,在20N的力F的作用下在水平地面上做匀速直线运动,则物体与地面之间的滑动摩擦力是(

A. 10N
B. 100N
C. 40N
D. 60N
C
)。A. 10N
B. 100N
C. 40N
D. 60N
答案
C
6. 用图6所示的滑轮组提升重物,要求绳子自由端移动的速度是物体上升速度的2倍,请在图上画出绕绳的方法。

答案
7. 如图7所示,利用动滑轮来提升一个物体,拉力F竖直向上。动滑轮其实就是一个变形的杠杆,请在图中标出它的支点O,并画出F的力臂l。

答案
8. 滑轮是生产中常用的一种简单机械。某同学用定滑轮进行了如图8所示的三个实验。
(1)该同学研究的问题是:______
(2)研究该问题时,弹簧测力计的操作方法可以是______
① 拉着重物保持静止;② 匀速拉动重物;③ 随意拉动重物。

(1)该同学研究的问题是:______
使用定滑轮提升同一重物时,拉力的大小与拉力的方向是否有关
。(2)研究该问题时,弹簧测力计的操作方法可以是______
①②
(填序号)。① 拉着重物保持静止;② 匀速拉动重物;③ 随意拉动重物。
答案
(1) 使用定滑轮提升同一重物时,拉力的大小与拉力的方向是否有关 (2) ①②
9. 图9是同学们共同研究滑轮的特点所做的实验。
(1)他们研究定滑轮的特点时,做的实验如图9(a)所示,据此可知:使用定滑轮
(2)他们研究动滑轮的特点时,用动滑轮匀速竖直提升重物,如图9(b)所示,据此可知,使用动滑轮
(3)他们组装了滑轮组,发现使用滑轮组提升重物时能省力,于是他们想:利用滑轮组提升重物能否省功呢?为此,他们进行的实验如图9(c)所示。实验中提升物体所做的有用功为
(1)他们研究定滑轮的特点时,做的实验如图9(a)所示,据此可知:使用定滑轮
能改变拉力的方向,但不能省力
。(2)他们研究动滑轮的特点时,用动滑轮匀速竖直提升重物,如图9(b)所示,据此可知,使用动滑轮
能省力,但不能改变拉力的方向
。(3)他们组装了滑轮组,发现使用滑轮组提升重物时能省力,于是他们想:利用滑轮组提升重物能否省功呢?为此,他们进行的实验如图9(c)所示。实验中提升物体所做的有用功为
0.2
J,使用滑轮组时所用拉力做的功为0.24
J,实验结论:使用滑轮组不能省功
。答案
(1) 能改变拉力的方向,但不能省力 (2) 能省力,但不能改变拉力的方向 (3) 0.2 0.24 使用滑轮组不能省功
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