2026年阳光学业评价九年级化学上册人教版第58页答案
10. 饮用水安全与人们的健康息息相关。水的净化和水质检测是保障饮用水安全的重要环节。以下是学生在“自制净水器”项目活动中设计的净水器装置示意图。

资料:离子交换树脂选择的是抛光树脂,可将水中混有的阴、阳离子交换成$\ce{H^{+}}$和$\ce{OH^{-}}$,最终结合成水,达到净水的目的。
(1)装置中的填料鹅卵石和石英砂的主要作用是
过滤
(填操作名称),该操作能除去水中的
①
(选填序号)。
①泥沙 ②色素 ③异味
(2)硬水中含有较多的可溶性钙、镁化合物,写出镁离子的离子符号$\ce{Mg^{2+}}$。利用上述净水器
能
(选填“能”或“不能”)将硬水软化。
(3)观察装置的连接方式,进水口设计在瓶子的下方,这样设计的优点是
保证水与净水材料充分接触,净水效果更好(或防止堵塞等)
。

答案

10.(1)过滤 ①
(2)$\ce{Mg^{2+}}$ 能
(3)保证水与净水材料充分接触,净水效果更好(或防止堵塞等)

解析

【分析】
本题围绕自制净水器考查水的净化相关知识,需结合各净水材料的作用、硬水软化原理及装置设计的合理性逐一分析:
(1)鹅卵石和石英砂可分离水中不溶性固体,对应过滤操作,仅能除去不溶性杂质;
(2)根据资料,离子交换树脂可交换硬水中的钙、镁离子,实现硬水软化;
(3)进水口在下方的设计,能让水流与净水填料充分接触,同时避免杂质堵塞,提升净水效果。
【解析】
(1)鹅卵石和石英砂的颗粒间隙可阻挡水中不溶性固体,起到过滤作用;过滤操作只能除去水中不溶性的泥沙,色素、异味需活性炭吸附,故填过滤、①。
(2)镁离子的离子符号为$\ce{Mg^{2+}}$;根据资料,离子交换树脂可将水中的钙、镁离子交换为$\ce{H^{+}}$和$\ce{OH^{-}}$,减少可溶性钙、镁化合物,因此该净水器能软化硬水,故填能。
(3)进水口在瓶子下方,水流经过各净水填料时,能保证水与净水材料充分接触,同时避免不溶性杂质堆积堵塞,提升净水效果,故填保证水与净水材料充分接触,净水效果更好(或防止堵塞等)。
【答案】
(1)过滤;①
(2)$\ce{Mg^{2+}}$;能
(3)保证水与净水材料充分接触,净水效果更好(或防止堵塞等)
【知识点】
水的净化、硬水软化、离子符号书写
【点评】
本题结合自制净水器装置,考查水净化的基础知识点,需理解各净水材料的作用及装置设计的原理,属于水净化部分的常规题型,难度适中。
【难度系数】
0.5