一 读语段，完成练习。
寒潮还没过去，李明被冻得 zuǐ chún（）发紫，他紧了紧自己的旧羽绒服，发出窸窸窣窣（sū suō）的声音。他瞟（piǎo piāo）了一眼窗外，一边张望一边嘟囔着：“外面冷得像进了 bīng guì（）似的，他们还 bèng（）得那么起劲。要我说就该待在家，guō（）里炖点菜，淋上点 jiàng yóu（），吃碗热乎乎的焖（mēn mèn）米饭。不过我小时候应该也是这样的，就算天气再冷，也会软磨硬泡妈妈让我和伙伴出去玩半天。”
1. 用“√”给加点字选择正确的读音，根据拼音写字词。
2. 填入语段中横线上的词语，最恰当的一项是（）
A. 乞求 B. 祈求 C. 央求 D. 恳求
3. 与语段中“张望”的意思相近的词语是（）
A. 瞻仰 B. 环顾 C. 鸟瞰 D. 憧憬

1. sū √ piǎo √ mèn √ 嘴唇 冰柜 蹦 锅 酱油
2. C
3. B

1.下面对句子分析不正确的一项是()
每天放学路上我都在想:太阳把天烤得这样干,还能长云彩吗?为什么我一有了雨衣,天气预报就总是“晴”呢?

A.这句话中引号表示强调。
B.“每天”“都在想”说明了“我”无时无刻不在盼着下雨。
C.第二句话采用了反问的修辞手法。
D.这几句话表达了“我”渴望下雨而雨总也不来的焦急心理。

1.C

2.下面句子运用的抒发感情的方法是()
怎么？雨衣上竟然还长着两只袖筒，不像那种斗篷式的：手在雨衣里缩着，什么也干不了。穿上这件情况就不同了，管你下雨不下雨，想干什么就干什么。

A.把感情融入叙事之中。
B.把感情融入景物之中。
C.通过内心独白来表达。
D.直接写出想说的话语。

2.C

三 新题型 根据课文内容填写思维导图。

(1)急切和兴奋 (2)担心与不舍 (3)如愿与狂喜