2026年作业本江西教育出版社九年级物理全一册人教版第98页答案
16. 提升题 家庭厨房中有一个标有“220 V 2 000 W”字样的电火锅、一个电热水壶及一个插线板,其相关参数如下表所示。图11甲所示的电热水壶设有加热和保温两个挡位,其内部电路如图11乙所示,$R_1$、$R_2$均为加热电阻,且$R_1=2R_2$,电源电压保持恒定。请解答下列问题:
(1)电热水壶使用三脚插头,目的是使电热水壶的金属外壳与
保护线
相连。
(2)若只闭合开关$S_1$,电热水壶处于保温挡;再闭合开关$S_2$,通过电阻$R_1$的电流将
变大
(选填“变大”“变小”或“不变”)。
(3)将该电热水壶单独接入家庭电路中并处于正常加热状态时,家中标有“3 000 imp/(kW·h)”字样的电能表在1 min内闪烁了90次。
不考虑能量损失,该电热水壶的保温功率为
1200
W。
(4)请通过计算判断电火锅和电热水壶能否同时插在该插线板上使用。

答案

(1)保护线
(2)变大
(3)1200
(4)解:电火锅的额定功率$P_{额1}=2000\ \mathrm{W}$,
电热水壶的保温功率$P_{额2}=1200\ \mathrm{W}$,
当两个用电器同时正常工作时,总功率
$P_{总}=P_{额1}+P_{额2}=2000\ \mathrm{W}+1200\ \mathrm{W}=3200\ \mathrm{W}$,
由表可知,插线板允许的最大功率$P_{最大}=2500\ \mathrm{W}$,
因为$P_{总}>P_{最大}$,所以电火锅和电热水壶不能同时插在该插线板上使用。

解析

【分析】
1. 三脚插头的接地脚需与用电器金属外壳相连,目的是让金属外壳与保护线连通,防止漏电时发生触电事故,这是安全用电的基础常识。
2. 分析开关通断的电路结构:只闭合S₁时,R₁与R₂串联,总电阻较大;再闭合S₂时,R₂被短路,电路仅为R₁工作,总电阻变小。电源电压不变,根据欧姆定律,干路电流会变大,而R₁在干路,因此通过R₁的电流变化可直接判断。
3. 计算加热功率:利用电能表参数,先算出闪烁90次消耗的电能,结合时间求出加热功率;再根据加热挡和保温挡的电路结构(串联/仅R₁工作),结合R₁=2R₂的关系,推导保温功率的表达式并计算。
4. 计算总功率:将电火锅额定功率与电热水壶保温功率相加,得到总功率,与插线板允许的最大功率比较,判断能否同时使用。
【解析】
(1)三脚插头的作用是使用电器金属外壳与保护线(地线)相连,避免漏电时触电,故答案为保护线。
(2)只闭合S₁时,R₁与R₂串联,总电阻$R_{串}=R_1+R_2$;再闭合S₂时,R₂被短路,电路为R₁的简单电路,总电阻$R'=R_1 < R_{串}$。电源电压U不变,由欧姆定律$I=\frac{U}{R}$可知,电路电流变大,R₁在干路,因此通过R₁的电流变大。
(3)电热水壶加热时消耗的电能:$W=\frac{90\ \mathrm{imp}}{3000\ \mathrm{imp/(kW·h)}}=0.03\ \mathrm{kW·h}$,加热时间$t=1\ \mathrm{min}=\frac{1}{60}\ \mathrm{h}$,加热功率:$P_{加热}=\frac{W}{t}=\frac{0.03\ \mathrm{kW·h}}{\frac{1}{60}\ \mathrm{h}}=1800\ \mathrm{W}$。加热挡仅R₁工作,故$P_{加热}=\frac{U^2}{R_1}$;保温挡R₁与R₂串联,且$R_1=2R_2$,则$R_2=\frac{R_1}{2}$,总电阻$R_{串}=R_1+R_2=\frac{3}{2}R_1$,保温功率:$P_{保温}=\frac{U^2}{R_{串}}=\frac{U^2}{\frac{3}{2}R_1}=\frac{2}{3}P_{加热}=\frac{2}{3}×1800\ \mathrm{W}=1200\ \mathrm{W}$。
(4)电火锅额定功率$P_{额1}=2000\ \mathrm{W}$,电热水壶保温功率$P_{额2}=1200\ \mathrm{W}$,总功率:$P_{总}=P_{额1}+P_{额2}=2000\ \mathrm{W}+1200\ \mathrm{W}=3200\ \mathrm{W}$。插线板允许的最大功率$P_{最大}=2500\ \mathrm{W}$,因$P_{总}>P_{最大}$,故电火锅和电热水壶不能同时插在该插线板上使用。
【答案】
(1)保护线;(2)变大;(3)1200;(4)不能同时使用。
【知识点】
安全用电、欧姆定律、电功率计算
【点评】
本题综合考查安全用电、电路动态分析、电功率及电能表的应用,需正确分析电路结构,结合公式推导计算,注重基础知识的应用,难度适中。
【难度系数】
0.5