一、根据提示写单词
1. Let’s prepare s ( 某物 )special for her birthday party.
2. Dad buys all the things on the two shopping l (清单).
3. Amy has some y (酸奶)after dinner.
4. Jenny often eats a piece of p (比萨饼)for breakfast.
5. My mother likes c (巧克力). It’s her favourite food.

1. something 2. lists 3. yogurt 4. pizza 5. chocolate

【分析】本题要求根据汉语释义和首字母提示填写正确的英语单词，解题思路为：先明确括号内的汉语意思，再结合给出的首字母回忆对应英语词汇，同时注意名词单复数等形式变化（如第2题前有数量词two，需用复数形式）。
【解析】1. 句意：让我们为她的生日派对准备些特别的东西。“某物”对应的不定代词为something，符合首字母s，故填something。2. 句意：爸爸买了两张购物清单上的所有东西。“清单”是名词list，前面有two（两张），需用复数形式lists，故填lists。3. 句意：艾米晚饭后喝一些酸奶。“酸奶”对应的名词为yogurt，符合首字母y，故填yogurt。4. 句意：珍妮早餐经常吃一块比萨饼。“比萨饼”对应的名词为pizza，符合首字母p，故填pizza。5. 句意：我妈妈喜欢巧克力，那是她最喜欢的食物。“巧克力”对应的名词为chocolate，符合首字母c，故填chocolate。
【答案】1. something 2. lists 3. yogurt 4. pizza 5. chocolate
【知识点】英语词汇拼写、名词单复数、不定代词
【点评】本题为基础英语词汇题，考察常用词汇的拼写及形式运用，属于英语学习的基础内容，难度较低。
【难度系数】0.8

二、用括号内所给词的适当形式填空
6. How about (play) basketball after school?
7. These are Helen’s and Tina’s (room). Very tidy, right?
8. This term we have a book (sell) in November, and we can only sell old books.
9. I want to choose some (balloon) for my sister Helen’s birthday party.
10. Mary buys two (kilo) of apples on her way home.

6. playing 7. rooms 8. sale 9. balloons 10. kilos

【分析】
本题考查英语基础词汇与语法的应用，需结合固定搭配、名词所有格、名词复数、词性转换等知识点解题：
1. 第6题：How about后接动名词是固定搭配，需将动词变为动名词形式；
2. 第7题：Helen’s and Tina’s表示两人分别拥有的物品，后接可数名词复数；
3. 第8题：需用名词构成固定短语“book sale”，将动词转换为名词；
4. 第9题：some修饰可数名词时，需用复数形式；
5. 第10题：数词two后需接可数名词复数，注意不规则复数变化。
【解析】
6. 固定搭配“How about doing sth”中，about为介词，后接动名词，故将play变为playing；
7. Helen’s and Tina’s表示两人分别拥有的房间，room为可数名词，需用复数形式rooms；
8. 固定短语“book sale”意为图书售卖，此处需用sell的名词形式sale；
9. some修饰可数名词balloon，需用复数形式balloons；
10. 数词two后接可数名词复数，kilo的复数为kilos，故填kilos。
【答案】
6. playing 7. rooms 8. sale 9. balloons 10. kilos
【知识点】
固定搭配、名词复数、词性转换
【点评】
本题为英语基础题型，考查核心基础语法与词汇应用，侧重对固定搭配、名词复数、词性转换的掌握，难度较低，适合巩固英语基础。
【难度系数】
0.8

()11. —Would you like something to eat?
—Yes. Some , please.

A.brushes
B.noodles
C.balloons
D.candles

11. B

【分析】这是一道英语情景交际的名词词义辨析题。首先理解问句“Would you like something to eat?”的含义是询问对方是否想要吃的物品，因此答语需选择表示食物的名词。接着逐一分析选项：A选项brushes是“刷子”，属于工具类；B选项noodles是“面条”，属于食物类；C选项balloons是“气球”，属于玩具类；D选项candles是“蜡烛”，属于用品类，只有B选项符合语境要求。
【解析】问句“Would you like something to eat?”用于询问是否需要吃的东西，答语应选食物类名词。A项brushes（刷子）是工具，C项balloons（气球）是玩具，D项candles（蜡烛）是用品，均不符合；B项noodles（面条）是食物，符合语境，故选B。
【答案】B
【知识点】名词词义辨析、日常交际用语
【点评】本题考查日常情景交际中食物类名词的辨析，题目难度较低，结合语境即可选出正确答案，属于基础题型。
【难度系数】0.9

()12. —What do you want to do before shopping?
—I want to make a(n) first.

A.example
B.price
C.list
D.date

12. C

【分析】首先理解对话语境：问句询问购物前想做的准备动作，需结合选项含义及日常常识判断。逐一分析选项：A.example意为“例子”，B.price意为“价格”，C.list意为“清单”，D.date意为“日期”。购物前的常见准备是列购物清单，对应固定搭配make a list，因此选C。
【解析】本题考查名词词义辨析及固定搭配。问句意为“你购物前想做什么？”，答句需填符合购物前准备的名词。A项“例子”、B项“价格”、D项“日期”均不符合购物前的准备逻辑；C项list，固定搭配make a list表示“列清单”，符合购物前列清单的常识，故选C。
【答案】C
【知识点】名词词义辨析；固定搭配
【点评】本题结合日常购物场景，考查基础名词的词义辨析及常用短语，属于基础题型，需掌握常见名词含义及相关固定搭配。
【难度系数】0.6

()13. —It's birthday soon. Let's have a big party for them.
—Good idea!

A.Jack and Peter's
B.Jack's and Peter's
C.Jack's and Peter
D.Jack and Peter

13. A

【分析】
本题考查名词所有格的用法，需区分两者共同拥有与各自拥有的所有格形式。根据句中代词“them”可判断，是为两个人共同的生日举办派对，因此要选择对应共同所有的所有格形式。
【解析】
名词所有格规则：表示两者共同拥有的人或物时，仅在最后一个名词后加's；表示各自拥有时，每个名词后都需加's。题目中第二句用“them”指代，说明是Jack和Peter共同的生日，故用“Jack and Peter's”。选项B表示两人各自的生日，若选B，后文应使用单数代词it，与句中them矛盾；选项C、D无所有格形式，无法修饰名词birthday，均排除。
【答案】
A
【知识点】
名词所有格
【点评】
本题考查基础的名词所有格用法，核心是区分“共同拥有”与“各自拥有”的所有格结构，结合句中代词判断即可得出答案，属于易掌握的基础题。
【难度系数】
0.6

()14. —Would you like to drink some apple juice, Mum?
—.

A.Sorry
B.My pleasure
C.Yes, please
D.Here you are

14. C

【分析】首先明确问句是“Would you like...?”的邀请句型，用于询问对方是否想要某物，需选择符合语境的答语。接着逐一分析各选项的适用场景，排除不符合的选项，最终确定正确答案。
【解析】问句翻译为“妈妈，你想喝点苹果汁吗？”，这是表示邀请的常用句型。选项A“Sorry”用于道歉，与语境不符；选项B“My pleasure”用于回应感谢，意为“不客气”，不符合此处应答要求；选项C“Yes, please”用于接受对方的邀请或提议，契合接受喝果汁的语境；选项D“Here you are”意为“给你”，用于递给物品时，不适合作为该问句的答语。因此答案选C。
【答案】C
【知识点】日常交际用语
【点评】本题考查日常交际用语的运用，属于基础题型，需掌握常见邀请句型的应答方式，难度较低。
【难度系数】0.7

()15. —?
—Yes, I’m looking for the cake store.

A.May I help you
B.Is the shop over there
C.Are you having a sale
D.Do you like the cake

15. A

【分析】本题考查购物场景下的日常交际用语，需结合答句语境匹配合适的问句。答句意为“是的，我正在找蛋糕店”，说明问句是服务人员主动提供帮助的常用表达，需逐一分析选项是否符合语境。
【解析】选项A“May I help you”是购物等服务场景中服务人员主动提供帮助的标准问句，答句的求助内容（找蛋糕店）与该语境完全匹配；选项B“Is the shop over there”是询问商店位置，若答句为肯定回答应直接对应位置，而非说明找蛋糕店，不符合；选项C“Are you having a sale”是询问是否促销，与答句的求助语境无关；选项D“Do you like the cake”是询问喜好，也不符合答句的求助逻辑。因此正确答案为A。
【答案】A
【知识点】情景交际；购物用语
【点评】本题结合日常购物场景考查基础交际用语，贴近生活实际，难度较低，需准确掌握服务类常用问句的用法。
【难度系数】0.7

四、根据汉语意思完成句子，每空一词
16. 你想要多少千克苹果？
of apples do you want?
17. 埃拉，你能帮我吗？我想为我的爸爸制作一件生日礼物。
Ella, ?
I want to make a birthday gift for my father.
18. 购物清单上的总价是多少？
What is the on the ?
19. 教师节要到了。咱们为王老师举办一个惊喜派对怎么样？
Teachers’ Day is coming. What about having for Mr Wang?
20. 超市零食大促销。每袋薯片都附赠一个免费玩具！
The supermarket on snacks. Every pack of chips a free toy!

16. How many kilos
17. can you help me
18. total price; shopping list
19. a surprise party
20. has a sale; comes with

【分析】
本题为根据汉语意思完成句子，需结合英语日常表达、固定短语及句型作答。16题提问“多少千克”，用how many修饰可数名词复数kilos；17题请求帮助的常用表达为can you help me；18题“总价”是total price，“购物清单”是shopping list；19题“惊喜派对”为固定短语a surprise party；20题“促销”是have a sale，主语supermarket为第三人称单数，故用has a sale，“附赠”是come with，主语every pack为第三人称单数，故用comes with。
【解析】
16. 提问可数名词的数量用how many，“千克”kilo的复数为kilos，对应汉语“多少千克”，故填How many kilos；
17. 表达请求帮助的常用交际用语为can you help me，符合语境；
18. “总价”的固定表达是total price，“购物清单”是shopping list，匹配汉语意思；
19. “举办一个惊喜派对”的固定短语为a surprise party，符合搭配；
20. “促销”的固定搭配是have a sale，主语supermarket是第三人称单数，谓语用has；“附赠”是come with，主语every pack是第三人称单数，谓语用comes with。
【答案】
16. How many kilos
17. can you help me
18. total price; shopping list
19. a surprise party
20. has a sale; comes with
【知识点】
固定搭配、常用交际用语、名词短语
【点评】
本题围绕日常购物、请求帮助等生活场景，考察英语基础固定短语和句型的应用，是单元核心基础题型，注重学生日常英语表达的积累。
【难度系数】
0.3