4.学完《飞夺泸定桥》一文后，班级开展了以“重走长征路”为主题的阅读分享会，请你参与。
材料一：

材料二：
①山河为碑，历史为证。击退穷凶极恶的追兵阻敌、战胜自然环境的严酷挑战，几经挫折而不断奋起、历尽苦难而淬火成钢，几十年前的那场伟大远征，创造了人类为追求真理和光明而坚定执着、顽强进取的伟大史诗。今天中国的进步和发展，是从长征中走出来的；达到理想的彼岸，还必须沿着我们确定的道路不断前进。
②长征永远在路上。正如习近平总书记强调的，我们这一代人的长征，就是要实现“两个一百年”奋斗目标，实现中华民族伟大复兴的中国梦。
（选自“人民网”，有改动）
(1)材料一反映的是长征途中的哪些事件？请依次写出来。
①
②
③
(2)请用一句话概括材料二向我们传递的信息。
(3)“我们这一代人的长征”指的是什么？(用材料中的原话回答)为此我们应该怎么做？请分条列举。(至少两条)

4.(1)①红军爬雪山 ②红军飞夺泸定桥 ③红军过草地
(2)(示例)长征永远在路上。
(3)“我们这一代人的长征”指的是“实现‘两个一百年’奋斗目标，实现中华民族伟大复兴的中国梦”。
做法：(示例)①好好学习，做一个德、智、体、美、劳全面发展的好少年；②从小树立报效国家的远大目标，并为之努力奋斗。