六、课内阅读我最棒。
竹 石
[清]郑燮
咬定青山不放松，_______。
___，任尔东西南北风。
1. 将古诗内容补充完整。
2. 一个“咬”字，运用_______手法，充分表达了劲竹的_______性格。
3. 这首诗表达了诗人怎样的思想情操？

1. 立根原在破岩中 千磨万击还坚劲
2. 比拟 刚毅
3. 表达了诗人无畏无惧、决不向任何邪恶势力低头的思想情操。（意思对即可）

七、课外阅读我能行。
(一)
马 诗
[唐]李贺
大漠沙如雪，_______。
___，快走踏清秋。
南园十三首(其五)
[唐]李贺
男儿何不带吴钩 $ ^{\textcircled{1}} $ ，收取关山五十州？请君暂上凌烟阁 $ ^{\textcircled{2}} $ ，若个 $ ^{\textcircled{3}} $ 书生万户侯？
注 $ \textcircled{1} $吴钩：刀名，一种弯形的战刀。 $ \textcircled{2} $凌烟阁：在长安，唐太宗贞观十七年在阁上画功臣二十四人的画像。 $ \textcircled{3} $若个：哪个。
1. 李贺被称为( )。
A. 诗鬼 B. 诗佛 C. 诗圣 D. 诗魔
2. 将古诗内容补充完整。
3. 判断下列说法是否正确，正确的画“ $ \surd $ ”，错误的画“ $ × $ ”。
(1)《南园十三首》(其五)中的“男儿”指的是男子汉大丈夫。 ( )
(2)《南园十三首》(其五)中的“五十州”是指唐朝政府控制的地区。 ( )
(3)《南园十三首》(其五)中的“万户侯”借指高位厚禄。 ( )
4. 《南园十三首》(其五)由两个反问句组成，第一个反问句含自励，表达了诗人_______ ___的豪情；第二个反问句含有愤激，抒发了诗人_______ ___的愤慨。
5. 关于两首诗的说法，不正确的一项是( )
A. 两首诗都表达了诗人积极进取、为国建功的志向。
B. 两首诗都流露出希望投笔从戎、驰骋沙场的心愿。
C.《马诗》表达了诗人怀才不遇的苦恼，《南园十三首》(其五)没有表达这种感情。
D.《马诗》托物言志，抒情委婉；《南园十三首》(其五)直抒胸臆，畅快淋漓。
(二)潍县署中画竹呈年伯包大中丞括
[清]郑燮
衙斋 $ ^{\textcircled{1}} $卧听萧萧竹，疑是民间疾苦声些小吾曹州县吏，一枝一叶 $ ^{\textcircled{2}} $总关情。
注 $ \textcircled{1} $衙斋：官衙中供官员居住和休息之所。 $ \textcircled{2} $一枝一叶：用竹子枝叶来比喻百姓们的各种小事。
6. 给诗句中加点的词语选择正确的解释。
(1)疑是民间声( )。
A. 指(人民生活中的)困苦 B. 憎恶，厌恨 C. 因病引起痛苦，患病的痛苦
(2)吾曹州县吏( )。
A. 细微；小 B. 稍许；略微 C. 一点儿
7. 这是一首题画诗，诗中表达了诗人怎样的感情 ______ ？
8. 自古以来，写竹的诗有很多，你还能再写出一首吗 ______ ？

1. A
2. 燕山月似钩 何当金络脑
3. (1)√ (2)× (3)√
4. “国家兴亡，匹夫有责” 怀旷世之才，却不能为世所用
5. C
6. (1)A (2)A
7. 表达了诗人对百姓真挚而执着的忧虑关切之情，以及自己两袖清风的高尚节操。
8. 示例：新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。下年再有新生者，十丈龙孙绕凤池。（郑燮《新竹》）