四、读例句,体会加点部分表达的不同感情,再仿照例子各写一句话。
例 1:雨来
例 2:那双手就
例 1:雨来
像
小
鸭
子
一
样
抖着头上的水,用手抹一下眼睛和鼻子,嘴里吹着气,望着妈妈笑。例 2:那双手就
像
鹰
的
爪子,扭着雨来的两只耳朵,向两边拉。她像蝴蝶一样,跳着轻快的舞蹈,穿梭在花丛中。
那眼神就像冰冷的刀锋,直直地刺进对方的心里,让人不寒而栗。
他像一只凶恶的狼一样,瞪着双眼,对同学大吼大叫。
答案
1. 她像蝴蝶一样,跳着轻快的舞蹈,穿梭在花丛中。
2. 那眼神就像冰冷的刀锋,直直地刺进对方的心里,让人不寒而栗。
3. 他像一只凶恶的狼一样,瞪着双眼,对同学大吼大叫。
2. 那眼神就像冰冷的刀锋,直直地刺进对方的心里,让人不寒而栗。
3. 他像一只凶恶的狼一样,瞪着双眼,对同学大吼大叫。
五、读文言文,完成练习。
孙康映雪①
孙康,晋②京兆③人,性敏④好学,家贫无油,于冬月尝⑤映雪读书。
注释
①映雪:指利用雪的反光读书。
②晋:指晋代。
③京兆:地名。
④性敏:指本性聪明。
⑤尝:曾经。
1. 借助注释,我知道“于冬月尝映雪读书”这句话的意思是
2. 用自己的话和同学讲讲这个故事。
孙康映雪①
孙康,晋②京兆③人,性敏④好学,家贫无油,于冬月尝⑤映雪读书。
注释
①映雪:指利用雪的反光读书。
②晋:指晋代。
③京兆:地名。
④性敏:指本性聪明。
⑤尝:曾经。
1. 借助注释,我知道“于冬月尝映雪读书”这句话的意思是
在冬天曾经利用雪的反光读书。
,从中看出孙康是一个性敏好学(或勤奋好学)
的人。2. 用自己的话和同学讲讲这个故事。
答案
1.
“于冬月尝映雪读书”的意思:在冬天曾经利用雪的反光读书。
孙康是一个性敏好学(或勤奋好学)的人。
2.
晋代有个叫孙康的人,他聪明好学,但家里贫穷没有油点灯。在冬天的一个下雪夜,他利用雪的反光来读书。
“于冬月尝映雪读书”的意思:在冬天曾经利用雪的反光读书。
孙康是一个性敏好学(或勤奋好学)的人。
2.
晋代有个叫孙康的人,他聪明好学,但家里贫穷没有油点灯。在冬天的一个下雪夜,他利用雪的反光来读书。
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