2026年同步练习册青岛出版社四年级数学下册青岛版54制第74页答案
(1)

把一根1米长的绳子平均分成5份,每份长$\frac{($
1
$)}{($
5
$)}$米。

答案

每份长$\frac{(1)}{(5)}$米。

解析

将1米长的绳子平均分成5份,每份的长度可以用总长度除以份数,即$1 ÷ 5 = \frac{1}{5}$米。
(2)

把2根1米长的绳子平均分成5份,每份是(
2
)个$\frac{1}{(\ \ \ \ \ )}$米,是$\frac{(\ \ \ \ \ )}{(\ \ \ \ \ )}$米。

答案

2;5;$\frac{2}{5}$

解析

2根1米长的绳子总长为2米,平均分成5份,每份长2÷5=$\frac{2}{5}$米。$\frac{2}{5}$米表示2个$\frac{1}{5}$米。
(3)由$3÷5=\frac{3}{5}$可得:分数的分子相当于除法中的(
被除数
),分母相当于除法中的(
除数
)。

答案

被除数,除数

解析

根据分数与除法的关系,被除数÷除数=被除数/除数(除数不为0),所以在$3÷5=\frac{3}{5}$中,分数的分子相当于除法中的被除数,分母相当于除法中的除数。
(4)1吨的$\frac{3}{4}$相当于3吨的(
$\frac{1}{4}$
);1天的(
$\frac{2}{3}$
)和2天的$\frac{1}{3}$相等。

答案

$\frac{1}{4}$,$\frac{2}{3}$

解析

本题可根据分数乘法的意义以及除法运算来求解。
求1吨的$\frac{3}{4}$相当于3吨的几分之几:
先根据求一个数的几分之几是多少用乘法,算出1吨的$\frac{3}{4}$为$1×\frac{3}{4} = \frac{3}{4}$吨。
再设所求的量为$x$,则3吨的$x$为$3x$吨,因为3吨的$x$等于1吨的$\frac{3}{4}$,即$3x=\frac{3}{4}$,那么$x = \frac{3}{4}÷3=\frac{3}{4}×\frac{1}{3}=\frac{1}{4}$。
求1天的几分之几和2天的$\frac{1}{3}$相等:
先算出2天的$\frac{1}{3}$为$2×\frac{1}{3}=\frac{2}{3}$天。
设所求的量为$y$,则1天的$y$为$y$天,因为1天的$y$等于2天的$\frac{1}{3}$,即$y=\frac{2}{3}$。
2. 在括号里填上合适的分数。
5厘米=(
$\frac{1}{2}$
)分米
13分=(
$\frac{13}{60}$
)小时
43千克=(
$\frac{43}{1000}$
)吨
37公顷=(
$\frac{37}{100}$
)平方千米

答案

$\frac{1}{2}$,$\frac{13}{60}$,$\frac{43}{1000}$,$\frac{37}{100}$

解析

1. 1分米=10厘米,将厘米换算为分米,是小单位换算成大单位,要除以进率,5厘米换算为分米为$5÷10=\frac{5}{10}=\frac{1}{2}$分米。
2. 1小时 = 60分,将分换算为小时,是小单位换算成大单位,要除以进率,13分换算为小时为$13÷60=\frac{13}{60}$小时。
3. 1吨=1000千克,将千克换算为吨,是小单位换算成大单位,要除以进率,43千克换算为吨为$43÷1000=\frac{43}{1000}$吨。
4. 1平方千米=100公顷,将公顷换算为平方千米,是小单位换算成大单位,要除以进率,37公顷换算为平方千米为$37÷100=\frac{37}{100}$平方千米。
3. 在庆祝中华人民共和国成立70周年的大型团体操表演中,表演者借助不同颜色的道具创造出很多图案。

请选择自己喜欢的颜色,在下面的格子图中,围绕“我和我的祖国”这一主题设计一个漂亮的图案。想一想,不同颜色的格子分别占图案格子总数的几分之几。

答案

学生自行设计的图案和计算结果。

解析

本题需学生自行设计一个图案,然后计算不同颜色格子占格子总数的分数。
假设学生选择了两种颜色:红色和黄色。
设计的图案中,共有100个格子,其中红色格子有40个,黄色格子有60个。
红色格子占总数的分数:40 ÷ 100 = 40/100 = 2/5
黄色格子占总数的分数:60 ÷ 100 = 60/100 = 3/5