一、根据句意及所给中文提示、首字母或英文解释，写出句中所缺单词，每空限填一词。
1. — Do you know how to increase my reading (速度)?
— Yes. The more you read, the faster you'll be.
2. — It takes us only a quarter to get to the centre of Nanjing by (地铁).
— Really? I can't believe it.
3. I have lived in this city (自从)2022.
4. I u to go there by bike last year, but now I take a taxi.
5. Simon walked to school in the p. But now he rides to school every day.
6. — Jianshe Road is the busiest road in our city, especially around 8:00 a. m.
— You're right. It is (full of people or things, leaving little or no empty space)with people and cars.

1. speed 2. underground 3. since 4. used 5. past 6. crowded

【分析】
本题为根据句意及提示填写单词的基础题型，解题思路如下：1. 通读句子理解语境，明确句子要表达的含义；2. 结合括号内的中文提示、首字母或英文释义，匹配对应的英文单词；3. 注意固定搭配、语法结构（如介词搭配、固定短语），确保单词形式符合语境要求。
【解析】
1. 句意：你知道如何提高我的阅读速度吗？“速度”对应英文单词speed，reading speed是固定搭配，故填speed；
2. 句意：乘地铁到南京中心仅需一刻钟，by underground是表示“乘地铁”的固定表达，故填underground；
3. 句意：我自从2022年就住在这个城市，“自从”对应介词since，后接时间点，故填since；
4. 句意：去年我常骑自行车去那里，但现在坐出租车，used to是固定搭配，意为“过去常常”，结合首字母u，故填used；
5. 句意：西蒙过去步行上学，但现在每天骑车，in the past是固定短语，意为“在过去”，故填past；
6. 句意：它挤满了人和车，英文释义为“挤满人或物，几乎无空间”，对应形容词crowded，be crowded with是固定搭配，故填crowded。
【答案】
1. speed 2. underground 3. since 4. used 5. past 6. crowded
【知识点】
词汇运用；单词拼写；固定搭配
【点评】
本题考查初中英语核心基础词汇的运用，涉及固定短语、介词搭配、形容词释义等，是常见的基础题型，需掌握课本要求的常用词汇及搭配。
【难度系数】
0.8

二、用所给单词的适当形式填空。
1. — I tried the sofa in the living room. It's so soft!
— Yeah, but the one in my bedroom is (comfortable). Do you want to take a nap there?
2. — Would you like something to drink?
— No, thanks. I (drink)some tea already.
3. — With the (develop)of AI, many students are used to choosing AI study tools to help with study matters.
— It is important for them to use AI tools wisely.
4. (2025·苏州模拟改编)— China has made a "complete victory" in its fight against poverty.
— Exactly. Great (change)have taken place in my hometown.
5. (2025·盐城模拟改编)The new subway station brings a lot of (convenient)to the people living in this area.

1. more comfortable 2. have drunk 3. development 4. changes 5. convenience

【分析】
本题考查英语词形变化的基础运用，需结合语境、时态、固定搭配及词性要求确定单词的适当形式：
1. 第1题是两者比较，需用形容词比较级；
2. 第2题有现在完成时标志词already，需用现在完成时结构；
3. 第3题是固定搭配，定冠词后需接名词，需转换词性；
4. 第4题谓语为复数形式，主语需用名词复数；
5. 第5题a lot of后接名词，需转换词性。
【解析】
1. 语境中是客厅沙发与卧室沙发的两者比较，形容词comfortable的比较级为more comfortable，故填more comfortable；
2. 句中already是现在完成时的标志，主语为I，现在完成时结构为have+过去分词，drink的过去分词是drunk，故填have drunk；
3. 固定搭配with the development of表示“随着……的发展”，定冠词the后需接名词，动词develop的名词形式为development，故填development；
4. 谓语动词have为复数形式，主语需用名词复数，change的复数形式为changes，故填changes；
5. a lot of后接名词，形容词convenient的名词形式为convenience，故填convenience。
【答案】
1. more comfortable 2. have drunk 3. development 4. changes 5. convenience
【知识点】
形容词比较级、现在完成时、名词词性转换
【点评】
本题聚焦初中英语核心基础考点，涵盖形容词比较级、动词时态、名词转换等知识点，侧重考查学生对词形变化规则的掌握及语境运用能力，题目难度适中，是日常学习的重点内容。
【难度系数】
0.7

()1.(2024·东营)Jenny, you have a lot, much thinner and more hard - working than before.

A.done
B.changed
C.learned
D.practiced

1. B

【分析】首先理解句子语境，后半句“much thinner and more hard-working than before”体现了Jenny与过去相比的明显变化，需选择符合“变化”含义的动词。先明确各选项动词的词义，再结合句子的现在完成时结构，排除不符合语境的选项，确定正确答案。
【解析】句子意为“Jenny，你已经________了很多，比以前更瘦、更勤奋了”。逐一分析选项：A. done（do的过去分词），意为“做”，不符合语境；B. changed（change的过去分词），意为“改变”，have changed是现在完成时结构，表“已经改变”，契合句意；C. learned（learn的过去分词），意为“学习”，不符合语境；D. practiced（practice的过去分词），意为“练习”，不符合语境。因此选B。
【答案】B
【知识点】动词词义辨析；现在完成时
【点评】本题结合语境考查动词词义辨析，需准确掌握各动词含义，同时注意现在完成时的结构，属于基础题，难度较低，多数学生可正确作答。
【难度系数】0.8

()2.— I don't know how to have a good talk.
— I think you should that with our teacher.

A.think
B.plan
C.stand
D.discuss

2. D

【分析】首先通读对话理解语境：第一句表达“不知道如何好好交谈”的困扰，第二句给出建议，需选择合适的动词与指代前文困扰的“that”搭配，符合“和老师处理这件事”的语境。接着辨析四个选项的词义及用法，结合固定搭配和语境排除错误选项，选出正确答案。
【解析】将对话翻译为：“——我不知道如何好好交谈。——我认为你应该和我们的老师讨论这件事。”逐一分析选项：A.think意为“思考”，常用搭配为think about/of sth，不与with搭配，不符合语境；B.plan意为“计划”，plan sth with sb表示“和某人计划某事”，但此处是遇到困扰需要交流讨论而非计划，不符合；C.stand意为“忍受”，语义与语境不符；D.discuss意为“讨论”，固定搭配为discuss sth with sb（和某人讨论某事），完全符合语境及搭配要求，因此选D。
【答案】D
【知识点】动词词义辨析；固定搭配
【点评】本题考查基础动词的词义及常用固定搭配，需结合对话语境分析各选项适用性，掌握discuss的用法即可快速解题，属于基础题型。
【难度系数】0.8

()3.— Where will your birthday party ? — At the hotel near my home.

A.take down
B.take up
C.take place
D.take off

3. C

【分析】
这道题考查take构成的动词短语辨析。解题思路是：先明确每个选项中take短语的含义，再结合问句语境“你的生日派对将在哪里举行”，筛选出符合语境的短语。
【解析】
首先分析各选项短语含义：A选项take down意为“记下；拆卸”，B选项take up意为“占据；开始从事”，C选项take place意为“举行；发生”，D选项take off意为“起飞；脱掉”。问句“Where will your birthday party ______?”询问生日派对的举办地点，需要表达“举行”含义的短语，只有take place符合语境，因此选C。
【答案】
C
【知识点】
动词短语辨析
【点评】
本题为基础词汇辨析题，核心是掌握常见take短语的词义，结合语境即可快速作答，属于易得分题。
【难度系数】
0.8

()4.The class was over, but I still had questions to ask.

A.a little
B.little
C.a few
D.few

4. C

【分析】
首先理解句子语境：下课了，但我还有______问题要问。接下来需辨析四个选项的用法：a little和little修饰不可数名词，a few和few修饰可数名词复数；a few表肯定含义“几个、一些”，few表否定含义“几乎没有”。句中questions是可数名词复数，且句子表达“有一些问题”的肯定意味，据此可排除错误选项。
【解析】
1. 短语用法辨析：①a little/little用于修饰不可数名词，a little表肯定“一点”，little表否定“几乎没有”；②a few/few用于修饰可数名词复数，a few表肯定“几个、一些”，few表否定“几乎没有”。
2. 句中questions为可数名词复数，排除修饰不可数名词的A（a little）和B（little）。
3. 结合句意“还有几个问题要问”，需表肯定含义，排除表否定的D（few），因此选C。
【答案】
C
【知识点】
形容词短语辨析
【点评】
本题考查初中英语基础词汇短语的用法，核心是区分易混短语的修饰对象（可数/不可数名词）和语义倾向（肯定/否定），属于基础题型，掌握知识点即可轻松作答。
【难度系数】
0.7