10. 在学习了“泌尿系统”相关内容后,同学们在老师的指导下制作“肾单位模型”,以模拟肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用,同时针对该模型的科学性设计了评价表。某同学利用橡皮管、漏斗、水、相同的塑料颗粒、注射器等材料制作了如图所示的模型。
“肾单位模型”评价表(节选)


(1)用塑料颗粒模拟血液中不能进入肾小囊的成分,写出其中一种成分。
(2)若该模型能模拟肾单位功能,则形成的“尿液”将从部位中流出。
(3)根据评价表,该模型“指标一”被评为“优秀”,“指标二”被评为“待改进”。为使该模型的“指标二”达到优秀水平,请你对该模型提出合理的改进建议:
。

10.(1)血细胞或大分子蛋白质 (2)③ (3)使用不同大小颗粒模拟不同成分,并在部位①处戳出若干小孔,使代表尿素等物质的小颗粒能滤过,代表大分子蛋白质等物质的大颗粒不能滤过

【分析】
我们可以结合肾单位的功能和尿液形成的核心过程逐步思考：第一问回忆肾小球滤过作用的特点，血液流经肾小球时只有血细胞和大分子蛋白质无法进入肾小囊，任选其一即可作答；第二问明确尿液是经过肾小管重吸收后形成的，最终会从肾小管的末端流出，对应模型的③部位；第三问要先明确指标二考察的是模型模拟滤过作用的科学性，原模型用相同的塑料颗粒无法体现“部分物质可滤过、部分不能滤过”的特点，针对性调整材料和结构就能完成优化。
【解析】
(1) 血液流经肾小球时，除血细胞和大分子蛋白质外，血浆中的水、无机盐、葡萄糖、尿素等小分子物质都可以滤过到肾小囊中形成原尿，因此不能进入肾小囊的成分可以是血细胞（或大分子蛋白质）。
(2) 原尿流经肾小管时，大部分水、全部葡萄糖、部分无机盐会被重吸收回血液，剩余的尿素、多余的水和无机盐形成尿液，最终从肾小管也就是图中的部位③流出。
(3) 原模型使用相同的塑料颗粒，无法区分不同物质的滤过特性，不能准确模拟肾小球的滤过作用，因此改进方案为：使用不同大小的颗粒模拟血液中不同体积的成分，同时在模拟肾小球的部位①处戳出若干大小合适的小孔，让代表尿素等小分子的小颗粒可以滤过，代表大分子蛋白质等大体积物质的大颗粒无法滤过，就可以准确模拟滤过作用，让指标二达到优秀水平。
【答案】
(1) 血细胞或大分子蛋白质
(2) ③
(3) 使用不同大小颗粒模拟不同成分，并在部位①处戳出若干小孔，使代表尿素等物质的小颗粒能滤过，代表大分子蛋白质等物质的大颗粒不能滤过
【知识点】
肾小球的滤过作用；尿液的形成；肾单位结构
【点评】
本题结合模型制作的实践情境，既考察尿液形成的核心基础知识点，又引导学生将理论知识落地到模型优化的实践中，需要学生准确理解滤过作用的原理，找出现有模型的缺陷并提出针对性改进方案，能有效考察学生的知识迁移应用能力。
【难度系数】
0.6